幼儿园保育员业务水平考试试题试题及答案.docx

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幼儿园保育员业务水平考试试题试题及答案

幼儿园2018年保育员业务水平考试试题试题及答案

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

2、幼儿园的环境创设主要是指()。

A、购买大型玩具B安装望胶地板

C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所

3、睡眠前保育员应(   )。

A.提醒孩子排尿  B.组织婴幼儿游戏   

C.用许愿的方式提要求   D.为婴幼儿讲有悬念的故事

4、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶

5、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。

A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导

6、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。

A、清水B、日光照射

C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

7、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,(  )和趴着做等。

A.跨松懈   B.双脚呈内八字或外八字

C.抖腿   D.两肩歪斜

8、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

9、()是科学的膳食。

A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食

10、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

11、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。

A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩。

12、浸泡毛巾后应()。

A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

13、做为保育员首先必须具备两个条件:

一是要(),二是要有高尚的职业道德。

A.有渊博的知识B.有良好的职业修养

C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法

14、含碘丰富的食物是()。

A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉

15、幼儿喝水时应()。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

16、保育员指导幼儿洗脸前应先()。

A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛

17、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、()和胸外按压。

A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部

18、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。

A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏

19、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。

A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

20、()是预防接种工作的主要内容之一。

A.让幼儿穿干净的衣服

B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合

D.让幼儿不哭

21、()的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

22、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们(  )。

A.将袜跟穿在脚面上   B.袜子穿在衬裤腿里面

C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来

23、做为保育员首先必须具备两个条件:

一是要(),二是要有高尚的职业道德。

A.有渊博的知识B.有良好的职业修养

C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法

24、洗屁股毛巾的清洗办法是()。

A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾

C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾

25、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。

A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、饭菜保温、保洁的原则是(),()。

2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

3、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。

4、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。

5、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。

6、缺乏维生素A可患()。

7、幼儿园保育员的主要职责之一是:

负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。

8、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:

所需药量=();加水量=()。

9、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。

10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。

11、按计划为儿童进行预防接种是为了()。

12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。

13、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

14、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

15、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。

16、84消毒液配制的程序是()。

A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;

B.准备好注射器、量杯和器皿;

C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.

17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。

18、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。

19、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。

20、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。

2、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。

3、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

4、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

5、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。

8、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。

9、()要用毛巾给小婴儿洗澡。

10、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

11、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

12、()《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。

13、()保与教不能在同一过程中实现。

14、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。

15、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?

 

2、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?

 

3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?

 

4、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?

 

5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。

可今天,时间未到,床已尿湿了。

保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:

“怎么又尿床了,真是个尿包。

快起来换衣服,真是越忙越乱。

 

2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。

可今天,时间未到,床已尿湿了。

保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:

“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。

 

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、B

2、C

3、A

4、A

5、B

6、D

7、C

8、A

9、A

10、A

11、C

12、C

13、B

14、A

15、A

16、C

17、B

18、C

19、D

20、C

21、B

22、B

23、A

24、C

25、D

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

冬季保温,夏季散热

2、3个半

3、饭前,便后,肥皂水

4、初中,幼儿保育

5、答案:

反应、需要、帮助、指导

6、夜盲症

7、答案:

设备、环境

8、答案:

欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量

9、答案:

大脑皮层的发育、身高的增长

10、答案:

纪律、卫生

11、预防某些传染病

12、答案:

精神状态、面色、咽部、皮疹

13、2岁半左右,20,六龄齿

14、20—30

15、答案:

婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤

16、答案:

A—B—C

17、协调性,灵活性

18、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康

19、科学、合理

20、身心健康,心理健康

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、×

2、×

3、√

4、×

5、√

6、×

7、√

8、√

9、√

10、√

11、×

12、×

13、×

14、×

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;

(2)认识活动以具体形象性为主要特征;

(3)心理活动及行为的无意性占优势;

(4)开始形成最初的个性倾向。

2、答:

(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;

(2)要制订一日生活常规;

(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;

(4)处理好自由与纪律的关系;

(5)要面向全体幼儿;

(6)保教结合,教养并重。

3、答:

进餐的准备:

由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程:

(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;

(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;

(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束:

幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

4、答:

(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

(2)保持游戏环境的安全与卫生;

(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;

(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。

5、参考答案:

幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:

(1)从实际出发,建立合理的生活常规。

(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,

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