幼儿园下学期教育宣传月主题.docx

幼儿园下学期教育宣传月主题.docx

《幼儿园下学期教育宣传月主题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园下学期教育宣传月主题.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼儿园下学期教育宣传月主题

2021年幼儿园下学期教育宣传月主题

2021年幼儿园下学期教育宣传月主题_【2018-2021】幼儿园201X学前教育宣传月活动方案word版本（4页）　　【2018-2021】幼儿园201X学前教育宣传月活动方案word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！

==本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！

==幼儿园201X学前教育宣传月活动方案学前教育在促进幼儿早期身心健康发展、为更进一步的教育奠定基础、提高国民的综合素质等方面作用是无法被取代的。

本内容由为大家带来的幼儿园201X学前教育宣传月活动方案，欢迎大家借鉴!

【幼儿园201X学前教育宣传月活动方案一】展201X年学前教育宣传月活动的通知》的要求，规范我园办园行为，提升我园教师队伍专业化成长，更新广大家长科学育儿观念，促进幼儿健康和谐发展，特制订学前教育宣传月活动方案。

　　一、成立学前教育宣传月领导小组园长朱迎娇任组长，苏婷婷任副组长，教研组组长任主要成员。

　　二、活动时间201X年5月20日——6月20日三、主要内容1、召开全体会议，宣读宣传月方案，让教师明白自身职责，做好教育宣传工作。

　　2.第一周，分年段根据《指南》目标分发告家长书：

组织教师及部分家长参加21日的家庭教育讲座，会后各班级教师将讲座内容转发给每位家长，让家长进一步掌柜育儿知识：

开展幼师“一笔一画”比赛。

进一步提高幼儿教师的书写、绘画技能，展示幼儿教师的综合素质和专业水平，使其能更好地为教育教学服务。

　　3.第二周邀请专家面向幼儿园教职工及家长方开展一次《指南》解读活动。

　　同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式，剖析典型案例，解读爱的“适宜”与“不适宜”，引发家长的深度思考。

　　4.第三周以多种游戏形式开展庆“六·一”活动。

利用“六一”儿童节，通过宣传单，LED滚动标语，公众平台、微信等向社会和家长宣传科学的儿童

【2018-2021】幼儿园201X学前教育宣传月活动方案word版本观和教育观。

紧接着召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动，让家长走进幼儿园，促进家园联系;举办一场文艺演出，促进孩子们的成长;举办一场幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。

　　5.第四周开展一次食堂排查活动。

继续践行《安海镇幼儿园真教育实施办法》，让教职工充分了解食堂结构、主要流程、注意事项和重要性：

召开总结会，根据学前教育宣传月的开展情况，对活动期间的过程进行分析总结，同时将材料进行整理、存档。

　　【幼儿园201X学前教育宣传月活动方案二】为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），教育部日前下发通知，决定在201X年5月20日至6月20日期间，开展以“学习《指南》，了解孩子”为主题的全国学前教育宣传月活动。

根据省、州、市相关文件精神，为促进我办学前教育事业科学发展，营造全社会关心、重视学前教育的氛围，特拟定实施方案如下。

　　一、活动目的学习理解《指南》教育理念和内涵，规范办园行为，促进幼儿园质量提高，指导家庭实施科学的保育和教育，引导全社会树立正确教育观和儿童观，促进幼儿身心全面和谐发展。

　　二、活动时间201X年5月20日至6月20日三、工作步骤

（一）营造氛围——5月23日-29日利用宣传栏、黑板报、宣传标语、给家长一封信、发放《指南》宣传手册等形式向社会广泛宣传《指南》。

以宣传《指南》为指导，开展寓教于乐的的庆“六一”活动。

（二）《指南》培训——5月24日请办属各幼儿园各安排一名骨干教师参培。

参培教师名单于5月22日前报教育辅导站。

（“培训议程”附后）（三）《指南》学习——5月27日至29日

【2018-2021】幼儿园201X学前教育宣传月活动方案word版本各园要通过各种形式认真组织教职工学习《指南》。

通过学习，认真组织教师撰写学习论文、心得体会、我与《指南》的学习故事。

　　“论文、心得体会、我与指南的学习故事”每园各遴选3篇优秀作品上报。

　　多则不限。

（上报资料格式参照“黄草办教育辅导站关于规范公文格式要求的通知”，纸质资料一式二份，双面打印，须同时上报电子文档）（四）学前教育讲座——5月29日至6月18日各园要适时召开一次家长会，组织学前教育专题讲座，向家长宣讲、解读《指南》。

相关图片、讲稿及相关文字资料6月19日前报教育辅导站。

　　（五）学习《指南》知识竞赛——6月18日至19日各幼儿园要在本园范围内组织开展“学习指南竞赛活动”，为参加全省“学习指南知识竞赛活动”决赛作准备。

　　四、工作要求

（一）各幼儿园要组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，向教师、家长宣传、解读《指南》，引导教师、家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

（二）各幼儿园要坚决防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁任何单位和个人利用宣传月名义开展商业性宣传和销售活动。

　　（三）各园要注重活动资料的收集与整理。

活动结束后，相关图片及文字资料要及时报送教育辅导站。

　　更多相关文章整理：

1.幼儿园学前教育宣传月活动方案2.201X年幼儿园学前教育宣传月活动方案3.201X幼儿园学前教育宣传月活动方案4.幼儿园201X年学前教育宣传月活动方案5.201X学前教育宣传月活动方案4篇6.201X年全国学前教育宣传月活动方案7.201X年学前教育宣传月活动方案

【2018-2021】幼儿园201X学前教育宣传月活动方案word版本8.201X年学校学前教育宣传月活动方案9.201X学前教育宣传月活动方案10.201X幼儿园学前教育宣传月活动方案

【2018-

2021年幼儿园下学期教育宣传月主题_2021年学前教育宣传月活动总结　　20XX年学前教育宣传月活动总结18年5月22日至6月22日，为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，根据市教育局关于《安阳市18年学前教育宣传月活动方案》的通知要求，我园积极开展宣传活动，幼儿园各项保教工作、主题活动扎实开展并取得成效，现将主要活动总结如下：

一、提高认识，加强领导我园对省、市学前教育宣传月活动高度重视，市教育局动员会后，迅速召开专题会议，制定了以“学习《指南》，了解孩子”为主题的学前教育宣传月活动方案，明确了组织机构、科室分工、人员职责，并召开全体教职工会进行动员和安排部署，要求在工作中推陈出新，把宣传月活动策划好、组织好；提出“全员学习，全员践行，全员宣传”，全体教师要积极承担相互交流、宣传的任务，发挥好幼儿园的示范引领辐射作用；要求大家以此为推动幼儿园工作前进的契机，努力提高认识，提升水平，树立良好的社会形象、赢得良好的社会声誉。

　　二、广泛发动，具体实施1.引领教师学习研讨，不断提升教育理念与教学水平。

　　教师作为教学的一线力量，是学前教育科学规范开展的有力保障。

我园利用每天的备课时间，每周的教研活动，由园骨干教师引领，组织全体教师学习《3－6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）、《幼儿园教师专业标准》（以下简称《标准》），具体分五个步骤：

一是通读全篇，感受《指南》的整体定位；二是选择领域，感悟学科的具体目标；三是对比要求，把握不同幼儿年龄段发展的情况；四是联系实践，落实到日常的保教活动中；五是升华学习，形成心得体会。

　　全体教师在集中学习的基础上，均认真做好学习笔记；在交流探讨的过程中，共撰写上交学习心得30余篇。

同时，我园举办“倾听孩子，共同成长”主题征文评比活动，并要求教师每周写一篇教育反思，鼓励教师、家长撰写学《指南》、用《指南》的切身感受和经验体会。

　　《指南》内容全面、目标详细，可操作性强，我园要求教师要将《指南》精神贯彻到实际工作中，引领自己的工作，多思考、多反思，不断提升自己的专业素质，更新教育理念，切实提高保教水平。

5月15日，在“安阳市幼教示范课、观摩课教学研讨”活动中，我园**老师的科学活动《有趣的地形图》、**老师的数学1/3

活动《数数的本领》等，都能够根据《指南》的引领，精心设计教案，合理创设活动环节，无论是教师的课堂引导、语气动作，还是幼儿的发展变化，都让在座的老师感受到了学习《指南》后的转变。

在活动后的评课过程中，老师们更是将在实践中领悟的指南理念进行交流传递，真正起到了学以致用的效果。

　　在《标准》的学习中，要求教师必须履行“幼儿为本，师德为先”两条标准，关爱幼儿身心健康，尊重幼儿人格。

结合宣传月的学习活动，我园举行了“学习身边的张丽莉，做人民满意教师”师德演讲活动，号召广大教师学习身边先进，争做富有爱心、责任心，为人师表、自尊自律，让幼儿健康成长的启蒙者、引路人。

　　2.利用多种形式和途径，向家长宣传科学的幼儿教育理念。

　　《指南》中教育理念的落实不仅在幼儿园、在教师，更多得要有家长的配合、参与。

　　我园利用家长会、家园联系栏、家长专题讲座、校信通、《**》园报、宣传版面等对家长进行宣传、教育。

我园定期召开各年龄段家长会，举办“与孩子一路同行”家长讲座，为家长解读《指南》，让家长了解掌握科学、先进的教育方法和理念，更好地对孩子实施科学的家庭教育。

　　在家长会上，教师结合幼儿在园表现及生活中的实际问题，就如何关注孩子的心灵成长、如何培养孩子养成各种良好的习惯、如何培养孩子的自信、如何做好孩子的榜样等问题，给予家长科学的指导，让家长了解教育孩子的有效方法；各班级门口的“家园联系栏”，每周更新育儿知识；幼儿园校信通及时让家长了解孩子在园的情况。

　　《**》园报将《指南》进行了连载，在每月的“要闻转载”、“当月聚焦”栏目中，家长可以看到最新的幼教咨询；在“教育在线”和“家园互联网”板块中，不仅能及时了解幼儿园相关活动，还可以进行家园互动交流。

在庆“六一”园报特刊中，专版刊登了《指南》各领域的具体目标，及《学前班是正常学制教育中的“骨质增生”》、《学前班扼杀幼儿最珍贵的好奇心和求知欲》等文章，让家长了解幼儿园小学倾向化对幼儿的危害，让家长了解急功近利的价值取向会对幼儿终身发展产生巨大的负面影响。

　　这样的工作，深受家长欢迎，许多家长撰写了家长心得，并对我园的家长工作给予了极大的肯定与支持。

　　3.走进社区，帮助广大家长和社区居民了解幼儿教育理念，抵制社会对幼儿“拔苗助长”的错误行为。

　　5月25日，我园全体教师、家长和小朋友近千人，来到安钢丹枫园广场，举行了“孩子让生活更美好”大型社区演出。

活动现场专2/3

门设置了学习贯彻《指南》咨询台，教师现场答疑解惑，并向社区居民发放宣传资料500余份。

　　条幅“遵循幼儿发展规律与学习特点，为幼儿终身发展奠定良好基础”与各类宣传版面，向家长传递了科学的幼儿教育理念。

“幼儿百米长卷”绘画，舞台上小朋友精彩的演出，充分展示了我园幼儿身心全面健康发展的风采。

　　6月1日，我园以“安阳市学前教育宣传日”活动为契机，积极响应“营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展”的号召，在我市两馆广场开展了宣传幼教理念青年志愿者服务活动，我园中班的小朋友表演了舞蹈“悄悄话”。

在活动中，我园还制作了“潮平风正扬帆进”、“孩子让生活更美好”、“教育是一种生命关怀”为主题的宣传版面，大力宣传了《3－6岁儿童学习与发展指南》等先进教育理念。

同时我园青年志愿者，借助版面、幼儿园园报，向广大家长及社区居民积极宣传、讲解科学育儿的相关知识，并接受电视台记者受访，回答了目前家长比较关注的一些幼教问题。

我们在开展丰富活动的同时，更在不断影响身边的人做到“学习指南，

2021年幼儿园下学期教育宣传月主题_2018年幼儿园学前教育宣传月活动实施方案　　---------------------------------------------------------------范文最新整理------------------------------------------------------2018年幼儿园学前教育宣传月活动实施方案为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动实施方案如下：

一、活动目的：

以科学发展观为指导，以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝小学化现象，围绕《指南》，开展系列宣传和教育服务活动，引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。

　　二、宣传活动主题：

《指南》让科学育儿知识进入千家万户三、宣传活动时间：

2018年5月20日至6月20日。

　　四、宣传内容：

1、面向社会宣传。

把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

1/12

2、组织学习交流。

围绕《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

　　3、开展科学育儿服务。

利用六一开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子。

　　五、活动安排：

（一）准备阶段（5月20日5月22日）1、召开动员大会，成立宣传小组。

　　为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：

组长：

吴红霞副组长：

邢敏霞成员：

王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。

（二）组织实施阶段（5月25日6月19日）1、组织学习交流。

我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。

　　多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

　　2、开展科学育儿服务。

幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、

---------------------------------------------------------------范文最新整理------------------------------------------------------各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

　　3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

　　4、组织科学保教相关活动。

利用六一开放日、集体、区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

　　（三）总结阶段：

在本次活动结束后，及时进行总结。

（6月20日）五、活动要求：

1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。

　　2、多方参与。

充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动。

　　3、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。

以下2018年学校学前教育宣传月活动方案由小编为大家整理，欢迎查看!

幼儿园、小学和家长要达成共识，为幼儿3/12

搭建起快乐成长的阶梯。

　　2018年学校学前教育宣传月活动方案一根据省教育厅《关于开展学前教育宣传月活动的通知》（皖教秘基〔2018〕XX号）要求，结合我校实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想以科学发展观为指导，以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划（2018-2018年）》及省、市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进我县学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升我校学前教育整体水平。

　　二、组织领导成立学习宣传学前教育活动实施方案领导小组，成员如下：

组长：

钱凯副组长：

徐刚勤张抱虎成员：

张雪祥张雪萍葛友邦徐友忠徐丹张建丽三、活动时间2018年4月25日至6月8日第一阶段：

4月25日至5月2日为宣传发动阶段，召开动员会，成立宣传领导小组，制定宣传工作方案。

---------------------------------------------------------------范文最新整理------------------------------------------------------第二阶段：

5月3日至6月2日为宣传实施阶段，根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。

　　第三阶段：

6月3日至6月8日为活动总结阶段。

在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结，上报到中心校。

　　四、宣传内容和宣传重点

（一）、加强学前教育发展政策宣传，总结推广经验。

重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;《安徽省学前教育三年行动计划（2018-2018年）》、《关于扶持民办幼儿园发展的意见》、《关于鼓励城市多渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见》、《关于建立学前教育资助制度的意见》等有关政策;学前教育三年行动计划及相关规划、计划和工程实施情况。

各地各校要发现各类规划、计划和工程实施过程中的先进典型（资金投入、教师补充、配套政策出台等），加以宣传;及时总结在实施各类规划、计划和工程建设中积累的经验，加以推广。

（二）、突出规范办园、科学保教宣传，促进办园质量提高。

重点宣传原国家教委《幼儿园工作规程》、教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》，国家发展改革委、教育部、财政部《幼儿园收费管理暂行办法》，安徽省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于加强幼儿园收费管理的通知》，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于5/12

核定全省公办幼儿园保育教育费最高和最低收费标准的通知》，安徽省物价局、安徽省教育厅《关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知》，以及省、市、县近期将出台的规范办园、科学保教等相关规定。

　　（三）、强化幼儿园评估相关政策宣传，促进规范化管理。

重点宣传《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、《安徽省民办幼儿园评估指标体系（试行）》（以下简称《评估体系》），宣传规范管理的先进典型，总结推广管理经验。

各地各校可以通过现场观摩、集中培训、园本教研等方式，认真解读《评估体系》。

通过宣传《评估体系》，让学前教育管理人员、园长、教师深刻理解我省规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园的意识。

　　五、宣传方式多渠道向社会宣传。

广泛宣传学前教育政策方针，并在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传册、宣传单。

开展园内宣传。

南舟儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习学前教育相关政策，尤其要组织教师逐条学习《枞阳县学前教育实施方案》;要利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式，解读国家和省里学前教育政策，重点解读《评估体系》。

　　2018年学校学前教育宣传月活动方案二一、活动目的为宣传贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《x市关于加快学前教育

---------------------------------------------------------------范文最新整理------------------------------------------------------改革发展的意见》等文件精神，深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，在全社会树立科学的儿童观、教育观，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进我市学前教育事业科学发展。

　　二、活动主题学习《指南》，了解孩子。

　　三、活动阶段第一阶段：

宣传发动阶段（5月20日6月10日）部署幼儿园举办宣传月活动，广泛发动各级各类幼儿园结合各自实际，制订宣传实施方案，落实具体工作措施。

　　第二阶段：

集中宣传、学习阶段（6月11日6月20日）

（一）集中宣传要求通过多种途径向社会广泛宣传学前教育相关政策、文件以及我市学前教育发展情况。

重点宣传以下内容：

1.近两年各市（区）学前教育发展成果重点对学前教育五年行动计划实施以来，市（区）学前教育项目推进、教师配备及培训、资金投入、政策制定、民办园管理及奖补资金落实等情况进行宣传。

　　2.国家、省、市及地区学前教育政策重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《x省学前7/12

教育条例》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《省政府办公厅关于印发学前教育改革发展重点工作分解方案的通知》、《x省学前教育改革发展示范区建设主要指标》、《省财政厅省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》。

　　3.规范办园、科学保教相关文件重点宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《幼儿园教师专业标准（试行）》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《x省学前教育机构登记注册办法》、《x省幼儿园教育技术装备标准》、《x省0-3岁婴幼儿教养方案（试行）》、《x市幼儿园一日活动常规实施细则（试行）》。

（二）集中学习安排以《指南》学习为重点，开展多层次、全覆盖的学习活动，提