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机械原理课程设计说明书简单版

 

机械原理课程设计说明书

 

设计题目:

轨迹为小写x的联合凸轮机构

指导教师:

班级:

08级

设计者:

学号:

 

2010年7月

目录

1设计任务··············································

1.1.设计题目···········································

1.2.设计要求···········································

2系统方案的确定········································

3设计内容··············································

3.1.轨迹的确定·········································

3.2.推杆运动规律的计算·································

3.3.凸轮轮廓曲线的设计·································

4总结··················································

5参考文献··············································

1设计任务

1.1.设计题目

设计一个轨迹为小写x的机构。

1.2.设计要求

轨迹大小为100mm*100mm左右。

2系统方案的确定

为了实现预定的运动轨迹,我们采用由两个凸轮机构组成的联合凸轮机构组合机构。

利用两个凸轮的协调配合,控制执行点的x与y方向的运动,使其准确地实现预定轨迹y=y(x)。

3设计内容

3.1.轨迹的确定

为了与大写X区别,我们将小写x设计成如下图所示的图案。

该图案是由两个半圆组成。

高和宽都是100mm。

轨迹走向是延轨迹从(0,0)→(50,50)→(0,100)→(50,50)→(100,100)→(50,50)→(100,0)→(50,50)→(0,0)。

3.2.推杆运动规律的计算

3.2.1根据确定的轨迹算出两个凸轮的推杆的运动规律如下:

1.控制

方向的凸轮的推杆的运动方程:

2.控制y方向的凸轮的推杆的运动方程:

3.2.2用Excel算出θ每转5°的x,y值如下表所示

θ(°)

x(mm)

y(mm)

0

0.000000

0.000000

5

8.682409

0.759612

10

17.101007

3.015369

15

25.000000

6.698730

20

32.139380

11.697778

25

38.302222

17.860620

30

43.301270

25.000000

35

46.984631

32.898993

40

49.240388

41.317591

45

50.000000

50.000000

50

49.240388

58.682409

55

46.984631

67.101007

60

43.301270

75.000000

65

38.302222

82.139380

70

32.139380

88.302222

75

25.000000

93.301270

80

17.101007

96.984631

85

8.682409

99.240388

90

0.000000

100.000000

θ(°)

x(mm)

y(mm)

95

8.682409

99.240388

100

17.101007

96.984631

105

25.000000

93.301270

110

32.139380

88.302222

115

38.302222

82.139380

120

43.301270

75.000000

125

46.984631

67.101007

130

49.240388

58.682409

135

50.000000

50.000000

140

50.759612

58.682409

145

53.015369

67.101007

150

56.698730

75.000000

155

61.697778

82.139380

160

67.860620

88.302222

165

75.000000

93.301270

170

82.898993

96.984631

175

91.317591

99.240388

180

100.000000

100.000000

185

91.317591

99.240388

θ(°)

x(mm)

y(mm)

190

82.898993

96.984631

195

75.000000

93.301270

200

67.860620

88.302222

205

61.697778

82.139380

210

56.698730

75.000000

215

53.015369

67.101007

220

50.759612

58.682409

225

50.000000

50.000000

230

50.759612

41.317591

235

53.015369

32.898993

240

56.698730

25.000000

245

61.697778

17.860620

250

67.860620

11.697778

255

75.000000

6.698730

260

82.898993

3.015369

265

91.317591

0.759612

270

100.000000

0.000000

θ(°)

x(mm)

y(mm)

275

91.317591

0.759612

280

82.898993

3.015369

285

75.000000

6.698730

290

67.860620

11.697778

295

61.697778

17.860620

300

56.698730

25.000000

305

53.015369

32.898993

310

50.759612

41.317591

315

50.000000

50.000000

320

49.240388

41.317591

325

46.984631

32.898993

330

43.301270

25.000000

335

38.302222

17.860620

340

32.139380

11.697778

345

25.000000

6.698730

350

17.101007

3.015369

355

8.682409

0.759612

360

0.000000

0.000000

3.2.3用Excel画出x,y关于θ的函数图像如下:

3.3.凸轮轮廓曲线的设计

3.3.1.基本尺寸的确定

3.3.1.1.凸轮基圆半径的确定

由确定的推杆轨迹可知e=0

又根据实践经验对直动推杆,推程时,许用压力角[α]=30°,回程时许用压力角[α]=70°~80°。

所以取凸轮基圆半径为r。

=80mm

3.3.1.2.滚子直径的确定

又根据实践经验,通常取滚子半径rr=0.1~0.5r。

所以取滚子半径rr=10mm。

3.3.2.凸轮轮廓曲线的设计

步骤一根据确定的推杆运动规律在CAD上画出x,y关于θ的函数图像如下:

步骤二根据得到的图像和计算出的凸轮基圆半径画出基圆的理论轮廓曲线如下图所示

步骤三根据得到的凸轮理论轮廓曲线和确定的滚子半径画出凸轮的实际理论轮廓曲线如下图所示

步骤四根据画出的凸轮实际轮廓线画出联合凸轮机构组合机构的简图如下图所示

4总结

时光飞逝,转眼间的机械原理课程设计即将结束,虽然时间不长,许多方面准备的也不是很充分,但我们还是从中获益匪浅,学习到很多课堂以外的东西。

此次机械原理课程设计我们设计的是轨迹为小写x联合凸轮机构,在过去的机械原理学习中对凸轮机构我们存在很多难以理解地方,而通过此次课程设计加深了我对设计凸轮轮廓曲线的理解。

总的说来,在这次设计中我们学到了很多的东西,但同时也暴露一定的不足和缺陷,CAD操作的不够熟练,专业知识也不能熟练应用。

但是通过这次实践设计,我们有了很大的提高。

我想这些都是这次机械原理课程设计的价值所在,当然,作为我们的第一次设计,其中肯定有太多的不足,希望在今后的设计中,能够得到改正,使我们日益臻于成熟,专业知识日益深厚。

在这次设计中我们感到了合作的力量,增强了我们自己的团队精神。

这将使我们受益终生。

“功到自然成。

”只有通过不断的锻炼,我们才能迎接更大的挑战和机遇,我相信我们一定能够在锻炼中成长。

6参考文献

【1】《机械原理》孙桓陈作模葛文杰主编,高等教育出版社

【2】《机械原理课程设计指导书》裘建新主编,高等教育出版社

 

 

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