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教师考试试题及答案

语文教材教法考试复习题

(一)

一、填空

1、语言是最重要的交际工具,是()的重要组成部分。

()和(),是语文课程的基本特点。

2、九年课外阅读总量要达到()字以上。

3、新课程标准积极倡导()()()的学习方法。

4、新课程标准根据()()()三个维度设计。

5、第一学段,养成正确的()姿势和良好的()习惯,书写规范、端正、整洁。

6、第一学段,学会汉语拼音。

能读准()、()、()和()。

7、第二学段,会使用()(),有初步的独立识字能力。

8、能准确地拼读(),正确书写()、()和()。

认识(),熟记《》。

9、第二学段,学生学习修改习作中有()的词句。

10、写字既是一项重要的语文(),又是一个人()的体现。

11、课内习作每学年()次左右。

12、新课程评价要改变过分强调()和选拔的功能。

二、选择(每小题4分,共20分)

1、词的分类有()A、主语、谓语、宾语等B、名词、动词、形容词等C、并列式、偏正式、主谓式

2、阅读教学的重点是培养学生具有()的能力。

A、感受、理解、欣赏B、感受、理解、欣赏、评价C、感知、理解、了解、欣赏

3、语文教学应在()的过程中进行。

A、以教师为主体B、以学生为主体C、师生平等对话

三、判断(每小题2分,共10分)

1、对于1、2年级学生,课标规定应认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。

()

2、《课程标准》要求1-6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段)()

3、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。

()

4、现代汉语词汇中,双音节词占优势。

()

5、“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。

”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。

()

6、“绝句”是近体格律诗的一种形式。

五言一般为四句,七言一般为八句。

()

四、把下列名句、谚语等补充完整。

(4分)

1、人固有一死,()。

2、风声雨声读书声,声声入耳;()。

五、填字成成语

()顾()盼()辕()辙

()同存()惊()动()

自己写出以上形式的成语2个:

()、()。

六、简答

1、说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么

 

2、新课程标准根据哪三个维度设计的。

 

3、简要举例九年义务教育第一、二阶段语文必背诗文作者篇目的具体内容至少两首。

 

七、论述题。

《语文课程标准》有哪四条基本理念?

请选择其中的一条加以简要论述。

答:

 

语文教材教法考试复习题

(二)

本试卷总分100分,考试时间共150分钟

第一部分:

课程标准理论(共10分)

一、根据现行《全日制义务教育语文课程标准》填空(完成1——4小题,每空1分,共5分)

1、语文课程的基本特点是()。

2、()是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。

3、语文阶段目标从(),阅读,写作、()四个方面提出要求,课程标准还提出了(综合性学习)的要求,以加强语文课程与其他课程,与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。

二、选择(5—9每小题备选答案里只有一个是正确的,请选出正确答案,把序号填在括号里)(每小题1分,共5分)

4、语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的()和不同的学习需求。

A、整体水平    B、学习志向   C、个体差异    

5、(  )是新颁语文课程标准的特点之一。

A、突破学科中心     B、改变教材内容     C、改变教学方法

6、第一学段要求:

认识常用汉字1600个,其中(  )个会写。

   A、800个   B、800—1000    C、800—1200

7、“能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实.能根据习作内容表达的需要,分段表述.”是(  )习作的目标之一。

 A、第一学段     B、第二学段 C、第三学段

8、教学是(  )的过程。

A、教师教学生学  B、学生自主探究学习C、师生交往、积极互动、共同发展

第二部分:

 专业基础知识(共70分)

一、选择题(下列10——18小题,每小题只有一个答案是正确的,将正确答案的序号填在每小题后的括号里。

)(每小题2分,共20分。

9、下列词语中带点字的读音全对的一组是    ()

A、自给(jǐ)自足 不卑不亢(kànɡ)  如饥似(sì)渴    崇(chónɡ)山峻岭

B、自怨自艾(yì) 屡见不鲜(xiǎn)     处(chù)心积虑     随声附和(hè)

C、不屈不挠(náo)瞠(chēn)目结舌  茅塞(sāi)顿开   从(cónɡ)容不迫

D、无的(dì)放矢 揠(yè)苗助长    宁(nìnɡ)死不屈 买椟(dú)还珠

10、有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其它字。

仔细观察,“糜”字里面藏有多少个汉字?

正确的一项是                 (  )

A、5个   B、6个   C、7个   D、最少8个  

11、“①檀②淼③菅④杳⑤匐⑥诺”几个汉字按音序排列正确的一项是      ()

A、⑤③②⑥①④        B、②⑥①④③⑤  

C、⑥②③⑤①④        D、⑤③④①⑥②

12、下列短语,没有错别字的是    (  )。

A、戮力同心 营私舞敝   B、欲盖弥彰 精神涣发 

C、随声附合 再接再励  D、搬门弄斧 运筹帷握

13、下列成语与“前俯后仰”的这一成语结构相一致的一个成语是  ( )            

A、化险为夷   B、口蜜腹剑   C、前赴后继   D、阳奉阴违

14、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是(  )

①故宫博物院的珍宝馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人   。

②玉器厂展品室里陈列着花卉、鸟兽、人物等各种玉雕展品,神态各异栩栩如生,真是    。

③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人    。

④货柜上摆满了具有传统特色的球宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是   。

A、应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收  B、目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收

C、应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目  D、目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目

15、整理下面排列错乱的几句话。

排列正确的一项是   (   )

①它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。

②银杏树又叫白果树。

③银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。

④那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

⑤每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。

⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。

A、②→①→④→⑤→⑥→③    B、①→④→⑤→⑥→③→②  

C、②→③→①→④→⑤→⑥    D、①→④→⑤→⑥→②→③  

16、主语和谓语划分得正确的是      ( )

A、这个人我‖不认识。

B、九寨沟风景‖非常美。

C、在月亮的周围‖有时会出现叫作“晕”的光圈。

D、他不参加,‖说明他有意见。

17、我国著名作家老舍写的作品是    (  )

A、《鸟的天堂》  B、《火烧云》   C、《草原》   D、《燕子》

18、“天连水尾水连天,雾锁山头山锁雾。

”用的修辞方法是        (  )

A、比拟 B、顶真  C、联珠  D、回文

二、是非题。

(完成19——28小题,对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)

19、中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。

                (  )

20、现代汉语词汇中,双音节词占优势。

 (  )

21、《白雪歌送武判官归京》属于田园诗。

    (  )

22、塞万提斯,西班牙作家,著有《鲁滨逊飘流记》、《老人和海》。

           ( )

23、被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的著作是《诗经》。

         (  )

24、叹号和问号可以同时用于反问句的末尾。

    (  )

25、中国书法的“颜筋柳骨”是指柳公权和颜真卿的的书法特色。

            ( )

26、“生于忧患,死于安乐”出自《论语》  (  )

27、“卧薪尝胆”的主人翁是越王勾践,“负荆请罪”的主人翁是蔺相如。

       (  )

28、被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”的书是《一千零一夜》。

(  )

三、根据积累填空。

(完成29——35小题,每空1分,共10分)

29、“佛”字的读音是(),共有()画,第五画的名称是()。

30、(),勿以恶小而为之。

31、兄弟敦和睦,()。

32、“桃花潭水深千尺,() 。

33、请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言:

34、“独在异乡为异客,()。

”这首古诗中所说的节日是指我国的传统节日()。

35、由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

”可以联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)

四、阅读题.

走遍天下书为侣

 尤安·艾肯

   如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?

一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个八音盒,还是一只口琴……

   似乎很难作出选择。

   如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:

“我会选择一本书。

   一本书!

我听到有人感叹了:

如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。

   对此,我的回答是:

是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度,这有什么关系呢?

你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?

你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?

你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:

“真想不到你懂这个!

”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:

“我怎么没注意过,灯光照着哪个角落,光线怎么那么美!

   你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。

   所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。

然后,我会再脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。

做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。

最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

从某中意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

36、将“我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。

”缩为最简式:

()。

37、“如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。

”这一句是有人的感叹,这个感叹表达的是什么意思?

()(2分)

A赞扬    B批评     C否定     D肯定

38、第五自然段作者用“朋友”和“家”作比喻,旨在说明什么?

(2分)

()

39、下面是对第五自然段的内容概括,选出最恰当的一项:

( )(2分)

A作者愿意一遍又一遍地读这本书。

 

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