四年级写信评语.docx

四年级写信评语.docx

《四年级写信评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级写信评语.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

四年级写信评语

四年级写信评语

1.四班级作文评语

[四班级作文评语]四班级作文评语四班级作文批改评语范例说明：

四班级上学期开头，作文教学试行老师打分，同学逐句修改，并给同伴加上恰当评语的批改模式改革，四班级作文评语.评语力争具有针对性、亲切性、抽象性、鼓舞性、童趣性.以下评语仅是示例，同学尽可以自在发挥，写出活泼灵动、布满共性化风格的美丽评语.）字迹A、本子清秀、干净，如同海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒适……你的字像印的一样美丽……很惭愧，我字没有你写的好看……B、马马虎虎，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子两头，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今日风太大，才刮成这样的……我不信任你的字写不好，永久就这么潦草……仔细急躁地写，你会写的比我还要棒……----------------------------------------------------------------------------------------------内容A、这般丰富的内容，几乎和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容详细，我读的非常过瘾……你平常确定爱看作文书，才写出这么多字……------------------------------------------------------------------------------------------语句A、流畅生动的语句，好像庐山瀑布，飞流直下，通畅极了……比方得非常贴切，说明你一向观看细心……你怎样想出这么奇妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难过，犹如走在乡下凹凸不平的小路上，不当心就简单跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后认真读一读，就会发觉不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老希望别人替你改，要学会本人修改每句话……----------------------------------------------------------------------------------------层次A、小节分的清清晰楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……两头一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……----------------------------------------------------------------------------------------详略A、重点突出……重点部分写的具体，不错……事情的经过一五一十都叙述清晰了……按巡游的挨次记叙了各个风景点，重点描写了……B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应当简洁写一写……-----------------------------------------------------------------------------------------题目A、题目新奇，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告知我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同……我很喜爱你这个好玩的题目……B、题目老一套，人家就没多大爱好看你的作文了……这样的题目人人都会起，太一般……内容写的好像和题目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……-------------------------------------------------------------------------------------------标点A、标点打得规法规矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得非常精确     ……B、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不情愿读你的作文……丢了很多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……标点可不好吃碍…标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……盼望你仔细打好每个标点……一句话意思说完了应当打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里……------------------------------------------------------------------------------------------鼓励的话语这篇写的超过上一篇，连续加油碍…内容再详细生动点，你很有盼望成为作文小组成员……多读书细观看勤思索，你的习作很快就会在报刊上发表……陈奇雯、王哲又不是神童，他们能做到的，信任你也能做到，而且会比他们表现更精彩……都是同一个老师教，你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书，我就是这样把握了许多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你仔细写日记的结果……你不想成为作文明星吗？

练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示庆贺，学校四班级作文《四班级作文评语》.下次争取写得更棒，好吗？

……不要总担忧本人比别人笨，只需按廖老师要求做，你的幻想迟早会实现……老是写不出什么内容，是由于你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大关心……灵感从来不喜爱访问懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字消失在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……。

2.【给将来本人的一封信学校四班级语文】

“写封信来留住大志，写封信来提示本人······”你还记得容祖儿这首歌吗？

你还记得我生动活虎的笔迹吗？

你还记得我栩栩如生的图画吗？

你还记得我娇小小巧的身子吗？

闭上你的眼睛回忆一下-----共同患难的战友.就算笔迹不会变，纸张不会皱，但人会变，铁会生锈.我会用我现在的力气打造一个顽强、英勇、憧憬将来的小水晶，放在我身体里.为了我的将来它肯定会发光发亮.你要好好利用好这水晶，它肯定可以关心你.或许你可以成为一个漫画家，或许你可以成为一个书法家，或许你可以成为一个作家.但你肯定要记住：

不要让贪欲、弱小、懒散这黑水晶侵占你的身体.由于你不只是我的梦，更是父母的梦.你背负的不只是行囊，还有父母深深的爱.我种下的细枝未节的芒果树你浇水了吗？

我多盼望可以吃到它的苦涩可口果实啊.当它硕果累累时肯定要献给将来、友爱的爸爸妈妈.他们最宠爱芒果了.你即便有一天远走他乡，也走不出他们那关怀和期盼的目光.就让这松软苦涩的芒果代表我们的心吧！

“没有一次争取是一劳永逸地完成的，争取是一种每天反复不断地行动，要一天又一天地坚持，不然就会消逝.”这是法国作家罗曼·罗兰的名言警句，你还记得吗？

为了你的幻想我和你肯定要并肩作战，努力奋斗.我说的这些你肯定要记住，即便我现在已成为你心中许多似诗的碎片，但盼望你可以因而为目标.你不要在过去时方知岁月冷漠似水.时间一刺眼就会与我们插身而过，犹如火箭一般.所以你要懂得珍惜时间.而且你肯定要到处留心、细心，差之毫厘，谬以千里啊.我是一个马虎的人，盼望你可以改正过来，我期盼你的胜利更期盼你给我一个惊喜.信任你看到这封信你有所收获，或许这可以在你失败你为你指明路线.“写封信来留住大志，写封信来提示本人······”。

3.学校生四班级写一篇作文作文题目是一封信带评语的结尾写一篇作文

看，一朵美丽的七色花飞来了，她飞得时高时低，一会儿打着转，一会儿唱着歌，闲适地飞着。

假如你要问这是从哪儿飞来的，那么，让我告知你，那朵七色花就是我呀！

假如我是一朵七色花，我要漫游世界，并关心全部有困难的人。

“呜呜呜……”突然，传来一阵哭声，我四处观望，发觉在五号病房里，哭泣声震耳欲聋，我赶忙过去看发生了什么事？

这时候，我看到了一块白色的布把一个小男孩的全身盖住了，一对夫妻趴在床上也哭得肝肠寸断。

立刻，我什么都明白了。

我摘下一片红色的花瓣，嘴里念到：

“七色花呀飞飞飞，让小男孩复活起来。

”一刺眼，小男孩掀开白布，坐了起来。

我笑着走开了。

4.四班级作文评语大全

1、笔下的春天丰富而又漂亮：

红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

2、抓住了“”的特点，非常精确     ；“”，给人的感觉“”.

3、描绘景物时，写出了本人的体会，表达出了内心的感受.比如，发觉第一棵小草萌芽时的惊喜，观察在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的芳香时发出的赞美，听到老师宣布春游活动时的欢乐……这些都是内心的感受.在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动.

4、把看到的、听到的、闻到的、感遭到的一切关于春天的美妙的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美妙！

5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩绚丽的腾飞场面呈现出来了.

6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀.

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，根据“”的挨次，刻画出春天生气盎然的景象，反映出本人由衷的喜悦之情.

8、传神地写出了“”欢乐游玩的情景，语言生动，描写详细，运用了抽象的比方写出了“”的美.

9、“”；再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美！

10、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增加了文章的表达效果.

11、春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观看，我们却有全新的感受.

12、观看细致，按先总后分的方法，写清晰“”的特点.语言精确     ，抽象详细，使我们有身临其境的感受.

13、这段话有概括地描写，有详细地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处.习作前后照应，观看认真，还把本人的宠爱之情也写了进去.

14、由于有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些抽象的比方，多么生动地写出了“”.

15、写景捕获景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态、颜色，抓住了外形特点.

5.四班级家长写评语怎样写

做得好这样写：

孩子我特别欣慰地看到你已经在努力学习了。

盼望再接再励，百尺竿头更进一步。

你有百很大的潜力，要充分发挥。

你是好样的.

我们为作为你的父母而傲慢。

你肯定会超越我们的期望的。

连续努力吧！

做得不抱负这样写：

不要批判责备。

对孩子说：

这肯定是偶然的。

也许是马虎度形成的。

你会做好的。

不要督促。

鼓舞和知信任孩子会做好，孩子就会做好的。

要让孩子晓得读好书是他的责任不是家长的责任。

前途和生活是属于孩子本人的。

父母如何爱孩子也不能代道替孩子走他的人生路。

告知他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。

告知他你对他百分百有信念只需他努力一点肯定有优良成果。

不要详细督促让他本人支配如版果你详细督促就喧宾夺主了。

孩子会认为学习是你的事。

即便是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他本人学习.那么一旦得到你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗？

对于小孩子必需鼓舞他们才会进步才

会做得更好。

在鼓舞声中成长的孩子布满自信不断进歩我们要学会权做给孩子鼓掌的父母。

6.学校四班级家长看法怎样写

作为家长我很兴奋看到孩子的进步，盼望这个进步只是一个开头，在新学期能够连续连续，这样才能不负老师的期望。

感激老师的鼓舞！

上课听好老师讲的每一节课，只需你努力，就会有更多的盼望。

好好学习吧！

学问永久是最强的力气。

盼望孩子在学习和生活中，是乐观的，健康向上的。

要是非分明，做一个优秀的好同学。

看到本人的进步，改进本人的不足。

发扬本人的特长。

把要做的事尽力做到更好，你会发觉另为一个本人-----满怀自信，不畏困难。

阳光而有活力的同学。

孩子随着时间不断的长大，脾气也有所转变，学习成果也有所提高，独一语文略有些下降。

生活上不够独立，学习自动，盼望老师您对他严格要求，多对他教导，在这里说声感谢，老师们辛苦了！

参考材料

家长评语.应届毕业生网[引用时间2021-12-20]

7.四班级家长看法怎样写

你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，盼望在新的学年里在老师和同学的关心下转变一些坏毛病，留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！

本学期，小孩经受了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，形成作业没按时完成，致使成果下滑及被动，到暑假结束时，这种状况已转变了很多，有了明显的进步。

新的学期开头了，这是你在学校阶段的最终两年，盼望你能够愈加刻苦地学习，能够取得更好的成果。

同时也盼望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我信任你会是一个强者。

最新的学校四班级家长评语：

你活泼聪慧，热忱开朗，是个好孩子。

你汲取学问和接受新事物都很简单上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。

努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

四班级是学校学习期间最重要的阶段，妈妈盼望你能够更自动地学习，找到本人学科上的不足，加以努力，成果代表过去，这学期连续加油哦！

8.学校四班级的家长看法

家长看法或者评语总结汇总：

作为家长我很兴奋看到孩子的进步，盼望这个进步只是一个开头，在新学期能够连续连续，这样才能不负老师的期望。

感激老师的鼓舞！

上课听好老师讲的每一节课，只需你努力，就会有更多的盼望。

好好学习吧！

学问永久是最强的力气。

盼望孩子在学习和生活中，是乐观的，健康向上的。

要是非分明，做一个优秀的好同学。

看到本人的进步，改进本人的不足。

发扬本人的特长。

把要做的事尽力做到更好，你会发觉另为一个本人-----满怀自信，不畏困难。

阳光而有活力的同学。

孩子随着时间不断的长大，脾气也有所转变，学习成果也有所提高，独一语文略有些下降。

生活上不够独立，学习自动，盼望老师您对他严格要求，多对他教导，在这里说声感谢，老师们辛苦了！

你是一个懂事的孩子，会帮家长处理问题。

但在学习上总是不用功，贪玩，不专心，妈妈信任，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，盼望在新的学年里在老师和同学的关心下转变一些坏毛病，留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！

本学期，小孩经受了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，形成作业没按时完成，致使成果下滑及被动，到暑假结束时，这种状况已转变了很多，有了明显的进步。

新的学期开头了，这是你在学校阶段的最终两年，盼望你能够愈加刻苦地学习，能够取得更好的成果。

同时也盼望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我信任你会是一个强者。

你活泼聪慧，热忱开朗，是个好孩子。

你汲取学问和接受新事物都很简单上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。

努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

五班级是学校学习期间最重要的阶段，妈妈盼望你能够更自动地学习，找到本人学科上的不足，加以努力，成果代表过去，这学期连续加油哦！

你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依靠别人，目标性更强，时间支配好。

改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成果。

你是个可爱、文雅、多才多艺的小姑娘，学习盲目，成果优秀。

你的字也得特别棒，但胆子很小，上课要大胆回答，盼望你在下学期的学习和以前一样棒！

“一步一个脚印”盼望在老师和同学的关心下，做一个德、智、体全面进展的“三好同学”。

XXX在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和波折。

但有时候急躁不够，有点急躁。

在学习方面，能追求上进。

盼望能愈加仔细一点，认真一点，并持之以恒。

体育方面盼望能跑更快一点，当然是需要多练习。

成果只能代表过去，盼望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

作为一名同学一直要记住：

学无尽头。

要掌控好属于你本人的分分秒秒，只要合理支配好时间，你才会有用不完的时空。

老师已把结实的“船”和敏捷的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长盼望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

学习成果总是不能进步，不能够添加自信念。

盼望在老师的指点下、在同学们的关心下、在家长的指引下，增加自信念，学习进步。

XX在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。

但在对待学习上总是较为随便、马虎，盲目性不够。

集体意识较强，爱好广泛，爱关心人，帮忙做的家务可以做的很好。

新的学期里，我们将结合学校的学习方案，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

每个人都有优点，也有缺点。

你的优点是爱看书，爱问问题，对学问有一种求知的渴望。

缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的看法。

盼望你能改正缺点，发扬优点。

老师和爸爸妈妈信任你能做好，也期盼你有更大的进步。

在新的一个学期，盼望你肯定要改掉以前不好的坏毛病，仔细地做好每一件事。

书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更简单胜利。

虽然学习成果中上，但品德优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

我们都很喜爱他，而且都对他很观赏，虽然成果不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的.这点我们很兴奋.