审核版届九年级语文上学期期末考试试题 新人教版 第11套.docx

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审核版届九年级语文上学期期末考试试题新人教版第11套

安徽省安庆市第十六中学2018届九年级上学期期末考试语文试题新人教版

一、语文积累与综合运用(35分)

1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(3分)

  A.亵渎xiè嗤笑chī嗔怒chēn孜孜不倦zī

  B.妖娆ráo忐忑tǎn睿智ruì强聒不舍ɡuā

  C.恣睢suī缟素ɡǎo狡黠xié一抔黄土póu

  D.脚踝ɡuǒ社稷jì拮据jié面面相觑qù

2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)

 A.玄虚咬文嚼字繁衍心无旁鹜

 B.诘难断张取义嬉闹不言而喻

 C.襁褓开卷有益鄙夷老羞成怒

 D.诓骗重蹈覆辙田圃吹毛求疵

3.下列句子中,加点的关联词语使用不恰当的一项是()(3分)

 A.如果是调查某一事件的始末,就把这一事件的发生、发展和结果写出来。

 B.无论采用哪一种表达方式,都要做到叙议结合,也就是观点和材料相统一。

 C.虽然英雄人物的生命早已消逝,但他们的故事至今传扬,他们的精神永存。

 D.由于时代的局限,那么这部作品不可避免地有一些封建糟粕,要注意鉴别。

4.下面语段中,有语病的一组句子是()(3分)

一手漂亮的钢笔字让人赏心悦目。

①写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。

②为了提高同学们写钢笔字的水平,初三⑵班准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”。

③如何激发同学们参与活动的热情,认真练字呢?

④首先要帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的目的,营造人人参与活动的氛围。

  A.①B.②C.③D.④

5.下面是胡适对他的学生说的一段话,准确概括胡适主要观点的一项是()(3分)

有人说:

“要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?

”我要对你们说:

凡是要等到有了图书馆才读书的,有了图书馆也不肯读书。

凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。

你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。

  A.没有图书馆和实验室不能做学问。

  B.有了图书馆和实验室也不能做学问。

  C.做学问不仅需要图书馆和实验室,更重要的是要有决心。

 D.做学问不需要图书馆和实验室。

6.联系上下文,以“小溪·大海”为内容,在横线上填写恰当的语句。

(4分)

娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望;,。

我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多,许多……

7.古诗词默写填空。

(10分)

(1)请将下列古诗词默写完整。

①,丁壮在南冈。

(白居易《观刈麦》)

②更深月色半人家。

(刘方平《月夜》)

③,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)

④莫道不消魂,。

(李清照《醉花阴》)

⑤,坐断东南战事休。

(辛弃疾《南乡子》

⑥官船来往乱如麻,。

(王磬《朝天子咏喇叭》)

⑦巧笑东邻女伴,。

(晏殊《破阵子》)

 ⑧零落成泥碾作尘

,。

(陆游《卜算子咏梅》)

(2)酒不知和多少文人骚客结下不解之缘,是诗词中非常活跃的音符。

请写出古诗词中带“酒”字的连接两句:

,。

8.名著阅读(4分)

阅读下面一段文字,按要求回答问题。

蒋门神见了他,心里先欺负他醉,只顾赶将入来。

说时迟,那时快,他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。

蒋门神大怒,抢将来,被他一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。

①这段文字中“他”的名字叫,这个人物出自作品《》。

(2分)

②这段文字的故事情节叫。

(2分)

9.综合性学习(2分)

学校团委会决定举行“五四”青年节文艺汇演活动,假如你是本次活动的主持人,请你为该次活动写几句简短的开场白。

(要求至少用上一种修辞手法,内容里不得出现真实的地名、校名、人名)

二、阅读理解(55分)

(一)旷野与城市(21分)

毕淑敏

城市是一粒粒精致的银扣,缀在旷野的黑绿色大氅上,不分昼夜地熠熠闪光。

我听说的旷野,泛指崇山峻岭,河流海洋,湖泊森林,戈壁荒漠……一切人烟罕至保存原始风貌的地方。

旷野和城市,从根本上讲,是对立的。

人们多以为和城市相对应的那个词,是乡村。

比如常说“城乡差别”“城里人乡下人”,其实乡村不过是城市发育的低级阶段。

再简陋的乡村,也是城市的一脉兄长。

惟有旷野与城市永无声息地对峙着。

城市侵袭了旷野昔日的领地,驱散了旷野原有的驻民,破坏了旷野古老的风景,越来越多地以井然有序的繁华,取代我行我素的自然风光。

城市是人类所有伟大发明的需求地,展览厅,比赛场,评判台。

如果有一双慧眼从宇宙观看夜晚的地球,他一定被城市不灭的光芒所震撼。

旷野是舒缓的,城市是激烈的

旷野是宁静的,城市喧嚣不已。

旷野对万物具有强大的包容性,城市几乎是人的一统天下……

人们为了从一个城市,越来越快地到达另一个城市,发明了各工各样的交通工具。

人们用最先进的通讯手段联结一座座城市,使整个地球成为无所不包的网络。

可以说,人们离开广义上的城市已无法生存。

我读过一则登山报道,一位成功地攀上了珠穆朗玛峰的勇敢者,在返回营地的途中,遭遇暴风雪,被困,且无法营救。

人们只能通过卫星,接通了他与家人的无线电话。

冰暴中,他与遥距万里的城市内的妻子,讨论即将出生的孩子的姓名,飓风为诀别的谈话伴奏。

几小时后,电话再次接通主峰,回答城市呼唤的是旷野永恒的沉默。

我以为这凄壮的一幕,具有几分城

市和旷野的象征,城市是人们用智慧和心血,勇气和时间,一代又一代堆积起来的庞然大物,在城市里,到处文明的痕迹,迟到于后来的人们,几乎以为自己被甲执兵,无坚不摧。

但在城市以外的广袤大地,旷野无声地统治着苍穹,傲视人寰。

人们把城市像巨钉一样,楔入旷野,并以此为据点,顽强地繁衍着后代,创造出溢光流彩的文明。

旷野在最初,漠然置之,甚至是温文尔雅的接受着。

但旷野一旦反扑,人就一筹莫展了。

尼雅古城,庞贝古城……一系列历史上辉煌的城郭名字,湮灭在大地的皱褶里。

人们建造了越来越多越来越大的城市,以满足种种需要,旷野日益退缩着。

但人们不应忽略旷野,漠视旷野,而要寻觅出与其相亲相守的最佳间隙。

善待旷野就是善待人类自身。

要知道,人类永远不可能以城市战胜旷野,旷野是大自然的肌肤。

皮之不存,毛将焉附!

10.根据全文,说说旷野与城市的“对立”表现在哪些方面。

(6分)

11.根据全文内容,理解文中画线句子的含义。

(3分)

皮之不存,毛将焉附!

12.文章为什么要引述登山者的故事?

(4分)

13.文章开头把城市比作缀在旷野的“银扣”,后面却又把城市比作楔入旷野的“巨钉”,二者有什么不同?

请谈谈你的理解。

(5分)

1

4.请你结合今天的城市化进程,谈谈我们人类应该怎样和自然相处。

(3分)

(二)人生的不足和知足(16分)

冯小燕

不管多么优秀的人,总有所不足,有所不能,有所不及。

一个政治家不可能处理好改革中的每一个细节,一个科学家不可能精通科学的每一个领域,一个企业家不可能占领每一个市场,一个文学家也不可能写好所有种类的作品,一个旅行家不可能走遍世界的每一个乡村……这就是任何一个人的不足。

懂得自己的不足,就会懂得贪图无所不能,只能一无所能;试图无所不知,只能一无所知;企图无所不有,只能一无所有。

专心致志地学好做好自己该做的事情,而不是见异思迁、三心二意,就会懂得以“吾日三省吾身”的精神和自觉,常常以人为镜“照差距”,以事为例看不足,以己为训查过错。

不断完善自我,修正自我,使自己逐渐成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味、少犯错误的人,一个有益于他人有益于社会的人;就会懂得要成就一番事业,必须借助他人的力量和智慧来延伸你的能力,而不孤芳自赏、自以为是,不能正确地看待自己和周围的人。

不管多么富有的人,他所享用的物质资源总是有限的。

殷纣王“以酒为池,悬肉为林”,但他自己也只有一个普通的胃;秦始皇筑阿房宫,“东西五百步,南北五十丈”,但他自己也只是一个五尺之躯。

多么好吃的饕餮之徒,他朵颐之快也必须有间隙,否则就会消化不良。

多么生猛的登徒子,他的床笫之欢也必须有节制,否则会肾亏。

每一种生理享受都会餍足并严格遵守着过犹不及的法则。

这说明。

④知足既是一种清醒,更是一种心态。

一个人一生的确无需享用过多的东西,明白了这一点就可以善待自己,不必活得那么紧张焦虑。

在功名利禄面前,坦然面对各种诱惑;在物欲横流之中保持平常之心、知足之心。

这样才会使内心和谐快乐,“看庭前花开花落,任天外云卷云舒”。

也正是因为明白了这一点,才可以不抱野心,不怀不切实际的幻想,才能心无旁骛地扛起肩上的职责,尽到自己应尽的本分,踏踏实实地去做成几件事。

知道自己需要什么,说明自己在成长;知道自己不需要什么,说明自己在

成熟。

成功不只是要善于抓机遇,而是要善于放弃诱惑。

有所放弃,才能有所收获。

每一个人要想有所作为,就要毅然

地放弃一切诱惑和不适合自己的目标、计划和行动。

⑤天地悠悠,人生有限。

人不可能同时走上两条不同方向的道路,不可能同时拥有春花

和秋月,不可能同时拥有明星的鲜花掌声和隐者的清逸自在……总之,不可能把所有好处都占完。

知足,就是知生命的缺陷,知人生的“不足”;知“不足”,就是“知足”。

15.请用简练的语言归纳本文的中心论点。

(3分)

16.请根据第段内容,用简要的语言在空白处补写一句话。

(3分)

17.第段运用了什么论证方法?

(2分)

18.按照议论文“提出问题——分析问题——解决问题”的思路,请你用简要的语言理清思路。

(4分)

提出问题:

先指出人生有不足,并要认识自己的不足。

分析问题

解决问题

19.请谈谈你对第⑤段画线句子的理解。

(4分)

(三)文言文阅读(18分)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

20.解释下列句中加点的词语。

(4分)

此诚危急存亡之秋也

以光先帝遗德

是以先帝简拔以遗陛下

④性行淑均

21.下列句子中,加点词语的意义和用法都相同的一组是()(4分)

A以塞忠谏之路也悉以咨之

B则汉室之隆则霸业可成

C未尝不叹息痛恨于桓、灵也每自比于管仲

D此悉贞良死节之臣

孤之有孔明

22.翻译(4分)

(1)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。

(2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。

23.选文中,诸葛亮从当前形势出发,劝说后主继承先帝遗志,总共提出了

、、三条建议。

(6分)

三、写作(55分)

阅读下面的文字,按要求作文。

对于人生来说,终点固然诱人,起点更弥足珍贵。

一时的终点上的失意,并不是什么不得了的事。

可怕的是寻找不到新的起跑线,失去了在“预备”声中大大振作起来的力与美。

终点

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