初中学校领导工作计划.docx

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初中学校领导工作计划

初中学校领导工作计划

　　工作计划是我们完成工作任务的重要保障。

下面是初中学校领导工作计划范文，一起来看一下吧。

　　初中学校领导工作计划范文1　　为了使学校各处室相关计划在教室得到更好的贯彻和落实，形成优良的教育环境，树立优良的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中教室领导工作计划：

　　以学校及相关处室提出教育教学及教室管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好教室管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立优良班风和学风，增强教室凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

　　1、按照德育处的工作要求：

加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

　　2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

　　3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

　　1、言传身教，以诚取诚。

　　言传是身教的基本方法，身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!

”可见，我们的言行对学生有多大影响。

所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然，我们作为教室领导应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身优良品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

　　2、尊重学生，关爱学生。

　　“爱”是教育的主旋律。

教书育人是教师的天职，而育人应该是教室领导的首要天职。

爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方法等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

　　人格尊严是平等的。

努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。

被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

　　3、加强对后进生的教育工作。

　　对于教室的后进生采用“五导”的教育方法，即：

情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。

树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热度在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。

　　4、开展各项常规检查评比活动。

　　继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，教室领导要切实从教室自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理教室,切实抓好班风班貌建设。

同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使教室领导工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

　　5、家校联手，形成优良的教育合力。

（1）结合每月考试成绩，开好每次的父母会，针对学生的现状，与父母共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成父母、教师、学生三位一体的教育模式。

（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给父母，及时与父母沟通，使父母对孩子在校情况作到胸有成竹，请父母协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向父母了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

　　6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

　　作为教室领导，我们应该充分利用“两会”（班会、班务会）阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗认识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

　　同时，本人作为教室领导，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方法的文明化、科学化。

　　7、班干部培养工作计划

　　对教室干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。

在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。

该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。

与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开教室干部管理会议组织学习。

　　8、开展教室特色活动。

（1）初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两　极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。

根据初二年级学生的身心发展特点结合教室学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。

以周末论坛的活动形式（每周的最后一节课）。

（2）初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。

他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。

因此，表面上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。

根据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。

　　（3）继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

　　以上是本学期的教室领导个人工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。

争取自己的教室管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

　　初中学校领导工作计划范文2　　以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，以提高党组织的凝聚力、战斗力和领导班子、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设工作，积极推进教育教学改革和质量上水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全面提升共产党员的先锋模范作用及示范作用。

　　1、加强领导班子建设，努力建设一个“学习、团结、求实、进取”的领导班子。

　　加强班子自身的学习，坚持中心组学习制度，深入学习政治理论并做到学以致用。

认真贯彻执行上级党组织的决议决定，贯彻民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，做好干部民主测评、民主评议工作，善于做好教职工的思想工作，讲究科学的工作方法。

帮助他们自身素质的提高，充分发挥其对学校发展出谋划策的参谋作用和对学校各项工作的管理及模范作用。

　　2、落实保持共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。

　　1）建立党员示范岗，充分发挥党员先进性作用，共产党员要加强自身的党性锻炼，严格要求自己，高质量地完成本职工作，党员在教学上要发挥先锋作用，在师德方面要起到表率作用。

要团结周围的群众，以自己的突出工作影响群众、带领群众一道工作。

开展“有困难找党员”活动，强化党性观念。

提高党组织的战斗力，加强党员的教育和管理，坚持“三会一课”制度，培养党员教学骨干，使全体党员在新课程改革中冲锋在前，起模范作用。

开展好党内活动。

积极开展爱岗敬业、乐于奉献，真正做到一个党员一面旗帜，激励先进、鞭策后进，进一步弘扬先进。

　　2）加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。

组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。

同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽快成长。

不断将优秀分子吸收到党组织中来。

严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。

　　3）深入开展党风廉正教育和纪律作风教育。

通过观看反腐倡廉警示片、召开民主生活会和开展党员民主评议等活动，通过开展批评与自我批评，教育党员保持正常的心态，自觉接受群众到监督。

　　3、加强教师思想教育和德育教育，提高教师队伍素质。

　　1）组织广大教师通过学习，认清形势明确任务，组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、xx在xx届五中全会上的讲话和《保持共产党员先进性教育读本》;学习教育方针、教育先进经验、师德教育有关内容，不断提高广大干部教师思想政治素质和业务素质。

要以贯彻《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《学生守则》和礼仪规范为主要内容，增强学校德育工作方针和实效性;加强对广大教师的法制教育和诚信教育，增强他们的民主法制观念和社会公德，职业道德和家庭美德意识。

　　2）突出“师德”教育，教师不仅要教好书，还要育好人，为人师表。

采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想教育与行政管理相结合。

党支部要关注教职工的思想动态，发现问题，要及时做工作，解除思想隔阂，充分调动大家的积极性和创造性，使各方面的工作争创一流。

进行塑师德风范，做满意教师活动、开展“为师生服务日”活动，全面提高教师师德水平。

　　3）调动积极因素，做好稳定工作。

统一思想、提高认识、团结进取、鼓舞士气工作。

围绕教师专业技术评聘改革工作的实施，把工作做实、做细，尊重群众民主权益，调动积极因素，做好稳定人心、稳定教学秩序工作。

　　4、加强对群团工作的支持和指导，发挥综合育人功效。

　　1）加强对工会组织的领导。

工会要起桥梁纽带作用，依靠教职工办好学校。

进一步深化校务公开和政务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平。

做到民主渠道畅通。

学校工会要协助党支部做好教职工的思想政治工作，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，广泛开展群众性的新颖有益的文体活动，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

关心职工疾苦，发扬互助风气。

　　2）加强党团建工作，充分发挥团的德育功能。

共青团工作是党的重要工作，党支部要认真研究共青团工作，及时听取团委工作汇报，充分发挥团工作在学生中的影响和作用，加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。

积极组织青少年参加各项活动。

　　XX年，我们有信心带领领导班子和全体教职工更新观念、振奋精神、求真务实、与时俱进，使学校的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!

最新评论程森裕发表于XX-02-04　　今年我接任初一（7）班的教室领导工作，这是我首次接任教室领导，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：

为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。

虽然，我在教室管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

毕竟，教室中的每一位同学，都是一个可贵的生命。

教师的使命就是教育好每一位学生，而教室领导的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

如果一位教室领导，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的教室领导，更不是一名称职的教师。

教室领导的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的教室领导为荣，教室领导也应以自己的学生而光荣。

这是我一直勉励自己话。

所以身为教室领导，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。

至于学校的表扬先进，都是其次。

学校的每位教室领导都不是为了每月那可怜的一二百元教室领导费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。

尽管现在的教室领导工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。

”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。

但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。

在XX——XX学年第一学期，同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻，我这学期的初中教室领导工作计划如下：

　　一、（初中教室领导工作计划）指导思想