统编版四年级下册语文期中学情检测 试题含答案3份.docx
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统编版四年级下册语文期中学情检测试题含答案3份
小学语文四年级下册期中测试卷（统编版）
时间:
90分钟 满分:
100分 姓名：
_______
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、读下面的句子，根据拼音写词语。
（10分）
1.它们和乡下人家一起，huìchéng（）了一幅自然、héxié（）的田园风景画。
2.三月的桃花水，wǔdòng（）着qǐlì（）的朝霞，向前流啊。
3.让我们穿越shíkōngsuìdào（），访问中生代的地球，看看这一演化过程吧。
4.pìrú（）吃了一口饭，tǎngruò（）水盆放在远处，它一定cóngróngbúpò（）地大踏步走上前去。
二、选字组词。
（6分）
（离璃篱）（_____）笆（_____）开玻（_____）
（刚岗钢）（_____）材（_____）才（_____）位
（访妨防）（_____）守（_____）问（_____）碍
三、在下列括号中填上恰当的含“然”字的词语。
（3分）
（1）它常（）地站着，看见人走来也毫不相让。
（2）凡有生客进来，鹅（）厉声叫器。
（3）尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万户（）被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
四、把词语补充完整，并完成练习。
（10分）
天（______）地（______）点睛（______）（______）
（______）（______）不安变化（______）（______）
无能（______）（______）（______）（______）欲聋
A．请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语：
____________。
B．选词填空。
（1）第一次独自站在舞台中央进行演奏，周围传来__________的掌声，他有点儿____________。
（2）天空中的云____________，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一头威武的狮子。
五、选择下列句子运用的修辞手法。
（5分）
A．比喻B．拟人C．夸张D．反问E．排比
A．三月的桃花水在和刚刚从雪被里伸出头来的麦首谈心。
（_______）
B．几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。
（_______）
C．串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
（_______）
D．新阳推开了阴了，溪水在温风中晕皱。
（_______）
E．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
（_______）
六、按要求写句子。
（6分）
（1）一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
（改为被”字句）
________________________________________________________
（2）哪一朵花没有香?
（换个说法，句意不变）
________________________________________________________
（3）这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候。
（改为双重否定句）
________________________________________________________
七、日积月累。
（8分）
1.对于“牺牲小我，成就大我”精神的人，我不禁想起诗句____
_______________________________________________________
2.朋友失约，我会用名言对他说：
“_____________________。
”
3.看到大量的土地被征用，我会想起这样的宣传口号：
“_________________________________________。
”
4.从你积累的古诗中选两句含有“花”的写下来。
（1）_____________________________________________________
（2）_____________________________________________________
八、阅读课文片段，回答问题。
（11分）
白鹅（节选）
鹅的步态，更是傲慢了。
大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从（cōng cóng）容，大模大样的，颇像京剧里的净角（jué jiǎo）出场。
它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1.用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
（2分）
2.选文是围绕哪一句话来写的?
用横线在文中画出来。
（2分）
3.选文中,作者把鹅的步调和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?
（3分）
________________________________________________________
4.请以“月亮是温柔的”为开头写一段话,注意运用对比的手法。
（4分）
________________________________________________________
________________________________________________________
九、美文阅读。
（11分）
杭州西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。
西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
①站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
②平静的湖面，犹如面硕大的银镜。
一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。
④十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。
孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。
湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。
明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
月光下的西湖，又是另一番景象。
夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。
（甲）岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
（乙）远处，不时飘来悠扬的琴声。
人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在月色里了。
1.读一读，连一连。
（4分）
平静的湖面宛如无数的银蛇在游动
孤山东边的白堤和西南的苏堤仿佛仙境一般
绿岛和白云的倒影就像两条绿色的绸带
岸边的华灯倒映在湖中犹如一面硕大的银镜
2．文中画横线的四个句子分别写什么？
请选一选。
（2分）
A．写湖面B．写远山C．写湖中D．写湖的四周
句①：
_______句②：
_______句③：
_______句④：
_______
3．文中画波浪线的两个句子从哪个角度来描写景物？
请选一选。
（2分）
A．写声音B．写形状
（甲）：
_______（乙）：
_______
4．请你概括文章最后一自然段的主要内容。
（3分）
__________________________________________________________
十、习作。
（30分）
我们都有一个幸福的家。
家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。
你家有几口人?
他们具有什么特点呢?
请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。
题目自拟。
不少于400字。
参考答案：
一、1.绘成和谐2.舞动绮丽3.时空隧道4.譬如倘若从容不迫
二、篱离璃钢刚岗防访妨三、
（1）傲然
（2）必然（3）仍然
四、高阔之笔局促多端为力震耳异口同声大材小用震耳欲聋局促不安变化多端
五、BCEABA
六、
（1）苍蝇和蜘蛛一齐被一大滴松脂包在里头。
（2）每朵花都有香。
（3）这样从容不迫地吃饭，非有一个人在旁侍候不可。
七、1.落红不是无情物，化作春泥更护花2.民无信不立3.但存方寸地，留与子孙耕4.示例：
（1）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
八、1.cóng jué
2.鹅的步态,更是傲慢了。
3.突出鹅的傲慢,步调从容,大模大样。
4.示例:
月亮是温柔的。
她不像太阳那般耀眼夺目,热情四射。
她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路;她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
九、1.
2.BADC
3.BA
4．月光下美丽的西湖给人美妙的感受。
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测
四年语文试卷
考试时间：
90分钟满分：
100分
题号
一
二
三
总分
得分
得分
一、积累与运用。
（40分）
1.看拼音，写词语。
（8分）
xìbāofāhuītúmǒpíqì
yōng jǐyōu lǜméng lóng tān wán
2.下列加点字的注音有误的一项是（ ）（3分）
A.慰藉（jiè）晚霞（xiá）开辟（qì） B.胆怯（qiè）遭殃（yāng）埋（mái）葬
C.火焰（yàn）唱和（hè）乒乓（pāng）D.澎湃（pài）敏捷（jié）屏（bǐng）息
3.下列词语书写有误的一项是（ ）（3分）
A.屋檐 扫荡 淹没从容不迫B.蝙蝠 蹲着 疏菜变化多瑞
C.繁星 呼唤 实践枝折花落D.跌倒 譬如 脾气一丝不苟
4.辨字组词。
优（）虑（）烁（）晌（）赖（）
忧（）虚（）砾（）响（）喇（）
5.给加点词语选择正确的意思。
锐：
①感觉灵敏②快或尖，跟“钝”相对③骤，急剧
（1）解放军百万雄师锐不可当。
（）
（2）小小的天窗会使你的想象锐利起来。
（）
（3）这把剑非常锋锐。
（）
供：
①gōng，供给，准备着钱物等给需要的人使用。
②gòng，被审者述说案情。
（4）录口供（）（5）供养不周。
（）
6.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是（ ）（3分）
例句:
弯弯的月儿,小小的船。
A.花儿绽开了笑脸。
B.露似真珠月似弓。
C.蜜蜂给我们引路。
D.星星眨着明亮的眼睛。
7.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（ ）（3分）
A.西湖公园里的菊花开了,让看的人应接不暇。
B.周一晨会上校长发表了热情周到的讲话。
C.小明胸有成竹地站起来回答老师的问题。
D.所有的父母都有望子成龙、望女成凤的心愿。
8.下列说法不正确的一项是（ ）
A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
B．纳米技术可以让人们更加健康。
C．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。
D．范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。
9.按要求写句子。
（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
（改为陈述句）
_____________________________________________________________________
（2）王老师说：
“小明，你去把卫生区打扫干净。
”（改为第三人称转述句）
______________________________________________________________________
（3）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（仿写）
。
（4）仿写句子。
例：
车水马龙的街道，五光十色的霓虹灯，热闹非凡的大街小巷，绘成了一幅繁华的城市夜景图。
______________________________________________________________________________________，绘成了一幅迷人的夏日荷塘风景画。
10.根据课文内容填空。
（13分）
（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：
“儿童急走追黄蝶，__________________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，__________________。
____________，____________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
（5分）
（2）桃花一簇开无主，____________________________？
（1分）
（3）待到山花烂漫时，____________________________。
（1分）
（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中______。
——[英国]华兹华斯（1分）
（5）________被誉为“人民艺术家”。
课本中我们学过他写的《_________》和《母鸡》；课外，我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。
（2分）
（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：
_________________________，_________________________。
（1分）
得分
二、阅读与欣赏。
（30分）
（一）阅读课文片段。
回答问题。
（18分）
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.短文选自《》。
2．用“______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
3．用“‖”给这一自然段分层，写出层意。
。
4．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指________，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为_____________。
5．这块琥珀在科学上的研究价值是_______________________。
6.那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？
。
（二）美文阅读。
雨的四季（节选）
①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。
她给我的形象和记忆，永远是美的。
②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。
可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
这时，整个大地是美丽的。
小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
真的，只有这场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
③而夏天，就更是别有一番风情了。
夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。
天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。
可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。
打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。
可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。
这时，你会更喜欢一切。
如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
一切都毫不掩饰地敞开了。
花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。
而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
④当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。
这时候，雨不大出门。
田野上几乎总是金黄的太阳。
也许，人们都忘记了雨。
成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
忽然，在一个夜晩，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！
天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。
顿时你会产生一脉悠远的情思。
也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！
雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。
你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。
1.写出下列词语的近义词。
（4分）
姿容—（）粗犷—（）端庄—（）静谧—（）
2.作者笔下的雨在每个季节都不同，选一选。
（填序号）（3分）
A.热烈而粗犷B.端庄而沉静C.柔情而有生机
（1）春雨：
_______
（2）夏雨：
______（3）秋雨：
_______
3.读第③段画“___”的句子，“别有一番风情”指夏雨的哪些方面？
（多选）（）
A.说下就下；光头淋雨，更有滋味。
B.花朵、树叶、杂草成长。
C.雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。
D.整个大地是美丽的。
4.读第④段画“”的句子，作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的？
在文中用“”画出来。
（2分）
5.短文是围绕第________段来写的，表达了____________________之情。
（2分）
得分
三、习作与表达。
（30分）
题目:
真有趣
提示:
1.把题目补充完整,横线上可以填上“这堂课”“这次活动”或者某个人、某种小动物等,重点要写出有趣;2.语句通顺,条理清楚,有真情实感。
参考答案：
一、1.细胞发挥涂抹脾气拥挤忧虑朦胧贪玩
2.A3.B
4.优（优秀）虑（忧虑）烁（闪烁）晌（晌午）赖（赖皮）
忧（忧虑）虚（虚心）砾（砂砾）响（方向）喇（喇叭）
5.
（1）③
（2）①（3）②（4）②（5）①
6.A7.B8.D
9.
（1）说它贪玩吧，的确是啊，一天一夜不回家。
（2）王老师说，让小明去把卫生区打扫干净。
（3）不论你的语言，不论你的肤色，只要生活在地球上，我们就都是亲密的朋友。
（4）绿茵茵的荷叶，翩翩起舞的蜻蜓，亭亭玉立的荷花
10.
（1）飞入菜花无处寻日长篱落无人过中儿正织鸡笼
最喜小儿亡赖溪头卧剥莲莲
（2）可爱深红爱浅红
（3）她在丛中笑
（4）回忆起来的情感
（5）老舍猫骆驼祥子茶馆
（8）不论平地与山尖无限风光尽被占
二、
（一）1.《琥珀》
2．事物：
“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。
”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
”，联想：
“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。
3．第一层：
从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”，写了这块琥珀的样子。
第二层：
最后一句话，写了这块琥珀在科学研究上的价值。
4．苍蝇和蜘蛛，苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。
5．在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
6.示例：
苍蝇和蜘蛛在几千万年前是一对好朋友，相会的时候被包裹在松脂里了。
（二）1．容貌豪放庄重安静
2.
（1）C
（2）A（3）B
3.
（1）ABC
（2）B
4.天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。
顿时，你会产生一脉悠远的情思。
也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！
雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。
你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。
5.①对雨的爱恋、赞美
三、习作例文略。
部编版语文四年级下册期中测试卷
时间：
90分钟满分：
100分
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、给下面的加点字注音。
（4分）
应和（）和谐（）捣衣（）叫嚣（）
呵斥（）繁衍（）尘垢（）涉过（）
二、读拼音，写词语。
（8分）
máoyántǎngruòsuìdàojíbìng
ménglónghuāsuìdiēdǎomǐnjié
三、在括号里填上合适的词语。
（6分）
（）的叶子（）的风光（）的胡须
（）的山川（）的演化（）的生活
四、选词填空。
（6分）
活泼活跃活力
1.工作繁重，她依然充满了（）。
2.（）会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。
五、把下面的诗句填写完整。
（6分）
1.，杏花烟雨江南。
2.篱落疏疏一径深，。
3.，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
4.，无限风光尽被占。
5.大儿锄豆溪东，；最喜小儿亡赖，。
六、按要求写句子。
（10分）
1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
（缩句）
2.老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。
（改写成“被”字句和“把”字句）
3.恐龙是如何飞向蓝天的呢让我们穿越时空遂隧道访问中生代的地球看看这一演化过程吧（给句子加上标点符号）
4.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（用加点词造句）
七、口语交际。
（6分）
如果你是李佳轩的好朋友，你看到下面这则通知书，你如何转述给他。
通知
亲爱的李佳轩同学：
经考核，你已符合我校新生入学条件，请你接到本通知后，于2020年8月29日到校教务处报到注册。
向阳中学
2020年4月20日
八、课内阅读。
（10分）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我:
养鹅等于养狗，它也能看守门户。
后来我看到果然如此：
凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。
大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1.“后来我看到果然如此”中的“如此”指的是。
（2分）
2.鹅的叫声特点：
。
狗的叫声特点：
。
（4分）
3.鹅的步态特点：
。
鸭的步态特点：
。
（4分）
九、课外阅读。
（14分）
屋顶上的月光（节选）
夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。
在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。
母亲收拾着枕头、被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。
屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它缺圆盈亏。
不变的，是月亮的光芒，莹白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。
屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。
妈妈与我们轻声地说着话。
她讲嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看到浅浅的银河微波涌动，听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊！
月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。
半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。
月光下，年轻的妈妈，真的好美啊，柔和的脸上带着笑音，眼睛特别亮。
她的动
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