20XX年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目.docx

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20XX年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目

20XX年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目

20XX年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目

青年教师基本功大赛即兴演讲题目【题目1】我的兴趣爱好【题目2】谈谈内心和谐【题

目3】人最难超越的高度就是自己【题目4】我的价值观【题目5】谈谈与人相处【题目6】

坚守心灵的一方沃土【题目7】给快乐找个理由【题目8】年轻没有什么不可以【题目

9】心底无私天地宽【题目10】人是需要一点精神的【题目11】我们与时代同行

【题目12】生活从“心”开始【题目13】让更多的人快乐【题目14】面对繁杂的

教学工作你如何调整心态【题目15】和谐、健康、快乐【题目16】我喜爱的书刊【题

目17】你如何发展自己的专业弱点【题目18】善待自己呵护希望【题目18】.上公开课

对一个教师的成长的作用【题目19】培养积极心态感悟责任人生【题目24】永不言弃

我心永恒准备时间3分钟【题目25】.你怎样做个身心健康的老师【题目26】你

如何看待家长满意工程【题目27】新课程执行过程中你碰到最棘手的问题是什么【题

目28】课堂教学中你最关注的是什么【题目29】你希望学校领导关心青年教师哪些方面

【题目30】谈谈自己的业余生活【题目31】简评最近的工作情况。

【题目32】怎样才能

提高教师的凝聚力。

【题目33】.谈谈做班主任的心得【题目34】.你怎样定义教师【题

目35】简介杨森中学【题目36】.点评一位我校的优秀教师【题目37】.如何看待家长的

不理解【题目38】.谈谈卫生与健康【题目39】谈谈我校的环境.【题目40】谈谈如何管

理学生【题目41】谈谈你对职业道德的认识【题目42】我参加校本研修之感想。

【题目

43】“依法治教注重服务着力塑造行业形象”请你谈谈你的设想【题目44】.如何发

()挥你校师生之特长【题目45】.怎样调动老师的工作积极性【题目46】.谈谈你对校本

教研的看法。

【题目47】.我是怎样备课的。

【题目48】.维持校门口的秩序我的一点想

法。

【题目49】如何丰富教师的业余生活缓解教师的心理压力【题目50】谈谈你对节

日文化的认识【题目51】学校活动很多的情况下你如何调节自己的心态【题目52】德

育倡导“全面德育全员德育”请你谈谈自己的理解。

【题目53】如何让家长尊重教师

【题目54】你认为提高教育质量应从哪里抓起【题目55】从哪些方面帮助班主任管理学

生篇二:

20XX年江苏省高中信息技术青年教师教学基本功大赛专业知识与操作技能试卷▲插入参赛号二维码图片

2.网盘,又称网络u盘、网络硬盘,是由网络公司推出的在线存储服务。

目前的网盘为

用户提供了哪些网络服务?

某用户将360云盘中容量为3gb的资料分享给了好友,若有1000

位好友将这些资料全部收藏在自己的360云盘中,则360云盘服务器端实际占用的存储空间

是否随之增加了3000gb?

为什么?

答:

3.物联网是继计算机、互联网和移动通信之后新的信息技术革命。

关于物联网概念的描

述有多种说法:

其一,“物联网(internetofthings)是物体与物体通过电子标签、电子传感器、卫星定

位系统等设备,按约定的协议相连接,进行信息交换和通信,以实现对物体的智能化识别、

定位、跟踪、监控和管理的一种网络。

”其二,“物联网就是物物相连的互联网。

”试述,

(1)从技术的角度看,物联网技术架构由哪几层组成?

(2)“物联网就是物物相连的互联网”,其中的“物”是指什么?

答:

4.在“学生选修课程数据库.mdb”中有两个一对多关系的表“学生”“选修”,请将下

列sql语言所完成的功能填写在表中。

(1)建立如下图所示的窗体界面,其中至少有5个小球,有“小球运动”“结束”2个

命令按钮,单击“小球运动”按钮,启动小球运动,单击“结束”按钮,退出程序运行。

(2)窗体背景图片自选,锁定窗口大小,窗体尺寸设置:

宽(width)10800像素,高

(height)8400像素。

(3)保存文件名:

计算机编号.vbp,计算机编号.exe,计算机编号.frm。

(1)先将“课程纲要省级培训人员通讯录.xls”的“培训人员通讯录”工作表中的数据

关联到“sheet2”工作表中,并将“sheet2”更名为“提取电子信箱”。

(3)将提取的电子信箱,去除“无法提取电子信箱”后,生成群发电子邮件的电子信箱

列表文件“电子信箱列表.txt”,以便在发送电子邮件时直接复制到收件人列表框中。

篇三:

青年教师基本功大赛即兴演讲题目青年教师基本功大赛即兴演讲题目【题目1】我的兴趣爱好【题目2】谈谈内心和谐【题

目3】人最难超越的高度就是自己【题目4】我的价值观【题目5】谈谈与人相处【题目6】

坚守心灵的一方沃土【题目7】给快乐找个理由【题目8】年轻没有什么不可以【题目

9】心底无私天地宽【题目10】人是需要一点精神的【题目11】我们与时代同行

【题目12】生活从“心”开始【题目13】让更多的人快乐【题目14】面对繁杂的

教学工作你如何调整心态【题目15】和谐、健康、快乐【题目16】我喜爱的书刊【题

目17】你如何发展自己的专业弱点【题目18】善待自己呵护希望【题目18】.上公开课

对一个教师的成长的作用【题目19】培养积极心态感悟责任人生【题目24】永不言弃

我心永恒准备时间3分钟【题目25】.你怎样做个身心健康的老师【题目26】你

如何看待家长满意工程【题目27】新课程执行过程中你碰到最棘手的问题是什么【题

目28】课堂教学中你最关注的是什么【题目29】你希望学校领导关心青年教师哪些方面

【题目30】谈谈自己的业余生活【题目31】简评最近的工作情况。

【题目32】怎样才能

提高教师的凝聚力。

【题目33】.谈谈做班主任的心得【题目34】.你怎样定义教师【题

目35】简介杨森中学【题目36】.点评一位我校的优秀教师【题目37】.如何看待家长的

不理解【题目38】.谈谈卫生与健康【题目39】谈谈我校的环境.【题目40】谈谈如何管

理学生【题目41】谈谈你对职业道德的认识【题目42】我参加校本研修之感想。

【题目

43】“依法治教注重服务着力塑造行业形象”请你谈谈你的设想【题目44】.如何发挥

你校师生之特长【题目45】.怎样调动老师的工作积极性【题目46】.谈谈你对校本教

研的看法。

【题目47】.我是怎样备课的。

【题目48】.维持校门口的秩序我的一点想法。

【题目49】如何丰富教师的业余生活缓解教师的心理压力【题目50】谈谈你对节日文

化的认识【题目51】学校活动很多的情况下你如何调节自己的心态【题目52】德育倡

导“全面德育全员德育”请你谈谈自己的理解。

【题目53】如何让家长尊重教师【题

目54】你认为提高教育质量应从哪里抓起【题目55】从哪些方面帮助班主任管理学生篇四:

江苏省第一届初中思品青年教师基本功大赛(演讲试题与答案)江苏省第一届初中思想品德教师基本功大赛

演讲题与参考答案

1.爱国的血性与理智

近日,日本政府不顾中国政府和中国人民的强烈反对和抗议,宣布?

购买?

钓鱼岛及其附

属岛屿,完成所谓?

国有化?

手续。

这种不顾历史和现实的非法?

购岛?

行径,遭到中国政府和

中国人民的坚决反对和强烈愤慨。

不少地方的群众尤其是青年人自发走上街头,抗议日本政

府非法?

购岛?

行径,表达了中国人民的正义立场和爱国精神。

但其中有个别人借机滋事,扰

乱秩序,甚至打砸烧,破坏公私财物。

演讲题目:

爱国的血性与理智参考答案:

爱国是每一个公民的光荣责任。

当神圣领土受到侵犯,每一个有正义感、有血性的中华

儿女都会义愤填膺,这种爱国之情弥足珍贵,应该理解尊重。

表达捍卫祖国的坚定决心是公

民的权利,向世界展示了中华民族爱好和平、抗击侵犯的正义力量。

对这种公民表达,应该

备加呵护。

爱国热情是可贵的,爱国的智慧与理智同样重要。

表达爱国热情应该坚守文明法

治的底线,采取合法、理性的手段,否则就会异化为违法犯罪。

有些不法分子也会乘机制造

事端危害社会和人民财产安全。

我国政府为捍卫国家领土主权采取了一系列反制措施,彰显

了保卫领土、捍卫主权永不动摇、绝不手软的决心。

团结一致,奋发图强,才能更有效地凝

聚起捍卫民族尊严、国家利益的强大力量,也是对党和政府最大的支持。

2.城市的“面子”与“里子”下水道是城市的良心,这是100多年前法国文学家雨果的一句名言。

今年入夏以来,南北方普降大雨,各大城市几乎都出现了道路严重积水、生活出行受到

影响等情况。

中国的城市建设发展中一直存在“重地上、轻地下,要面子,不要里子”的问

题,大城市在其外表光鲜的钢筋水泥之下,一次次暴露出内心的脆弱。

演讲题目:

城市的“面子”与“里子”参考答案:

城市形象是软实力的重要组成部分,加以建设和维护也是政府的责任和义务。

外表的光

鲜亮丽确实很容易影响一个人对一个城市的第一印象。

城市形象的最终形成,是多方面因素

综合起作用的结果,归根到底是要提升老百姓的生活质量,应考虑到城市功能是否齐全、人

民生活是否舒适安逸。

城市建设重“面子”,轻“里子”,厚此薄彼,搭建形象工程,症结在于官员政绩观的异

化和扭曲。

城市建设既要重“面子”更要重“里子”,只有坚持以人为本、按规律办事的城市,

才是真正可爱的城市。

3.宽容对待孩子的“出格”一名高二年级学生在学校国旗下讲话中偷换掉事先经老师“把关”的讲稿,用自己的声

音对现行升学和教育制度提出质疑,抨击父母强加给自己的所谓理想。

面对不听安排、独树

一帜的学生和?

言论不当,用词过激的讲话,学校仍然坚持让他讲完,虽然事后对其进行了批

评教育,但并未对其进行处分。

演讲题目:

宽容对待孩子的“出格”参考答案:

身处青春期的孩子常常会做出某些逆反的举动。

校园在孩子的心中应成为受到尊重而不

是令人生畏的地方。

面对孩子的“出格”,应冷静、克制、宽容地对待。

学生的权利、诚实、

勇气和自尊心应该受到保护。

要寻找有效的办法,帮助学生树立积极的心态。

学校应耐心分析问题的起因,反思自己的教

育方式和教育理念。

4.正确引领“追星”的学生今年伦敦奥运会期间,我国奥运冠军文身现象引起了网民热议,中学生对偶像也特别关

注。

李同学说:

“我喜欢霸气的林丹,他意志坚强,所向无敌,手臂上的五颗星代表着他的战

绩”;王同学说:

“我喜欢有个性的张继科,背后还文着一对翅膀和英文‘一飞冲天’”;张同

学说:

“被世界记录追着跑的泳将孙扬最帅气,林丹和张继科都文身,我觉得不太好”。

他们

的对话引起了大家对“奥运明星纹身现象”的激烈争论,意见相持不下,同学们将目光转向

了品德老师?

?

演讲题目:

正确引领“追星”的学生参考答案:

青少年处于个体生理、心理发育趋于成熟,但又尚未完全成熟的人生发展阶段。

“追星”

是这一时期青少年的一个突出特征。

青少年学生往往把明星当作自己人生发展的偶像和参照系,“追星”有利于青少年情感的

发泄和释放,也有利于以明星为榜样,注意自身形象和气质,提高自信心,激励青少年为实

现理想的自我而不断奋斗。

但在“追星”的过程中,有的青少年会“爱屋及乌”,盲目“追星”也会致使青少年走向

极端,只注重外表,丧失自我,迷失方向。

就纹身而言,以前被视为不良青年的标志,但随着经济发展,观念的转变,对纹身的看

法也有所改变,甚至被部分人视为一种时尚的标志。

但我们不提倡文下这种终身留痕的印记。

正确引领”追星”的学生,要帮助他们了解明

星的奋斗历程,善于从偶像身上吸取积极的人生经验,总结偶像走向成功的秘诀,不盲目崇

拜、简单模仿,进而明确自己生活的方向和目标,树立积极的人生态度,并结合自身条件加

以实践。

5.诚信如金

近日,温州父子林国梭和林继排的诚信故事成为当地的佳话。

49年前,父亲带着患急病的儿子去医院,病治好了,因家里困难被迫欠下18元钱,欠

在医院的钱一直成了父亲的心病。

近来儿子知道此事后,为了却父亲心愿,也为了报答医院的救命之恩,拿出攒下的3万

元,父子俩亲手把这笔欠款?

连本带利?

地还到医院。

医院随后把这笔钱转赠给了县慈善总会,

作为?

护肾净血?

项目资金,帮助身患尿毒症的病人。

演讲题目:

诚信如金

参考答案:

49年前的18元欠款,在医院已无记录的背景下,温州父子竟然主动连本带利归还3万

元,这是“诚信如金”信念的表达,如此行为让社会公众为之动容。

诚信本是中华民族的传统美德,然而随着经济时代的来临,越来越多的人被利益冲昏了

头脑,诚信逐渐被人们所忽略乃至遗弃,随之而来的是公共道德的整体滑坡。

在现代社会,诚信是公民的道德“身份证”。

在人们普遍感叹诚信缺失、道德滑坡的当前,

温州父子用自己的实际行动让人们感受到诚信尤在,让人们从中学会反省,扪心自问,也感

召着更多的人去践行诚信。

医院在接受3万元欠款后,把这笔钱转赠给了慈善组织,这是诚信的传递,也是对慈善

爱心的呼唤。

弘扬诚信美德,传递人性温暖,社会文明才能不断进步。

篇五:

教师即兴演讲

题目之63个话题教师即兴演讲题目之63个话题来源:

思雨教育资源网|教学资源|课件论文|作文作者:

无边思雨发表日期:

20XX-5-30

13:

16:

19阅读次数:

910查看权限:

普通文章

1、如何维护班集体荣誉?

2、如何看待学生时代早恋问题?

3、成人与成才二者是怎样的关系?

结合实例说明自己的观点。

4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折?

6、你最崇拜的人是谁?

“名人”还是自己?

7、你认为我们是否应有感恩之心?

感恩于谁?

8、你希望自己会是怎样一位老师?

你会如何教育自己的学生?

9、“言行、仪表”与个人的发展。

10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时?

11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性,你认为我们该张扬什么样的个性?

12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐,却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学

儿童,当病重时,社会捐助给他治病的钱,也被他捐给了希望工程。

你对方尚礼的这种行为

有何评述?

13、电视广告不宜过多

14、保护环境是每个人的责任

15、我中学时代的一个朋友

16、世界需要热心肠

17、向权威挑战

18、20XX年的我

19、我爱电视广告

20、我的母亲

21、尊重是孩子成长的基石

22、如何培养学生的好奇心

23、推广普通话

24、“恶语伤人六月寒”

25、我心中的偶像

26、假如我是画家

27、童年趣事

28、珍惜现在

29、我最爱看的电视节目

30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛,你认为呢?

31、新课程背景下良好师生场的营造。

32、让谐趣幽默走进我们的课堂。

33、阅读教学中如何开展有效的对话教学?

34、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系?

35、新课程背景下一堂好课的标准是什么?

36、“语文教学工具性与人文性统一”的内涵是什么?

37、如何实践语文教学的人文性和工具性的“统一”?

38、如何挖掘教材资源,准确选点,扎实训练?

39、语文教师自身的哪些素养是课堂教学的重要资源?

40、如何解决小学语文教学中形式化、听众化、领导化的合作学习?

41、如何回笼学生偏离主题的拓展?

42、你如何面对教学中不可避免的“表面文章”?

43、什么样的课堂是实效课堂?

44、“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”这一教学思想有何利弊?

45、口语交际在语文教学中有何作用?

46、在语文教学中如何重视养成教育,促进学生语文素养的提高?

47、如何引导学生进行有效地朗读评价?

48、多媒体技术在语文教学中的优势是什么?

49、阅读教学中如何引导学生自评和互评?

50、怎样把握课堂上的精彩生成,捕捉教学时机?

51、怎样处理开放的课堂教学和完成教学任务的关系?

52、如何看待语文课堂教学的“精致化”?

53、作文教学如何避免“模式化”?

54、课堂教学必须有预设与生成,如何把握好两者的关系?

下页余下全文20XX年江苏省青年教师基本功大赛即兴演讲题目

55、教师如何在课堂上关注学习有困难的学生?

56、结合苏教版教材《艾滋病小斗士》的教学,谈谈你对小学高年级性教育的思考?

57、班集体的形成

58、班干部的培养

59、班级目标的确定

60、常规管理的落实

61、怎样和家长交流

62、如何处理突发事件

63、如何开展班级主题学校德育活动的形成”“班干部的即兴演讲比赛题签:

1、“5.12四川省汶川地震”中的感人事迹。

2、选择平凡

3、我愿做一颗铺路石(甘为人师)

4、让爱在教育事业中闪光

5、在反思中成长

6、师德是教育之魂

7、在班主任岗位上放飞希望

8、读书伴我成长

9、保护地球——人类共同的家园

10、说诚信

话题一共有这样几个:

1、如果这次基本功竞赛中可以放弃一项,你会放弃哪一项?

为什么?

(竞赛项目共有即

兴演讲、课堂教学及反思、平时的教育随笔及限时命题小论文等五项)――这个话题有点怪,

是说明哪一项最不重要呢?

还是阐述哪一项难度最大呢?

演讲者毫不客气地称最想放弃的就

是即兴演讲这一项。

哈哈,我想,如果我是参赛者大概也会持这种观点的。

2、你班一贯负责的班长一不小心将教室的钥匙弄丢了,作为班主任,你会怎样处理?

-这是一个比较传统的话题,不多说了。

3、有人说,教师是红烛,是春蚕,是人梯,是园丁?

?

你认为教师是什么?

――对教师

的隐喻实在够多了,为什么还要凑热闹,一定要我说,那就是“教师是人,普普通通的人”

而已。

4、有人说,要给学生一杯水,教师要有一桶水。

有人说,要给学生一杯水,教师要有一

溪水。

你是怎样理解的?

――这是一个关于到教育观、教师观及学生观的大问题,可不容易

说好哦,不过,时至今日,如果还是采用“灌水式”的教学那肯定是不行了。

5、如果你有好外貌、好歌喉,或有某个方面的特长,你会参加选秀活动吗?

为什么?

-听到这个话题,我第一反应是:

这个话题与教育有关吗?

如果是男教师抽到了怎么办?

很幸运,这话题落到了美少女手中,她先谦虚地说明“受自身条件限制,不会参与选秀”,

6、马上就有一人慕名而来的外地学校参观团来我校考察,请你在接待时简要发言,介绍

我们的学校。

――我想能抽到这个话题的人一定是一个“幸运儿”,介绍自己每天工作、生活

于其中的学校,自然不在话下了。

7、我们学校的某老师(自己选定一位)被评为优秀教师,请你宣读颁奖词。

――这个嘛,

有点麻烦,主要是名额太少了,弄不好要得罪人的?

?

班主任基本功大赛三分钟激情演讲题

1、你新接一个班级,担任这个班的班主任,开学第一周应该做一些什么工作?

2、如果你班有几个“头号人物”,你准备怎样教育管理他们?

3、当你发现班级里有近一半的学生家庭是离异家庭时,你怎样管理这些学生?

4、你班里有个别学生的家长袒护孩子而且对你的教育方式不接受,并且表现得很不配合

你的班级管理时,你怎么办?

5、你班里有个别学生表现出对你的管理持反对意见,而且处处跟你作对,这时你怎么办?

6、刚踏进办公室就有一位你班的科任教师向你告状:

“你班的学生怎么怎么了”,这时你怎么处理?

7、班级日常管理过程中,你怎样去发现你班学生的异常情绪?

发现后你怎样处理?

8、你发现班里有几个调皮学生正在形成班级的非正式群体时,你怎样处理?

9、班里老是有几个学生喜欢吃口香糖而且吐得教室和楼道都是印迹,你怎么处理这类事

件?

10、班里老是那么几个学生迟到,影响班级的流动红旗,你怎么处理?

11、近段时间你班的纪律涣散,各课教师反映强烈,这时你怎么处理?

12、你班的男生比女生多,而且男生十分好动,又特别喜欢放学后成群去电子游戏厅,

你准备怎样管理这样的班级?

13、怎样才能使你班的学生坚持穿校服,不违背学校对学生在仪容仪表方面的要求?

14、你怎样设计你的班级文化,营造浓厚的学风,形成你的班级特色?

但是赞同别人参与,于是很巧妙地把话题转移到教育中要鼓励学生张扬个性、展示自我。

三分钟演讲赛出教师风采

20XX-12-2712月26日下午,进行了本届青年教师基本功大赛的项目之一“三分钟话题演讲”。

比赛

形式为教师提前三分钟抽取演讲题目,三分钟准备时间,之后进行演讲。

演讲题目共有22个,有教学中的实际问题的解决和教育理论方面的讨论,具有一定的难度。

会场井然有序,比赛进行的很顺利,教师们都做好了充分的准备,令此次演讲活动很成功。

教师演讲稿件现已整理成文:

■话题:

日常的教学中,我们的教学行为应该是具有同一性下的灵活性适应性,也就是

说我们在整体遵循教学进度的情况下,应该根据班级的具体情况灵活变化,那么有的老师问,我们传授的知识到底应该以哪类学生懂了为主,请你说出对这个问题的认识。

陈晓颖

如果简单回答这个问题,那就是:

让大多数学生都听懂。

但是我们都有教学知识要求,所以我理解这个话题的本意是:

如何将你教授的内容让大多数学生都听懂?

我大致从三个方面谈一下我自己的理解:

第一方面是备课。

俗话说台上三分钟,台下十年功。

我们所上的45分钟一节课,其实很

大功夫都在课下。

只有在课下细致准备,才能上好一堂课。

比如我在以前上课时遇到学生总

是不能理解有大气污染的工厂不能不局在城市而是布局在乡村,他们的理由是:

城市的人们

怕污染,乡村人也怕污染。

在今年又讲到这个内容时,有一次我不经意地见到有人在走廊里

吸烟,其实大气污染在农村或城市和烟在走廊或办公室的作用是一样的。

建在乡村的工厂就

如同在走廊里抽烟,烟很快扩散掉,不会造成严重的污染。

第二天我再去讲这个内容时,用上这个事例,学生自然就清楚了很多。

第二方面是上课技巧。

有经验的教师可以通过一个眼神、一个问题来判断是否大多数学

生都学会了你讲述的问题。

简单的问题可能将以便就可以了,而较难的问题则需要循序渐进。

比如地理中三圈环流的部分就相对较难,这样教师必须先作铺垫,将热力环流(如白天海边

吹海风,晚上吹陆风)的知识讲会,并融入学生的头脑中,才能提升出三圈环流以至于更深

的厄尔尼诺等问题。

如果问题确实较难,还需要循序渐进,反复讲解。

对于高难度的问题,

则不必全懂,该点的知识点点到则已。

在这时就要发挥提问的技巧,一般来讲,学习最好的

学生往往提问的并不多,教师要对学生情况有总体的了解,在提问时才能够分层设问,让不同层次的学生都有收获。

第三是在课后作业上下功夫。

无论是作业,还是小考,主干知识都应该难度适中,易题和难题占相对少的比例,让每一名同学都能在做题过程中有所收获。

总之,教师是一个需要用心的事业。

作为教师要热爱自己的事业,这样我们才能每天上班时满怀幸福;进教室上课时不知疲倦;给学生答疑解难时耐心细致。

作为教师还要要敬畏自己的职业。

我觉得对自己的工作心存敬畏,是一种优秀的品德和

人格。

我听过一个优秀的教师报告说他们在每次上课前都会有如坐针毡、如履薄冰的感觉。

我上高三后也有这种感觉,虽然课已经备好了,并且看了一遍又一遍,可是心里还是不安,直到走进课堂,开始讲课了,才能放松下来。

作为教师还要勤奋地从事自己的工作。

这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现。

只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会。

学校无小事,教育无小事,每一张教案,

每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上课、下课,考前、考后,都需要去密切

关注;思想、学习、身体、个性,都需要去全面关心;这一切,只有勤奋、细心耕耘的人才会领悟其中的精华所在。

最后,我觉得教师要有“六气”,即:

正气、志气、朝气、勇气、才气、和气。

谓“正气”就是指善良的心地、无私的品格、磊落的胸怀等美

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