四3班主任家长会发言稿.ppt

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四3班主任家长会发言稿.ppt

欢迎各位家长欢迎各位家长期待与您的沟通期待与您的沟通退出班主任:

班主任:

潘老师潘老师18275743978827574397811、早上来到学校能够主动交作业。

小组长,、早上来到学校能够主动交作业。

小组长,班干认真做好收作业工作。

能够在规定的时班干认真做好收作业工作。

能够在规定的时间在科代表的带领下进行早读间在科代表的带领下进行早读,并且大部分并且大部分同学读得很认真,声音响亮。

同学读得很认真,声音响亮。

2、课前准备在三个班干(刘韦怡,李伊蔓,、课前准备在三个班干(刘韦怡,李伊蔓,陈艳妮)的管理下,大部分同学都能在老陈艳妮)的管理下,大部分同学都能在老师进教室前摆放好文具,并在科代表的领师进教室前摆放好文具,并在科代表的领读下整齐读科任老师要求读的内容。

读下整齐读科任老师要求读的内容。

一、学习上的进步一、学习上的进步33、课堂上大部分同学的听课状态都、课堂上大部分同学的听课状态都很好,跟着老师的思路,注意记笔很好,跟着老师的思路,注意记笔记,积极回答问题。

记,积极回答问题。

44、大部分同学养成了良好的学习习、大部分同学养成了良好的学习习惯,遇到不懂的主动问老师和同学,惯,遇到不懂的主动问老师和同学,或是查字典。

同学之间在平时的学习或是查字典。

同学之间在平时的学习中渐渐地学会了互帮互助。

中渐渐地学会了互帮互助。

55、大部分同学都能按时按质按量、大部分同学都能按时按质按量完成作业,特别是开学第一个月完成作业,特别是开学第一个月基本没有人不交作业。

基本没有人不交作业。

66、数学成绩有了较大进步,、数学成绩有了较大进步,英语仍然保持原来的好成绩,英语仍然保持原来的好成绩,语文也有所进步。

语文也有所进步。

期考成绩表二、纪律上的进步二、纪律上的进步11、晨会大部分同学都能穿校服,戴红、晨会大部分同学都能穿校服,戴红领巾,自觉排好队,安静听晨会的内领巾,自觉排好队,安静听晨会的内容,队伍也排得很整齐。

容,队伍也排得很整齐。

22、上下楼梯打闹的现象少了很多。

课间能有、上下楼梯打闹的现象少了很多。

课间能有序开展活动,在走廊追逐打闹现象减少了。

序开展活动,在走廊追逐打闹现象减少了。

33、课堂上同桌讲话的现象较少了很多。

、课堂上同桌讲话的现象较少了很多。

5、路队大部分时间都较有序。

路队大部分时间都较有序。

44、同学之间发生矛盾而打架的事情少了很、同学之间发生矛盾而打架的事情少了很多,同学之间慢慢学会了宽容。

多,同学之间慢慢学会了宽容。

我们班孩子普遍存在的现象:

我们班孩子普遍存在的现象:

11、思维比较定势,遇到学习或是生、思维比较定势,遇到学习或是生活,劳动等问题不会多角度想问题,活,劳动等问题不会多角度想问题,知识面较窄,课外知识较少。

知识面较窄,课外知识较少。

22、听不懂老师的要求不敢问老师。

、听不懂老师的要求不敢问老师。

33、大部分男同学都不太爱思考。

、大部分男同学都不太爱思考。

44、做事情和学习不够自觉,需要人、做事情和学习不够自觉,需要人督促,提醒。

特别是学习。

督促,提醒。

特别是学习。

55、文明礼仪方面还是不太懂。

、文明礼仪方面还是不太懂。

66、安全意识不够强。

、安全意识不够强。

上学期得到家长大力支持的工作:

上学期得到家长大力支持的工作:

11、大部分家长都积极参加班级家长会,并且积极配合班主、大部分家长都积极参加班级家长会,并且积极配合班主任工作。

任工作。

22、在英语读书,背书,还有单词听写作业,大部分家长都、在英语读书,背书,还有单词听写作业,大部分家长都能按照潘老师的要求在孩子的书和作业本上签字。

孩子的能按照潘老师的要求在孩子的书和作业本上签字。

孩子的英语成绩好,跟家长对这项工作的配合是分不开的。

英语成绩好,跟家长对这项工作的配合是分不开的。

33、在学校举办的美食节活动,艺术节,校运会活动,期末、在学校举办的美食节活动,艺术节,校运会活动,期末复习阶段的家长开放日活动中,很多家长都积极参与和支复习阶段的家长开放日活动中,很多家长都积极参与和支持了这些活动,正因为你们的支持,班级才会在这些活动持了这些活动,正因为你们的支持,班级才会在这些活动中取得好成绩。

中取得好成绩。

美食节卖酸料得的钱上交给学校,美食节卖酸料得的钱上交给学校,276.3276.3元学校买了元学校买了1515本书本书填充我们班的悦读巴,校运会在全校得团体总分第三名,填充我们班的悦读巴,校运会在全校得团体总分第三名,在期末考试中,数学,英语成绩都排在年级第一。

在期末考试中,数学,英语成绩都排在年级第一。

四(四(33)班上学期班委名单)班上学期班委名单班长:

班长:

刘韦怡刘韦怡副班长:

副班长:

黄娜、陈艳妮黄娜、陈艳妮学习委员:

学习委员:

黄雅珺、黄雅珺、陈展陈展体育委员:

体育委员:

柯春庆柯春庆劳动委员:

劳动委员:

张红洁张红洁纪律委员:

纪律委员:

李伊蔓、李伊蔓、刘立邦刘立邦、陈子涵,齐明志。

陈子涵,齐明志。

宣传委员:

黄娜、吕欣宸宣传委员:

黄娜、吕欣宸生活委员:

玉隆君、陆俊达、苏冰、邓琪生活委员:

玉隆君、陆俊达、苏冰、邓琪卫生委员:

韦静咏卫生委员:

韦静咏文娱委员:

黄钰莹文娱委员:

黄钰莹课间监督员:

何绍珲、周泓恩、詹尚霖、廖明涛课间监督员:

何绍珲、周泓恩、詹尚霖、廖明涛科代表:

科代表:

语文:

黄娜语文:

黄娜数学:

韦樱芷数学:

韦樱芷英语:

刘韦怡英语:

刘韦怡班干在原则上是轮流做的,但是男同学大部分不班干在原则上是轮流做的,但是男同学大部分不愿意做,而且自己管不住自己,所以一些班干年愿意做,而且自己管不住自己,所以一些班干年年都是那几个人。

有哪位家长特别想要让自己的年都是那几个人。

有哪位家长特别想要让自己的孩子做班干,锻炼胆量和能力,可以跟班主任沟孩子做班干,锻炼胆量和能力,可以跟班主任沟通相关的事情。

通相关的事情。

班级管理规定:

班级管理规定:

11、小组合作与竞争的方式。

、小组合作与竞争的方式。

22、早上、早上7:

407:

40到校进行晨习。

中午到校进行晨习。

中午2:

302:

30到校进行午读或听写到校进行午读或听写词语。

(班干组织,班主任巡堂。

)词语。

(班干组织,班主任巡堂。

)33、没有完成作业的,放学后补完了,并且要多写一次。

、没有完成作业的,放学后补完了,并且要多写一次。

希望与家长们一起讨论如何解决不完成作业孩子的问题。

希望与家长们一起讨论如何解决不完成作业孩子的问题。

44、值日每个小组值一周,早上到校,中午放学,下午放、值日每个小组值一周,早上到校,中午放学,下午放学做值日。

学做值日。

55、不能带玩具,零食到教室。

、不能带玩具,零食到教室。

77、自己的地板有垃圾自己捡起来,谁乱撕作业本的,要、自己的地板有垃圾自己捡起来,谁乱撕作业本的,要买一个给班级。

买一个给班级。

上学期班费收支情况:

上学期班费收支情况:

需要家长配合的工作:

需要家长配合的工作:

11、每天晚上能够抽出十分钟检查孩子作业是否完、每天晚上能够抽出十分钟检查孩子作业是否完成并签字。

有能力的家长可以根据自己孩子的具成并签字。

有能力的家长可以根据自己孩子的具体情况辅导一下。

体情况辅导一下。

22、在语文学科上希望家长能多花点心思指导小孩。

、在语文学科上希望家长能多花点心思指导小孩。

读书,背诵,听写作业能够像英语科一样检查孩读书,背诵,听写作业能够像英语科一样检查孩子是否按老师的要求去读背并给孩子签字。

子是否按老师的要求去读背并给孩子签字。

3、帮助老师做好孩子的心理,思想教育、帮助老师做好孩子的心理,思想教育工作。

(由于平时忙于管理整个班级和抓工作。

(由于平时忙于管理整个班级和抓孩子的书写,监督不完成作业的孩子,对孩子的书写,监督不完成作业的孩子,对个别孩子的思想,心理教育工作做得不够个别孩子的思想,心理教育工作做得不够好,还望家长谅解。

)好,还望家长谅解。

)44、在以后学校开展的工作需要家长、在以后学校开展的工作需要家长帮忙的,希望家长们积极为班级做帮忙的,希望家长们积极为班级做点事情。

点事情。

55、希望有几个家长愿意做家委会成、希望有几个家长愿意做家委会成员,并且管理班费的收支。

(周泓员,并且管理班费的收支。

(周泓恩,黄钰莹,玉隆君,葛泉新家长)恩,黄钰莹,玉隆君,葛泉新家长)66、针对有时放学晚给家长们带来的不便,、针对有时放学晚给家长们带来的不便,我深表歉意。

同时希望家长理解,放学晚我深表歉意。

同时希望家长理解,放学晚也是因为通过某件事教育孩子学会做人做也是因为通过某件事教育孩子学会做人做事,让孩子能够懂得更多。

以后如果家长事,让孩子能够懂得更多。

以后如果家长来接小孩,有急事要赶回去,可以先给我来接小孩,有急事要赶回去,可以先给我电话,可以先给您的小孩先回去。

电话,可以先给您的小孩先回去。

77、希望家长们对老师的做法有不满的或是有更、希望家长们对老师的做法有不满的或是有更好建议的可以与班主任沟通。

老师和家长的一切好建议的可以与班主任沟通。

老师和家长的一切都是为了孩子,但是方法也要得当。

都是为了孩子,但是方法也要得当。

88、以后每个学期能够在孩子的学生手册家长留、以后每个学期能够在孩子的学生手册家长留言栏留言,写上新学期对孩子期望,希望老师在言栏留言,写上新学期对孩子期望,希望老师在某方面更关注您的孩子。

叫小孩也在学生留言栏某方面更关注您的孩子。

叫小孩也在学生留言栏写上自己新学期的目标,努力方向等。

写上自己新学期的目标,努力方向等。

99、希望家长关注孩子的学习和、希望家长关注孩子的学习和给孩子物质条件外,更关心孩给孩子物质条件外,更关心孩子心灵的成长,更注重培养孩子心灵的成长,更注重培养孩子的综合能力。

子的综合能力。

教育观:

授之以鱼,不如授之以渔授之以鱼,不如授之以渔教育方法教育方法:

11、多耐心,少责骂。

、多耐心,少责骂。

22、多鼓励,少批评。

、多鼓励,少批评。

33、多严格,少溺爱。

、多严格,少溺爱。

44、少横比,多纵比。

、少横比,多纵比。

孩子最不喜欢听到家长说的10句话是你怎么还不去做作业,快去!

我讨厌你。

下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。

我不来管你了。

你脑子出问题了,是不是?

你真不如学习好。

嗯、嗯。

下次你就给我滚。

你写得太差了!

2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子,孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心,才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度,家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。

何等。

1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

平时应注意的问题平时应注意的问题:

4、经常给孩子制订几个容易达到的小、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

子发挥出潜能。

5、订下家庭学习规矩,并且自始、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

惯,作息习惯。

少成若天性,习惯成自然。

习惯高于分数习惯高于分数对于家长来说,最重要的不是陪读,对于家长来说,最重要的不是陪读,不是检查作业,而是给孩子培养良不是检查作业,而是给孩子培养良好的学习习惯。

家长在孩子学习生好的学习习惯。

家长在孩子学习生活中包办太多,孩子没有生活自理活中包办太多,孩子没有生活自理能力,也很难有独立的学习能力。

能力,也很难有独立的学习能力。

学习习惯1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。

2、能够按时并且认真地、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。

3、爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时。

(定时买书,与孩子共同阅读,配合老师完成读书计划)生活习惯1、早晨按时起床,按时到校,不迟到。

2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。

3、不随便要零食和玩具,不带零食和玩具上学。

4、不对电视和网络着迷。

5、能帮助妈妈做一些家务。

卫生习惯1、不随手扔垃

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