新冠肺炎知识测试试题答案.docx

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新冠肺炎知识测试试题答案

深圳xx中学新冠肺炎相关知识测试试题答案

*******

一选择题

1、新冠病毒感染重型病例为()

A、呼吸道窘迫,RR>30次/分B、静息状态下指氧饱和度≤93%

C、动脉血氧分压/吸氧浓度≤300mgD肺部CT示12-24小时内病灶明显进展>50%

2、针对新型冠状病毒,以下哪种条件可以杀灭病毒()

A、在56℃,30分钟条件下B、在26℃,20分钟条件下

C、在16℃,10分钟条件下D、在0℃,5分钟条件下

3、新冠肺炎发病早期实验室检查特点有哪些?

多选()

A、外周血白细胞总数正常或减少,淋巴细胞计数减少B、部分患者肝酶、乳酸脱氢酶等升高C、多数患者C-反应蛋白和血沉升高D降钙素正常

4、目前已知的新型冠状病毒的传播途径不包括以下哪种?

()

A、接触传播B、飞沫传播C、粪口传播D、土壤传播

5、关于飞沫传播,说法不正确的是?

()

A、可以通过一定距离进入易感的粘膜表面B、颗粒较大,不会长时间悬浮在空气中

C、说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫D、医用类口罩不能阻挡飞沫传播

6、任何进行口罩气密性检查,的选择,下列描述正确说法的是()

A、查看口罩产品包装袋生产日期B、查看口罩产品包装袋是否有破损C、打开口罩看大小尺寸越宽松越好D、双手捂住口罩呼吸气,观察感觉口罩有略微鼓起或塌陷

7、那些人容易感染新型冠状病毒?

多选()

A、人群普遍易感B、青年人体质好,不易感

C、经常吸烟喝酒的人有抵抗力,不易感D、有接触病毒机会的人易感染

8、疑似病例有哪些症状?

()

A、发病前两周内有武汉旅游或居住史B、两周内接触过武汉发热伴有呼吸道症状的患者C、发热,并有肺炎影像学特征D、淋巴细胞计数正常

9、根据突发公共卫生事件性质,危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件中Ⅰ级响应代表什么含义?

()

A、特别重大B、重大C、较大D、一般

10、新型冠状病毒感染肺炎的临床特点有哪些?

多选()

A、主要表现为发热、乏力、干咳B、潜伏期3-7天,多在一周后出现呼吸困难C、重、危重患者病程中可为中低热,甚至无明显发热D、部分患者起病症状轻微,可无发热,多在1周后恢复

11、发热门诊与感染性疾病科室医务人员的防护级别为()

A、一般防护B、一级防护C、二级防护D、三级防护

12、在家中预防新型冠状病毒感染的具体措施,不正确的是?

()

A、适当运动,早睡早起,提高自身免疫力

B、室内多通风换气,并保持整洁卫生

C、坚持安全饮食,食用肉类和蛋类要煮熟

D、将白醋放在暖气片上,消毒室内空气

13、新型冠状病毒肺炎发病到入院的中位时间是()

A5天B7天C9天D11天

14、新型冠状病毒肺炎危重症病历的治疗原则()

A、防治并发症,治疗基础病,预防继发感染,器官功能支持B、以特异性治疗为主,一般,对症治疗为辅C、以治疗、隔离为主,治疗、护理为辅D、以消毒、隔离为主,治疗、护理为辅

15、新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为()

A、以发热、乏力、干咳为主要表现B、休克C、抽搐D、无症状

16、在什么情况下N95口罩需要更换?

多选()

A、呼吸阻抗明显增加时B、口罩有破损,损坏或与面部无法密合时

C、口罩受污染(如染有血渍或飞沫等异物时)D、曾使用于个例病房或病患接触

17、新冠病毒感染饮食营养专家建议:

适量多饮水,每天不少于多少ml?

A、500mlB、1000mlC、1500mlD、2000ml

18、在患者哪些分泌物中可检测出新冠病毒核酸?

多选()

A、鼻咽试子、痰B、下呼吸道分泌物C、血液D、粪便

19、在远途出行时,以下行为不正确的是?

()

A、尽量不在旅途中摘下口罩吃喝

B、摘口罩时,不要触碰口罩外表面

C、用过的口罩,直接放入包里和口袋里

D、勤洗手,不乱摸,保持手部的清洁

20、接触疑似传染新型冠状病毒肺炎的人员和临床诊断病人的医务人员,脱离隔离区后需进行医学观察的天数是多少天?

()

A、一周B、8天C、14天D、30天办公场所和公共场所新冠肺炎防控技术方案

一、工作前的准备

(一)保障防护物资配备。

准备口罩、消毒剂、洗手液、速干手消毒剂、体温计等防控物资。

强化人员培训。

安排专人进行消毒操作规程和疫情防控措施的培训,提升疫情防控和应急处置能力。

(二)在办公场所和公共场所入口处要提醒人员,必要时佩戴口罩。

在醒目位置张贴健康提示,利用各种显示屏宣传新冠肺炎及其他传染病防控知识。

(三)可增设废弃口罩专用垃圾桶,用于投放使用过的口罩,并注意及时清理。

(四)预防性消毒。

日常以通风换气和清洁卫生为主,同时对接触较多的公用物品和部位进行预防性消毒。

必要时对地面、墙壁等进行预防性消毒。

(五)对员工进行健康监测。

实行每日健康监测制度,建立体温监测登记本。

外地返回工作人员需进行登记,并按属地管理原则进行管理。

每天上班前应当对员工进行体温测量。

(六)健康教育。

对复工人员发放宣传手册,在办公场所和公共场所人流量大的地方张贴卫生防护海报,播放宣传视频,以及通过微信公众号、微博定向推送防护知识资料。

二、场所内的卫生要求

(一)通风换气。

1.优先打开窗户,采用自然通风。

有条件的可以开启排风扇等抽气装置以加强室内空气流动。

2.使用集中空调通风系统时,应当保证集中空调通风系统运转正常。

应关闭回风,使用全新风运行,确保室内有足够的新风量。

3.应当保证厢式电梯的排气扇、地下车库通风系统运转正常。

(二)空调运行。

1.采用全新风方式运行并关闭空调加湿功能,确保新风直接取自室外、进风口清洁、出风口通畅。

2.定期对空调进风口、出风口消毒采用有效氯500mg/L的消毒液擦拭;加强对风机盘管的凝结水盘、冷却水的清洁消毒;空调通风系统的清洗消毒按照《公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范》进行。

(三)垃圾收集处理。

1.分类收集,及时清运。

普通垃圾放入黑色塑料袋,口罩等防护用品垃圾按照生活垃圾分类处理。

垃圾筒及垃圾点周围无散落,垃圾存放点各类垃圾及时清运,垃圾无超时超量堆放。

2.清洁消毒。

垃圾转运车和垃圾筒保持清洁,可定期用有效氯500mg/L的含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒;垃圾点墙壁、地面应保持清洁,可定期用有效氯500mg/L的含氯消毒液喷洒。

(四)自动扶梯、厢式电梯。

1.建议尽量避免乘坐厢式电梯,乘坐时应当佩戴口罩。

2.厢式电梯的地面、侧壁应当保持清洁,每日消毒2次。

3.电梯按钮、自动扶梯扶手等经常接触部位每日消毒应当不少于3次。

(五)地下车库。

地下车库的地面应当保持清洁。

停车取卡按键等人员经常接触部位每日消毒应当不少于3次。

(六)会议室、办公室、多功能厅。

1.保持办公区环境清洁,建议每日通风3次,每次20~30分钟,通风时注意保暖。

2.工作人员应当佩戴口罩,交谈时保持1米以上距离。

3.减少开会频次和会议时长,会议期间温度适宜时应当开窗或开门。

建议采用网络视频会议等方式。

(七)餐厅餐饮场所(区域)、食堂和茶水间。

1.保持空气流通,以清洁为主,预防性消毒为辅。

2.采取有效的分流措施,鼓励打包和外卖,避免人员密集和聚餐活动。

3.餐厅每日消毒1次。

(八)卫生间。

1.加强空气流通。

确保洗手盆、地漏等水封隔离效果。

2.每日随时进行卫生清洁,保持地面、墙壁清洁,洗手池无污垢,便池无粪便污物积累。

3.物品表面消毒用有效氯500mg/L的含氯消毒剂对公共台面、洗手池、门把手和卫生洁具等物体表面进行擦拭,30分钟后用清水擦拭干净。

 

三、疫情应对

 

(一)设置应急区域。

可在办公场所或公共场所内设立应急区域;当出现疑似症状人员时,及时到该区域进行暂时隔离,再按照相关规定处理。

 

(二)加强健康监测。

员工在岗期间注意自身健康状况监测,按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则做好自新型冠状病毒肺炎疫情期间是怎么度过。

请你根据下列要点写一封邮件回复她。

1.爆发时间;

2.怎么度过;

3.你的感受。

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

参考词汇:

疫情epidemicsituation

新冠肺炎novelcoronaviruspneumonia

DearLeslie,

I’mgladtoreceiveyouremail.YouaskedmetosharewithyouwhatI’mdoingintheepidemicsituation.Herearemyexperiences.

SincetheoutbreakofnovelcoronaviruspneumoniainWuhaninDecember,2019,Ihavebeenstayingathome.Ontheonehand,IpaycloseattentiontotheepidemicsituationthroughwatchingCCTVnewsorsurfingtheInternet;ontheotherhandIinsistonstudying.NotonlydoIreadclassics,butalsoIhaveonlinecoursesgivenbymyteachers.Besides,Itakeexerciseeverydaytokeephealthy.Facedwiththedisaster,manypeopleincludingdoctors,nursesandscientistsactbravelyandsparenoefforttofightagainstit.Theyarerealheroes.

Thankyouforyourconcern.I’mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

 

范文2:

假定你是李华,你所在的山西国际学校要征集一封英文感谢信,以致意奋战在抗击新型冠状病毒肺炎第一线的医护人员,请你根据下列要点写一封信用于投稿。

1.表达谢意;

2.个人感受;

3.表达信心。

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语和结束语已为你写好。

参考词汇:

流行病epidemic

疫情epidemicsituation

新型冠状病毒novelcoronavirus

DearMedicalworkers,

IamLiHua,ahighmiddleschoolstudentinShanxi.I'mwritingtoexpresssinceregratitudetoyouallforyourdevotionandsacrificeinthisbattleagainsttheNovelCoronaVirus.

Inthisepidemic,itisyouwho,despitethelackofequipmentandthepotentialofinfection,desperatelyrescuethoseinfectedbutstrivingforlife.Itisalsoyouwhohaveshednewlightontheviruswithexpertisetobuildupourconfidencetodefeatit.Itisyouwhodeservealltheadmirationandlove!

Icanneverexpressourthankfulnesstoomuchforyourselflesscontribution.It'swidelybelievedthatourjointeffortsChinawillwinthebattleandmakeaquickrecovery.

Goodluckandstaywell!

Yourssincerely,

LiHua

 

范文3:

假定你是李华,你的美国朋友Amy来信询问有关新型冠状病毒(novelcoronavirus)的情况。

请你给Amy回信,内容包括:

1.新型冠状病毒简况;

2.应对措施;

3.是否有信心战胜病毒。

注意:

词数100左右;

可以适当增加细节,以使行文连贯。

DearAmy,

Itissoconsiderateofyoutoreceiveyourletterinquiringaboutnovelcononavirusinwuhan.Iamwritingtotellyouaboutthis.

SincetheoutbreakofaninfectiousdiseaseinwuhaninDecember2019,theChinesegovernmenthasdecisivelycloseddownthecitytopreventthespreadofthedisease.Atthesametime,althoughcaseshavebeenfoundthroughoutthecountry,theChinesepeopleactivelyfaceit,togetherwithwuhantofighttheepidemic.

Atthisparticulartime,weshouldgooutaslittleaspossible,isolated.Ifwegoout,wemustwearprotectivemaskstopreventourselvesfromgettinginfected.Inaddition,weshouldkeepgoodhealthyhabitsandkeepourbodyclean.

AsmanyChinesesay,“comeonWuhan".

Yours,

LiHua

 

范文4:

请你根据下面的提示,用英语对钟南山作简单介绍,写一篇150至200词的英语作文。

1.钟南山,1936年10月出生于南京,是21世纪最出名的医学家之一。

2.1953年,就读于广东实验中学;1960年,毕业于北京医学院并留校任教。

3.在首届全国运动会上,钟南山夺得男子400米栏冠军,创造了当时的全国纪录。

4.2003年春,SARS在中国和世界爆发,以钟南山为代表的医护工作者经长期努力,抗击了非典;2004年,钟南山被评为“感动中国2003年度”十大人物之一。

5.他在医学领域工作60多年,是一位受国人尊敬的好医生。

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

:

Dr.ZhongNanshanwasborninOctober1936inNanjing,JiangsuProvince.Heisoneofthefamousmedicalscientistsinthe21stcentury.HestudiedatGuangdongexperimentalhighschoolin1953andgraduatedfromBeijingMedicalCollegein1960.InthefirstChineseNationalGames,ZhongNanshangotthechampionshipofthemen's400mHurdlesandsetupaNationalrecordatthattime.

Inthespringof2003,theSARSepidemicbrokeoutinChinaandacrosstheglobe.ZhongNanshannotonlyledbutalsotookanactivepartinthebattleagainstSARS.AtthattimenoonereallyknewmuchaboutSARSandmostpeoplehadnonaturaldefensesagainstthedisease.Dangerousasitwas,ZhongNanshanworkedharddayandnighttreatingthepatients.Throughtheirhardworkforseveralmonths,ZhongNanshanandhisworkmatesachievedremarkableresult.SoontheSARSepidemicwasstoppedinitstrack.

ZhongNanshanwasawardedoneofthetoptenpeoplemovingChinain2004.Hehasbeenworkinginthemedicalfieldforover60years.Heisagooddoctorinthecountrymen'eyesandrespectedbyallthepeopleinChina.新冠疫情高频词汇

一、病毒相关Virus

新型冠状病毒novelcoronavirus

肺炎pneumonia

新型冠状病毒感染的肺炎:

pneumoniacausedbythenovelcoronavirus/novelcoronavirus-causedpneumonia

病原体pathogen

中间宿主intermediatehost

传染源sourceofinfection

二代病例secondaryinfectioncase*二代病例:

指被一代病例感染的本土病人

隐性感染asymptomaticinfection隐性感染:

指感染了病毒,但无明显症状的病例

潜伏期incubation/ˌɪŋkjuˈbeɪʃn/period

 

二、传播相关Spread

传播途径routeoftransmission

飞沫传播droplettransmission

气溶胶传播aerosoltransmission

接触传播contacttransmission

垂直传播verticaltransmission

人传人human-to-humantransmission

易感人群susceptiblepopulation

密切接触者:

closecontact

潜伏期incubation,latentperiod

粪口传播fecal-oraltransmission

疫情epidemic,outbreak

散发sporadiccase

爆发outbreak

流行prevalence

传染contagion

大流行pandemic

疫区affectedarea

输入性病例importedcase输入性病例:

指来自疫情流行区的病例,也称一代病例

 

三、病例相关Case

感染病例caseofinfection

疑似病例suspectedcase

无症状病例asymptomaticcase

重症病例severecase

确诊病例confirmedcase

新增病例数numberofnewcases

累计病例数cumulativenumberofcases

死亡病例数numberofdeaths

治愈病例curedcase

病死率fatalityrate

基本再生率basicreproductionrate

 

四、症状相关Symptom

咳嗽tocough

打喷嚏tosneeze

痰sputum

吐痰tospit

吸入toinhale

呼出toexhale

污染contamination

症状symptom

发热fever

头痛headache

乏力fatigue

干咳drycough

鼻塞stuffynose

流涕runnynose

咽痛sorethroat

腹泻diarrhea

呼吸困难difficultyinbreathing

生物学相关Biology

呼吸系统respiratorysystem

呼吸道respiratorytract

鼻腔nasalcavity

口腔oralcavity

咽pharynx

喉larynx

气管trachea

支气管bronchi

肺lung

黏膜mucosa

肺叶lobe

发热、咳嗽、呼吸困难:

fever,coughanddifficultyinbreathing

急性呼吸道感染病状:

acute/əˈkjuːt/respiratory/rəˈspɪrətri/infectionsymptom

 

五、防护设备Equipment

医疗物资:

medicalsupplies

隔离quarantine

口罩mask

医用外科口罩surgicalmask

防护服protectiveclothing

护目镜eyeshields,goggles

鞋套shoecovers

手套gloves

一次性disposable

穿戴towear

祛除toremove

消毒disinfection

消毒剂disinfectant

含氯消毒液chlorinateddisinfectant

酒精alcohol

喷洒tospray

洗手液handsanitizer,liquidsoap

一次性手套:

disposablegloves

 

六、医疗相关medicine

临床试验clinicaltrial

核酸检测nucleicacidtesting

试剂盒testingkit

疫苗vaccine

红外体温测量仪infraredthermometer

体温检测热像仪thermalimagingcamerafortemperaturemonitoring

感染者infectedperson

护理者caregiver

接受医学观察:

beundermedicalobservation

紧急救治emergencytreatment

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