职称要求.docx
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职称要求
附件1:
县(市、区):
学科:
湛江市______教师资格送审材料目录表
姓名:
学校(单位):
材料审核人:
编号
材料名称
数量
基
本
材
料
1
《广东省教师专业技术资格申报表》
1份
2
教育教学论文
1-2篇
3
个人述职报告
1篇
4
学历证书、教师资格证书、助理级资格证书、(复印件)
各1份
5
《广东省教师专业技术资格评审工作表》
一式20份
6
近期免冠大一寸红底彩色照片(贴在申报表专页)
1张
7
湛江市中小学教师业务档案(近3年)
1份
8
普通话测试证明(普通话水平测试等级证书复印件)
1份
9
教师继续教育课程学习验证登记证书(2009—2013)(复印件)
1份
10
计算机网络应用考试合格证或计算机应用能力考试合格证(原件)、完成公修课证明(原件)
各1份
11
近二年所教班的成绩统计表、年级成绩统计表
各1份
12
信息录入表(内贴身份证复印件)
1份
13
申报专业技术资格评前公示情况表
1份
14
证书证明材料
1份
15
上级主管部门对学校行政领导的考核评估意见
1份
16
缴交社保凭证(原件)
1份
说明:
(1)基本材料1-14为每个申报者必备材料,如是学校校长必须送材料15。
(2)本表申报者每人1份,对照准备申报材料,并将其贴在材料档案袋面上。
附件2:
论文题目表
姓名现任教学科
县(市、区)单位
近5年任教年级和学科
任教年度
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
任教年级
任教学科
论文题目:
1、
2、
3、
附件3:
材料装订顺序目录
1、学历证书、教师资格证书(复印件)
2、专业技术资格证书(复印件)
3、《湛江市教师继续教育课程学习验证登记证书》(2009—2013)(复印件)
4、计算机网络应用考试合格证或计算机应用能力考试合格证(原件)、公修课证明(复印件)
5、普通话测试证明(普通话水平测试等级证书复印件)
6、近二年所教班的等级(成绩)统计表、年级等级(成绩)统计表
7、教研员、电教教师上公开课证明
8、教研员、电教教师指导教学证明
9、健康体育课教师教学效果证明
10、获奖证书
11、教育行政部门对学校领导的考核评估意见
12、申报专业技术资格评前公示情况表
13、其他证明
附件4:
湛江市教师评审表决表
单位:
序号
姓名
学科
表决
同意
不同意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
注:
表决符号:
同意“√”,不同意“×”。
监票人:
附件5:
申报专业技术资格人员名单
单位(盖章):
联系人及电话:
序号
单位
姓名
性别
出生年月
何时何校何专业毕业
现从事何专业技术工作
现任专业技术职务
申报何专业技术资格
送评审学科组
备注
附件6:
广东省教师专业技术资格评审工作表
(中小学)
审核人签名:
姓名
性别
出生年月
参加工作时间
申报何专业
技术资格
现任专业技术资格
行政职务
教龄
(周年)
其中
班主任年限
现任教学科
大学
中专
中小学
(幼儿园)
学历情况
起止年月
院校
所学专业
学历层次
是否毕业
办学形式
(全日制、“五大”)
从教初始
学历
至
后续学历
至
至
资历情况
现任专业技术职务评定时间
现任专业技术职务累计年限
年
从事本学科或相近学科教学年限
年
身份证号码
普通话等级
主要教学经历
奖惩情况
任现职以来
任现职以来主要教育教学教研工作情况
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学年度
任教学科
任教年级
班数(学生人数)
周课时数
是否任班主任(级组长)
合格率(%)
优秀率(%)
考试形式
年度(人事)考核结果
任现职以来教育教学教研实践基本情况
担任班主任或做学生政治思想工作(含班级管理、培优转困)情况、效果:
近五年承担公开课
、试验课情况
承担时间
课题
主办单位
范围
完成情况与效果
参加教研(科研)活动:
教学效果(教研成果):
独立开展课外活动、培养青年教师:
送审论文
、著作
题目
在何刊物(会议)发表(宣读)
写作或
发表(宣读)时间
本人承担部分
公示情况
校长签名:
学校(单位)盖章:
附件7:
小学至学年度第学期科等级(成绩)登记表
班别:
人数:
科任:
姓名
平时
期末
姓名
平时
期末
姓名
平时
期末
姓名
平时
期末
总分
平均分
优秀率
合格率
注:
成绩85分统计为优秀。
附件8:
小学至学年度第学期年级科测试成绩表
填表人:
填表时间:
项
目
数
班
别量
原有人数
参试人数
总
分
数
平均分
最高分
最低分
优秀率
%
合格率
%
100分人数
90分
/
99分人数
80分
/
89分人数
70分
/
79分人数
60分
/
69分人数
30分
/
59分人数
1分
/
29分人数
备注
任课教师签名
(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
(5)班
全级
测试形式
试
卷
分
析
此表只供教师了解检测学生学习成绩情况使用,不对学生公开。
附件9:
基础教育系统教师专业技术资格评审
信息录入表
市(县/区)送评学科组
姓名
身份证号
性别
出生年月
出生地
政治面貌
民族
最高学历
学位
办学形式
学制
年
毕业院校
所学专业
毕业时间
参加工作
时间
年月日
获得称号
联系电话
工作单位
单位属地
单位属性
主管部门
主管部门地区
岗位情况
现资格系列
现资格专业
现资格名称
现取得方式
现取得时间
年月日
申报系列
申报级别
申报资格
申报学科组
申报专业
从事本专业或相近专业年限
年
教龄
年
申报时间
年月日
注:
①最高学历:
博士研究生、硕士研究生、研究生、双学士毕业、大学本科、大学普通班、大学专科、中专、高中以下;②学位:
博士、硕士、双学士、学士、无;③单位属性:
企业、事业、其他;④资格取得方式:
评审、认定、其它;⑤申报级别:
正高、副高、不分正副高、中级、初级。
居民身份证复印件张贴处
编号:
广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表
姓名
单位
申报评审专业技术资格名称
专业资格
公示日期
年月日至年月日
公示意见(以申报材料的真实性为重点)
学历
真假
资格证
真假
外语
成绩
真假
计算机
真假
论文、业绩情况:
单位核实意见:
年月日
人事(职改)部门意见:
年月日
注:
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网址:
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(A4规格)