最新人教版四年级上册语文期中测试试题以及答案 4套题.docx

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最新人教版四年级上册语文期中测试试题以及答案4套题

四年级上册语文期中测试试题

1、看拼音，写词语。

kuān  kuò     zhuāngjia       lǒng  zhào       wān  dòu  （）（）（）（）

yán  jiū       tàn  suǒ       jūn  yún       zhù  zhǐ

（）（）（）（）

2、用“\”划去划线字不正确的读音。

1.随地处乱停共享单车是一种很让人厌恶（è  wù）的恶（è  wù）劣行为。

2.我有一个和这张卡（kǎ  qiǎ）片上一模一样的发卡（kǎ  qiǎ）。

3.大水淹没了小村庄，空降（xiáng  jiàng）下来的解放军叔叔解救了在洪灾中挣扎（zhā  zhá）的人们。

4.爬山虎的叶子铺（pū  pù）满了墙面，没留一点儿空（kōng  kòng）隙。

3、选择合适的词语填空。

柔弱柔和柔软

1.（）的阳光照射在大地上，我们坐在（）的垫子上休息。

2.蟋蟀挖掘的工具很（）。

只要……就……不但……而且……即使……也……

3.（）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（）照样能自由飞行。

4.科学（）在改变着人类的精神生活，（）在改变着人类的物质生活。

4、把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。

（）七（）八人（）（）沸

（）云（）雾山（）地（）

（）（）而安精（）力（）

5、仿照例子写句子。

1.例：

柳条在风中摇动。

柳条在风中舞蹈。

蟋蟀在平台上叫着。

_______________________________________               

2.例：

（ 美丽的 ）雪花（ 慢慢地从空中 ） 

飘落下来。

（            ）树叶（              ）飘舞。

3.例：

蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗？

蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。

4.黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？

____________________________________________________________六、按要求改写句子。

1.我今天的作业基本上全部做完了。

（修改病句） 

____________________________________________________________

2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

（仿写句子）

____________________________________________________________

3.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

（用划线的关联词写一句话） 

____________________________________________________________

七、将错乱的句子整理成一段话。

（   ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……  （   ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

（   ）植物园正在举办一年一度的菊展。

（   ）人们边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

8、积累运用。

（1）日积月累。

1.好问则裕，                 。

2.           ，九月温，                     。

3.                    ，长河渐落晓星沉。

4.一场秋雨一场寒，                     。

（二）按课文内容填空，再作答。

1.将《题西林壁》补充完整，再回答问题。

①_____________________，远近高低各不同。

②不识庐山真面目，_____________________。

③“题”的意思是：

______________；“缘”的意思是：

_________________。

④读完后两句诗句，我明白的道理是：

___________________________________________________________________________________________。

2.在《暮江吟》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是：

 __________________， _________________。

9、快乐阅读。

丢失的东西    

一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

突然，脚下一滑，我赶紧扶住 旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。

当时， 我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。

这时，梨已稳稳 当当地到了我的手心。

只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不踏实。

手里的梨怎么办呢?

吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？

怎么办（A）……这样边走边想，不知不觉就到了家。

爸爸见我拿着梨，就问：

“哪来的？

”“梨……梨（B）……是……梨摊上的。

”我结结巴巴说不出话来。

这时，爸爸严厉地说：

“从小不学好，长大怎么得了?

明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?

”爸爸的声音虽然不大，但很有力。

我盯着脚尖，红着脸说：

“是，爸爸。

”但我不明白到底丢失了什么。

 第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。

卖梨的阿姨夸奖我说：

“真是个好孩子！

”我脸红了，不好意思地笑了。

这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。

1.给划线字正确的读音画“√”。

中间（jiān  jiàn）  摔倒（dǎo  dào）  

散发（sàn  sǎn）  踏实（tà  tā）

2.照样子，写词语。

爸爸的声音虽然不大，但很有力。

（用划线的关联词写一句话）_________________________________________________________________

3.省略号的用法有：

①表示话未说完（有时又作语意未尽）；②表示说话断断续续。

文中A处应选（  ），B处应选（   ）。

4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。

5.“我”丢失了什么东西?

   _________________________________________________________________

6.读了这个故事，你有什么感受?

_________________________________________________________________

10、我是小作家。

题目：

_____________真好  提示：

（1）把题目补充完整。

横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”等等； 

（2）通过具体的事例写出这个人好在哪里。

（3）语句通顺，字数在400字左右。

四年级上册语文期中测试试题

一、下列加点字注音完全正确的一项是（）

二、看拼音写词语。

3、用“——”画出下面句子中的错别字并改正。

1．茎上长叶丙的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触脚。

（）（）（）

2．江朝还没有来，海塘大提早已人山人海，大家昂手东望，等着，盼着。

（）（  ）（  ）

4、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。

1．我（    ）看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 

2．这样宏伟的建筑（   ）只用十个月就完成了。

3．普罗米修斯拒绝承认错误，（    ）选择忍受痛苦，接受惩罚。

4．像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，（    ）没几天就枯萎了。

五、补充词语并选词填空。

人（）鼎（）（）崩（  ）裂  震（）欲（）

（  ）雀（）声 （）风唤（）  腾（）驾（）

（）观（）路  奔（  ）不（）  精（  ）力（  ）

1．现代科学技术已具备了孙悟空（      ）的能力，人工降雨就是例证。

2．为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得（      ）。

3．街上发生了交通拥堵，一时间（      ），一片混乱。

4.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出（      ）的声响。

六、按要求完成句子练习。

1．用划线的词语造句：

它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

 ________________________________________________________________________________________________________________

2．用关联词语合并句子：

普罗米修斯受到最严厉的惩罚。

 普罗米修斯决不归还火种。

________________________________________________________________________________________________________________

3．改为转述句：

其余的两粒豌豆说：

“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。

”

________________________________________________________________________________________________________________

主题训练营。

7、根据课本内容填空。

1．我们来到静寂的山中，虽然看不见人，但是隐约听到远处有人说话的声音，这时我不由得想起诗句：

“______________________，________________________________________________________________________。

” 

2．傍晚时分，夕阳柔和地铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。

这就是诗句“___________________________________________________，______________________________”的意思。

3．农历______________是一年一度的观潮日，海宁市的____________是观潮最好的地方。

4．《观潮》这篇课文描写了______________、______________和______________人们看到、听到和感受到的壮观景象。

5．人们根据蝙蝠在夜间飞行的秘密，发明了雷达。

雷达的天线相当于蝙蝠的________，天线发出的无线电波相当于蝙蝠发出的________，荧光屏相当于蝙蝠的________。

6．神话中的“千里眼”让我想起了现在的____________，“顺风耳”让我想起了现在的________________。

20世纪科学技术的成就举不胜举，我们可以用诗句“________________________________________”来形容。

 读写展示台

8、课内阅读。

盘古开天地（节选）

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的（    ）和飘动的（   ）；他发出的（   ）化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了（   ），照耀大地，他的右眼变成了（    ），给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的（    ）变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露…… 

1．按原文填空。

2．这段话是围绕着哪句话来写的？

请用波浪线画出来。

3．照样子改写选段中画“——”的句子。

例：

他的汗水变成了滋润万物的雨露。

 滋润万物的雨露是他的汗水变成的。

________________________________________________________4．从选段中可以看出盘古是一个。

________________________________________________________________________的人。

5．《盘古开天地》是中国神话，你还读过哪些神话故事呢？

请列举出其中的两个。

________________________________________________________

9、课外阅读。

__________________

目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们为“微型动物”。

墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。

它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。

越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。

这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。

菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长十二厘米半，体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明的太阳镜。

非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，全身披着黄色的斑纹，虽不喜于爬树和跳跃，但却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭击，猎取食物。

当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上的“微型动物”还是极少数，而且，它们每天都有被吞食的危险，有些已到了绝迹的边缘。

所以，我们要保护“袖珍动物”。

1．给短文加个题目，写在文前的横线上。

2.文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是：

________________________________________________________________________。

 短文第二自然段采用了举例说明的方法，先后写了

____________________、________________、________________、________________四种动物。

3．概括短文第二自然段的内容。

________________________________________________________________________________________________________________

4．短文第二自然段中两个破折号的作用是（）

A．表示解释说明  B．表示意思的转换 C．表示声音的延长 

5．文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗？

为什么？

________________________________________________________________________________________________________________

十快乐习作。

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？

请以“给自己一个____________”为题，写一篇文章，不少于450字。

四年级上册语文期中测试试题

1、看拼音，写词语。

bēi  cǎn     mào  shèng    jià  shǐ     suí  yù  ér  ān

（        ）  （        ）   （        ）  （              ） 二、我会给形近字组词。

驾（     ）   峰（     ）   蝇（     ）   均（     ）   

架（     ）   锋（     ）   绳（     ）   钧（     ）   

劈（     ） 

辟（     ）   

三、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。

（   ）头并进      （   ）风（   ）雨     

（   ）（   ）不平（   ）疲力竭      

（   ）疲（  ）尽      人（   ）人（   ）  

1. 写出两个与画“      ”词语结构相同的词语：

___________、  ___________。

2. 上面的词语中，“             ”和“             ”是一对近义词。

4、选择下列句中正确的读音或词语，用“√”标出。

1.屋子里绳子上系（xì  jì）着的铃铛关系（xì  jì）着科学家研究蝙蝠夜里飞行的结果。

2.走向成功的道路是曲（qū qǔ）折的，中间会发生很多的小插曲（qū qǔ）。

3.演员们（陆续  连续）走进会场，一场演出结束后，又（持续  继续）演下一场，精彩的演出博得观众一片喝彩。

4.我在学习时，有错误就（改正  改变），并不断（改善  改进）自己的学习方法。

5、按要求改写句子。

1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？

（改为陈述句）  ____________________________________________________________

2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良，而且要有温和的阳光。

（用划线词写一句话）  

____________________________________________________________

3.蟋蟀在草地上鸣叫。

（改为拟人句） ____________________________________________________________

6、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1.《观潮》一文按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。

              （    ） 

2.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。

   （    ） 

3.《蟋蟀的住宅》的作者是德国的法布尔。

  （    ） 

4.《暮江吟》是宋代诗人苏轼写的。

    （    ） 

7、按课文内容填空。

1.浪潮越来越近，犹如_______________________，_____________地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被___________________。

2.没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑。

这让我想到韩愈的诗句：

“                   ，                     ”。

 3.这个季节在路上行走，你会发现有人穿薄棉袄，有人穿毛衣，还有人穿短袖，这真是“                 ，                ”啊！

 4.杨桃在不同的角度看到的样子也不同，真是“                       ，远近高低各不同。

” 

8、阅读短文，回答问题。

（一）普罗米修斯（节选）

  得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩（chéng  chěng）罚，吩咐火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：

“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕（shù  sù）你。

”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：

“为人类造福，有什么错？

我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！

”  火神不敢违（wéi  wěi）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。

他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（jiù）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（xī qī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。

白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。

这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

1.给划线的字选择正确的读音，用“√”画出。

2.请写出下列词语的近义词。

敬佩—（    ）惩罚—（    ）

饶恕——（    ）坚定—（   ）  

3.把下面的句子换个说法，意思保持不变。

为人类造福，有什么错？

4.从画“”的句子中，你体会到了什么？

请谈谈你的理解。

5.你敬佩普罗米修斯吗？

请用几句话谈谈你的看法。

（二）渔夫织网

有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。

他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。

邻居对他说□你织的网实在太小了□哪能捕到鱼□还是把网织得大一点再出海捕鱼吧□

渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。

渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。

渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。

如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。

渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。

巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。

渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。

渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。

网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。

渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。

1.在文中的“□”填上正确的标点符号。

2.联系上下文解释词语。

垂头丧气：

贪得无厌：

3.渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？

后来为什么高兴地回到了家？

4.渔夫听了邻居的话是怎么做的？

5.这篇短文告诉我们什么道理？

9、习作。

 水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂......每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗 ？

推荐一个好地方给同学吧。

 提示：

你打算推荐什么地方