认识区域.docx
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认识区域
沂源一中2010级高二上学期I级部地理学案序号：
01
认识区域
编写：
沈兆玲审核：
王贵涛编写时间：
2011-8-30使用时间：
2011-9-2
【目标导航】
掌握区域的含义与划分方法。
了解区域的类型及其空间尺度的划分。
掌握区域的特征，能够结合实例说明区域的一般特征。
【课堂互动】
知识点一、区域的含义
自主学习
1．区域：
是指在一定范围的地理空间，是人们在__________的基础上按一定的_______划分出来的。
2．区域具有一定的_______、形状、范围和______，有明确的________特征，其内部某些特征具有相对的______性，并与其他区域有所区别。
3．人们划分区域的目的，主要是为了进一步了解各区域之间的_______，__________地对区域加以开发利用。
图表导读
读图1—1—2，分析甘肃省年降水量的分布有什么特点？
并解释原因。
读图1—1—3，甘肃省划分为哪几个干湿区？
划分的指标是什么？
合作探究
区域有哪些划分的方法？
知识点二、区域的类型
自主学习
1．均质区是指那些要素具有______性或______性的区域。
2．功能区是指那些功能上紧密相连，具有某些方面的相关性或内在______的区域。
图表导读
读图1—1—4，本图把我国作为一个空间单元，我国不同空间尺度的区域是如何划分的？
合作探究
不同空间尺度的区域之间的关系是怎样的？
活动
知识点三、区域的特征
自主学习
1．整体性：
区域内部各地理要素之间相互作用、相互______________，构成一个统一的_________。
2．差异性：
自然和人文现象在空间分布上的_______，是地球表层最显著的特点之一；任何一个区域内部都有其相对_______性，但各个区域之间普遍存在着_____性。
3．开放性：
区域作为地球表层一定范围的地理空间，并不是孤立存在的，而是与其他区域之间有着各种各样的联系，包括_____要素之间，以及______要素和________要素之间的联系，使地理空间呈现出开放性的特点。
图表导读
读图1—1—6，回答下列问题：
1．青藏高原的两大显著特征是什么？
2．说明青藏高寒区的整体性的具体表现。
读图1—1—7，回答下列问题：
3．图中两种区域划分的依据是什么？
4．据图说明区域的开放性特征。
5．你能以长江三角洲为例来说明这个问题吗？
合作探究
1．区域内部的地理特征是完全一致的吗？
2．认识区域的特征对人类有何意义？
活动
典例感悟
下列有关区域的说法，正确的是（）
A．区域都有明确的边界
B．区域内部存在差异，区域之间某些特征相对一致
C．区域都是根据自然要素特征来划分的
D．区域划分的指标，即可以是单一指标，又可采用综合指标
变式训练
图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线，据此回答1—2题。
1．同一界线可以划出若干条，这说明地理区域具有（）
A．不确定性B．差异性
C．过渡性D．整体性
2．该地理界线最有可能是（）
A．长江与珠江的流域界线
B．1600mm等降水量线
C．30℃等温线
D．热带和亚热带分界线
典例感悟
以下区域属于均质区的有（）
①北方方言区②北方旱作农业区③京津唐工业基地④东北平原区⑤浦东新区
A．①②③B．①②④
C．②③④D．③④⑤
变式训练
下列区域中，描述区域特点最具体、最详细的是（）
A．东部沿海经济地带
B．长江三角洲地区
C．长江沿岸经济地带
D．浦东新区
典例感悟
读山东省地形图，回答下列问题：
1．从材料一可以看出山东自古人杰地灵，
风景优美。
西部地区文化古迹众多，如：
聊城的
光岳楼、山陕会馆，济宁的太白楼，曲阜的“三
孔”；东部半岛地区风景名胜众多，如：
崂山、
昆嵛山风景区。
结合山东地形图，分析形成这种
差异的原因是什么?
2．改革开放以来，山东东部地区经济发展迅猛，与西部地区的差异日渐突出，你认为应该如何协调东西部之间的发展，实现优势互补，缩小差异，共同发展。
变式训练
田晓同学在《我的家乡》作文中写道：
“四月的早晨，广阔低平的田野一望无尽，船儿在密如蛛网的河流中穿梭，微风徐来，田里绿油油的稻秧，迎风起舞。
田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿时而跃出水面，塘边上蔗苗茁壮，果树花香，一派春意盎然之景。
”据此回答１～２题。
１.田晓的家乡位于下列哪个地区（）
A.黄淮海平原B.东北平原
C.珠江三角洲D.渭河平原
２.该地的气候类型和耕作土壤分别是（）
A.温带季风气候、黄土
B.温带季风气候、黑钙土
C.亚热带季风气候、红壤
D.亚热带季风气候、水稻土
【知识归纳】
【地理思维拓展】
1.阅读以下材料，分析西北干旱区的整体性特征。
我国西北地区大陆性突出，气候干燥。
年降水量自东向西递减，东部400mm左右，西部减少到100mm以下。
气温年较差、日较差大，多大风天气。
在荒漠、草原植被下发育的土壤，有机质含量较低，可溶性盐分含量较高；大部分为内流区，河流短小，以冰雪融水补给为主。
湖泊较多，多为咸水湖。
有水灌溉的地方形成绿洲农业。
2.怎样分析地理位置？
【自我评价】
1．区域划分的基础是（）
A．区域差异B．区域面积C．区域竞争力D．区域内的人地关系
2．下列区域类型属于功能区的是 （）
A．高原区 B．方言区C．水田农业区 D．城市经济区
3．下列区域不是按单一指标划分的是 （）
A．不同的热量带 B．欧美文化区
C．我国三大自然区 D．发达地区与欠发达地区
4．我国牧区与农耕区的分界线大致相当于 （ ）
A．地势第一、第二级阶梯分界线B．400毫米等降水量线
C．季风区与非季风区分界线D．外流区与内流区分界线
依据各省、市、自治区经济社会发展水平，把我国划分为三个经济地带。
三个经济地带发展差异的形成是一系列自然、社会和经济原因综合作用的结果。
据此回答5～6题。
5．我国西部经济地带今后经济发展应注意的问题是 （）
A．有步骤地重点治理和开发大江大河、能源、矿产等资源
B．大力发展城乡基础设施建设，发展边境贸易，扩大旅游创汇
C．巩固和加强农业基础，大力发展绿洲农业和林牧业
D．改善生态环境，保护天然林草，因地制宜地退耕还林还草
6．关于三个经济地带协调发展的叙述，正确的是 （ ）
A．将部分高能耗、高原料消耗的企业转移到资源丰富的中、西部
B．将劳动密集型企业转移到人口稠密的东部
C．将运输量大的企业转移到交通发达的东部
D．将轻工业和农牧业转移到资源短缺的东部
区位指数是综合了区域发展的资源、环境、
交通、能源、劳动力、经济、科技、政府管理
等多项自然、社会指标的量化参数。
读
“我国区位指数分布图”，回答７-９题。
7．关于我国区位指数的说法，正确的是（）
A．我国区位指数由南部向北部递减
B．东部沿海省份区位指数较高的主要原因是资源丰富
C．乙地的区位指数小于10的主要原因是环境恶劣
D．丙地区位指数较低，其主要原因是交通闭塞
8．图中区位指数10－20的省级行政区中，正确的一组是（）
A．陕西、山西B．甘肃、内蒙古
C．山西、河南 D．广西、贵州
9．甲地区的区位指数大于40，其中关于其优势的说法正确的是（）
①交通便利 ②老工业基地，经济基础好 ③矿产资源丰富 ④毗邻港澳，便于引进资金、技术
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．西气东输体现了区域特征的（ ）
A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．综合性
读某地区示意图，回答11～13题
11．对图中所示地区自然环境的叙述，正确的是（）
A．地处西风带，气候温暖湿润，
B．自然带类型为温带荒漠带
C．河流落差大，水能资源丰富
D．河流以降水补给为主
12．图中A地区降水的水汽主要来自（）
①太平洋②大西洋③北冰洋④印度洋A．①③B．②④C．①②D．②③
13．该地区是我国重要的长绒棉生产基地，其最有利的自然条件是（ ）
A．光照B．水源C．地形D．土壤
阅读下列文字资料，回答14—17题：
南加利福尼亚拥有万顷良田、星罗棋布的地下灌溉网络，这是现代科技在沙漠地区创造的一个神话，用科学的水利设施把沙漠变成世界上最重要的农业区。
米德湖位于内华达和亚利桑纳州交界处的高山峡谷，由胡佛水坝拦腰截断科罗拉多河形成，它不仅为美国西南的城市提供了用水，还为美国荒漠和墨西哥农田提供了农业灌溉水源。
胡佛水坝是美国最大的水力发电站，整个加利福尼亚州75%的电力来自这里。
14．造成南加利福尼亚沙漠广布的原因是（ ）
A．地处副热带大陆西岸，受副热带高气压的影响，降水少
B．落基山脉阻挡了来自海洋的暖湿气流，山间盆地干旱少雨
C．沿岸加利福尼亚寒流是形成沙漠的最主要原因
D．大规模的农业生产，破坏了原来的生态系统，使土地沙化
15．充足的光照条件和灌溉水源，使南加利福尼亚成为美国的（ ）
A．畜牧业和灌溉农业区B．商品谷物农业区
C．重要的棉花产区D．水果和灌溉农业区
16．下列沙漠中，与南加利福尼亚沙漠形成的主要原因相似的有（ ）
①塔克拉玛干沙漠②澳大利亚大沙沙漠③中亚卡拉库姆沙漠
④南美洲秘鲁沙漠⑤撒哈拉沙漠
A．①③⑤B．①②④C．②④⑤D．①④⑤
17．下列关于区域特点的叙述。
正确的是（）
A．任何一个区域内部都有一致性，没有差异性
B．各区域之间自然和人文要素的开放性是地球表层最显著的特点
C．区域内部各地理要素之间构成一个整体
D．每一个区域都占据地球表层一定的空间，而且是孤立存在的
18．在地理区划研究中有一种自下而上的方法：
首先，将研究区域按照相同的面积划分成一定数量的土地单位（步骤a）；然后根据b、c、d步骤实现地理区域划分。
（1）b、c、d步骤的含义分别是：
_____、______、______。
（填写序号）
①对土地单位进行分类，区分出四种土地类型。
②根据土地类型的质和量的对比关系，组合成不同的地理区域。
③去掉土地单位的具体界限，即为表示土地类型分异的景观图。
步骤a步骤b步骤c步骤d
（2）假设图中l是平地地形，2是低山地形，3是丘陵地形。
则在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中分别表示平地景观区、低山景观区、丘陵景观区的是_________、_________、_________。
为尽快获得该区域土地利用方面的资料，及时绘制出土地类型区划图，你认为应采用哪些技术手段？
19．不同区域，由于地理环境的差异，建筑物呈现诸多不同。
不仅传统民居如此，而且现代城市的住宅楼也如此。
（1）下面列出的是我国南北方传统民居的差异，分析形成这些差异的自然原因：
①北方民居正南正北的方位观比南方强，其原因是：
②北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄，其原因是：
③从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房屋进深和高度逐渐加大，其原因是：
（2）下面列出的是我国南北方城市住宅楼的差异，分析导致这些差异的自然原因：
①如果不考虑地价、建筑材料等因素，建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高，其原因是：
②建同等高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大，其原因是：
参考答案
【课堂互动】
知识点一、区域的含义
自主学习
1.地理环境差异指标2.面积界线区位一致3.差异因地制宜
图表导读
图1—1—2
甘肃省的年降水量自东南向西北递减，其东南部年降水量可达800毫米以上，而西北部的年降水量在50毫米以下。
造成这种分布规律的原因主要是甘肃省各地距海远近不同造成的，由东南向西北距海洋越来越远，受海洋影响越来越小，其中东南部位于季风区，受夏季风影响明显，而西北部位于非季风区，几乎不受夏季风影响。
图1—1—3
本图以降水量与蒸发量的对比关系为依据，将甘肃省划分为四个不同的干湿区域：
湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区。
甘肃省年降水量分布和干湿区的划分都是以单一指标为依据。
合作探究
提示：
区域是地球表面的空间单位，其空间尺度可大可小，具有等级性特征。
例如，东北平原既是东北地区的一部分，又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。
划分区域的指标可以是单一指标，也可以是综合指标；可以按自然要素特征来划分，也可以按人文要素特征来划分。
变式训练
1.解析：
区域具有一定的面积、形状、范围和界限，有明确的区位特征，但有些区域之间没有截然的界限，具有过渡性质。
答案：
C
2.解析：
由图中的界限所在的位置，大致在北回归线附近，所以应为热带和亚热带的分界线，前三项都是比较严格、明确的界线，不具有过渡性，故本题正确选项为D。
答案：
D
知识点二、区域的类型
自主学习
1．相似相对一致2．自然人文3．联系辐射
图表导读
图1—1—4
按照空间尺度大小的不同，可以划分出不同等级的区域，按从属关系形成一定的区域等级系统，例如，由东部经济地带→长江三角洲地区→上海浦东新区。
在这个由不同空间尺度的区域组成的等级系统中，尺度越小描述的区域特点就越具体，越详细。
合作探究
空间尺度由大到小，依次存在包含与被包含的关系，换句话说，不同等级的区域具有层次性特征。
变式训练
解析：
本题考查区域的空间尺度大小与所描述的区域特点的关系。
一般来说，区域的空间尺度越大，描述的区域特点就越宏观；反之，尺度越小描述的区域特点就越具体、越详细。
在题目给出的四个选项中，浦东新区的空间尺度最小，因而所描述的区域特点就最具体、最详细。
答案：
D
知识点三、区域的特征
自主学习
1．影响整体2．差异性相对一致差异3．自然自然社会经济
图表导读
图1—1—6
1.青藏高寒区由于地势高、气温低，形成“高”和“寒”两大显著特征
2.青藏高原由于地势高，空气稀薄，太阳辐射强烈；气温低，冰川冻土广布；植被稀少且以耐寒的章原和高山草甸灌丛为主；动物耐寒且种类少。
青藏高原的地理环境，造就了那里的河谷农业和畜牧业，人口和城市及农业区集中于河谷地带。
那里的民族又利用山光水色发展了旅游业。
由于人口稀少，人类活动对自然环境的影响微弱，许多地方保持着原始的自然状态。
图1—1—7
1.根据经济发展水平，可以把一个区域划分为发达区域和落后区域。
2.本图展示的是社会经济要素之间的联系，这些联系使地理空间呈现出开放性的特点；
发达区域具有资金、信息、产品等方面的优势；落后区域具有劳动力、自然资源等方面的优势，两者通过这些经济要素的流动，实现优势互补，促进区域之间的协调发展。
3．①长江三角洲地区的经济高速发展，造成了我国20世纪80年代以来的大规模的人口迁移，其主要的方向是从农村到城市，从内地到沿海，从经济落后区到经济发达区。
大量劳动力流入长江三角洲地区。
②长江三角洲地区矿产资源贫乏。
但该区域位于我国沿海航线中枢，又是长江入海的门户，对内对外联系方便，利用便利的交通条件从国内外运入矿产资源发展重工业，并成为我国重要的综合性工业基地。
长江三角洲地区能源不足，为此国家实施了一系列能源调配工程，如西气东输、西电东送工程等。
长江三角洲对中西部的发展起着重要的带动作用。
长江三角洲向中西部地区投入大量的资金和技术，提供大量的信息，帮助其发展。
长江三角洲地区的经济高速发展，得益于国家政策——改革开放。
长江三角洲经济开放水平与质量正稳步提高。
现已基本形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
合作探究
1．需要指出的是，任何一个区域内部都具有相对一致性。
但对于区域内部来说，也存在着差异性特征，只不过是某一要素占主导地位，求大同存小异而已。
2．认识区域的整体性，对人类利用资源修复生态系统、改善环境质量具有重要的指导意义。
自然资源是区域内部重要的地理要素之一，与其他地理要素相互联系、相互制约，构成一个整体系统。
如果人类不合理地利用自然资源，就会“牵一发而动全身”，导致整个地理环境的恶化，因此，人类在利用资源时必须有综合的考虑和对策，正确处理资源开发利用与环境保护的关系，以实现区域的可持续发展。
认识区域的差异性，有利于在区域发展中因地制宜，扬长避短，促进本区域的可持续发展。
变式训练
1～2：
解析：
不同区域内部各自然要素相互作用、相互联系、相互影响，构成一个统一的整体，即区域的整体性。
学会从题干中提取有效信息，是答题的关键。
从题干中获悉，该地地形平坦、水网密布、农业属于基塘生产方式，可推断位于珠江三角洲地区。
珠江三角洲属于南亚热带季风气候，高温多雨的气候条件和人们长期栽培水稻，逐渐发育成水稻土。
答案：
1.C2.D
【自我评价】
1．解析：
本题主要考查学生对区域含义的理解情况。
区域是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。
从这一点可以看出区域划分的依据是区域差异。
故A项是正确的。
答案：
A
2．解析：
功能区是指那些功能上紧密相连，具有某些方面的相关性或内在联系的区域。
功能区由区域的中心与它所吸引或辐射的范围组成。
答案：
D
3．解析：
按单一指标划分的为均质区。
欧美文化区是按文化和宗教等综合指标划分的。
答案：
B
4．解析：
本题考查区域的界线。
结合中国地理知识，牧区与农耕区的界线大体接近400毫米等降水量线。
答案：
B
5．解析：
我国西部地区生态环境脆弱，因此在开发过程中，首先应注意改善生态环境，保护天然林资源，因地制宜地退耕还林还草。
6．东部地带有资金和科技实力，中、西部地带具有丰富的能源、矿产资源，因此可把部分劳动密集型加工企业和部分高能耗、高原料消耗的企业转到中、西部，加强东部与中、西部的联合，协调三个经济地带的发展，故本题选A。
答案：
5．D6．A
7．解析：
根据区位指数的概念，结合图种信息，A错误。
我国东部地区区位指数较高是因为交通、劳动力、经济、科技、政府等多项社会指标具有优势，而资源相对不足，B错。
丙地为我国江西省地形以低山丘陵为主，水土流失较严重，所以区位指数较低。
故只有C正确。
答案：
Ｃ
8．解析：
由图可直接读出区位指数10－20的省级行政区有内蒙古、黑龙江、吉林、山西、陕西、湖北、四川、重庆、云南、贵州等，所以A正确。
答案：
Ａ
9．解析：
甲区域为广东省，区位指数大于40，是因为具有交通便利，毗邻港澳，便于引进资金、技术等优势。
答案：
Ｂ
10．解析：
每个区域都具有整体性、差异性和开放性三个特征，西气东输反映了我国西部落后区域与东部经济发达区域的资源调配，属于区域间的经济联系，体现了区域的开放性特征。
答案：
C
11-13解析：
本组题目结合地图综合考查了区域的基本知识，涉及到区域的整体性和差异性等。
新疆地处亚欧大陆内部，海洋水汽难以到达，降水稀少，荒漠、戈壁广布，形成典型的温带大陆性气候，河流以冰雪融水补给为主；新疆绝大部分为干旱区，但北部阿尔泰地区，可受到北冰洋和大西洋水汽的影响，降水较多，不属于干旱区；由于新疆地区面积辽阔，自然地域分异比较复杂，自然带既体现了纬向地域分异，又体现了垂直地域分异，还有非地带性地域分异。
由于新疆地处亚欧大陆内部，周围又有高山环绕，来自太平洋、印度洋的水汽很难到达；而来自北冰洋、太平洋的水汽可以通过山口进入北部地区。
该区域最典型的特征是干旱，晴天多，光照充足，适宜长绒棉的生长。
答案：
BDA
14.解析：
南加利福尼亚沙漠属于原生沙漠，是终年受副热带高压控制，盛行下沉气流所致，而沿岸加利福尼亚寒流起加剧干燥的作用。
答案：
A
15.解析：
结合题中的信息，充足的光照条件和灌溉水源，宜于发展水果和灌溉农业
答案：
D
16.解析：
塔克拉玛干沙漠、中亚卡拉库姆沙漠是由于深居大陆内部，海洋水汽难以到达，降水少导致的。
其他均为副热带高压控制下形成的沙漠。
答案：
C
17.解析：
任何一个区域内部都有其相对一致性，但并不是没有差异性，是求大同存小异，所以A不对。
各个区域之间自然和人文现象空间分布上的差异，是地球表层最显著的特点之一。
所以B不对。
区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一的整体。
区域作为地球表层一定的地理空间，并不是孤立存在的，而是与其他区域有着各种各样的联系，所以D不对。
答案：
C
18．解析：
本题考查区域划分的方法及区域特征的分析，通过图例，进行对比分析不难得出
（1）
（2）小题答案，第（3）小题需要对我国的干湿地区的划分非常清楚才可以，并且熟练掌握区域地理特征的分析方法。
答案:
（1）①③②
（2）ⅡIⅢ遥感地理信息技术
（3）填图略
请从位置和范围、地形、气候、河流（水文）、植被和土壤等方面答题。
19．解析：
本题体现了区域内部的整体性和区域之间的差异性。
区域的整体性不仅表现为自然环境具有整体性，也表现为人文环境的整体性，自然环境对人类的生产和生活都产生巨大的影响。
不同的区域由于所处的位置不同，水热组合不同，形成了不同的自然环境，进而影响人类的生产和生活。
答案：
（1）①北方地区比南方纬度高，特别是冬春季节获得的太阳辐射少，正南正北的方位能够获得较多的太阳辐射，利于提高室内温度。
②北方地区特别是在冬春季节，气温比南方低，风沙比南方大，墙体严实厚重，利于防风保暖。
③我国的降水量从北到南逐渐增加，湿度也逐渐加大。
从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房屋进深和高度逐渐加大，是为了便于排水、通风、除潮。
（2）①因为北方地区比南方纬度高，特别是冬春季节气温比南方低，为了御寒，北方民居的墙体应严实厚重，所以建筑成本比南方高。
②特别是在冬季，北方的太阳高度比南方低的多，为使北方地区的楼房获得较充足的阳光，楼房的南北间距应比南方大。
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