幼儿园常规制度.docx

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幼儿园常规制度

园长主要职责

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：

一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

二、领导卫生保健、安全保卫工作。

三、负责建立并执行各种规章制度。

四、负责调配工作人员。

指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

五、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化，业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。

六、组织管理园舍、设备和经费。

七、组织和指导家长工作。

八、负责与社区联系和合作。

幼儿园教职工行为规范

一、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度亲切、友善、公正，师生关系平等和谐。

二、仪表端庄自然，服饰大方，整洁，上班时不戴耳环、戒指，不留长指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服饰，不穿背心，裤衩和拖鞋，带班不穿高跟鞋，和幼儿在一起不梳披肩发。

三、举止文明，坐、立、行、走姿态端正，处处为幼儿作表率，在幼儿面前不准翘腿坐，不准坐着组织户外活动和照顾幼儿用餐，不准在园内吸烟。

四、语言文雅，说话轻声和气，在幼儿面前语言规范，语不俗、语不高，自觉保护每一个幼儿的自信心。

五、待人执情有礼貌，主动向客人、家长、幼儿问好，亲切接待来园家长，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心听取家长的意见和建议，妥善处理家长的批评和抱怨。

六、同志间团结互助，友好相处，彼此均为“老师”相称，有意见，通过正常渠道提出。

七、遵守园内各项规章制度，持证上岗，上班不迟到、不早退、不干私活，不随意串班，聊天，不使用幼儿任何物品。

八、爱护公物，讲究卫生，保护园内各项设施、玩具、器械和花草，不扔果皮纸屑，勤俭节约。

九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为己有。

十、注意安全，提高防火、防盗、防触电意识，维护公德，遵守法纪，积极参加社会公益活动

幼儿园教师的主要职责

幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：

一、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。

二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

三、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

四、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

五、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

保育员的主要职责

幼儿园保育员的主要职责如下：

一、负责房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

二、在教师指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。

三、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

医务人员的主要职责

幼儿园医务人员对全园幼儿身体健康负责，其主要职责如下：

一、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行

二、负责指导调配幼儿膳食，检查食品，饮水和环境卫生。

三、密切与当地卫生保健机械的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。

四、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。

五、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

幼儿园日常工作制度

一、教师要热爱幼儿，关爱幼儿，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导幼儿，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响幼儿。

严禁体罚和变相体罚幼儿，一经发现

二、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

三、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

四、工作中造成责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。

如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担全部医疗费用。

因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。

五、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

六、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。

七、各班放学后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。

师生外出活动时，注意及时关灯。

八、同事之间应该团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、有损教师形象的事件发生。

（出现此类事件，批评、教育不改者且情节恶劣者，为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理）

幼儿园教育教学制度

一、教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划（班级计划、学科计划）。

二、教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备（玩具、教具和其它用具）。

三、观摩公开课活动及其他教学活动均要有计划、有总结。

四、按时打扫卫生、每天做到两消毒，保持桌面、地面整洁。

五、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。

六、按课程表上课，组织游戏。

七、以鼓励、表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。

八、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫，不出现有损教师形象的言行。

九、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有不正常情况，随时处理。

十、利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况。

十一、要保持仪容仪表整洁、精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品

幼儿园教师备课制度

一、任课教师要认真研究教学计划，明确本课程在教学计划中的地位和作用，以及与其他课程的关系，处理好各主题之间的衔接。

二、任课教师必须熟悉本课程的教学大纲和教学基本要求，根据教学大纲的要求，深入钻研教材，准确理解和掌握有关概念、理论和技能，明确重点、难点，广泛阅读有关文献和教学参考资料，做到教学内容具有先进性、科学性、系统性和逻辑性。

三、任课教师要熟悉幼儿，深入了解幼儿原有的知识结构，根据培养目标，合理精选教学内容，及时将最新研究成果不断充实于教学内容之中。

备课做到备内容、备教法、备幼儿，即在系统掌握、灵活运用教材的基础上，根据幼儿的学习基础和不同的教学内容采取不同的教学方法，要不断改革教学方法，充分运用投影、幻灯、录像及多媒体等现代化教学手段以适应课程发展和实际应用的需要。

四、任课教师应按教学大纲的内容编制教学进度计划，合理分配课程学时。

教学进度计划应在开学后第二周上交领导存档,任课教师应按照规定的内容和进度组织教学。

五、备课强调教师个人钻研，同时加强集体研究。

教师应积极参加教研活动，集思广益，取长补短，共同提高，并在此基础上编修教案。

幼儿园作息制度

一、认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间（包括上课）。

小班10--15分种，中班20--25分钟，大班25--30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。

二、幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。

三、保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。

幼儿园全日观察制度

教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下：

一、对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。

二、对在园幼儿应观察其有无健康问题。

1、看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。

2、观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。

3、观察幼儿的活动情况是否正常。

4、注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。

5、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。

三、对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。

幼儿园周边环境安全治理制度

一、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。

幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

二、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

三、值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。

四、开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

五、建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。

幼儿园公共活动场所安全管理制度

一、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

二、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。

幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。

组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。

三、开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

四、开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

五、大型活动要指定专人负责安全工作，制定安全预案，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

幼儿园服药登记制度

一﹑晨间幼儿带药必须由家长交班主任接收管理。

二﹑服药的幼儿必须由家长带一次性药量入园。

三﹑家长将药交到班主任处,并按“服药登记表”上要求的内容登记幼儿姓名﹑服药量等。

四﹑每天晨检结束，班主任负责一一清点核对所收药物.按时喂药。

幼儿园出入登记制度

一、拒绝外来人员随意进出，凡因业务关系来访本园者，门卫人员须查看有关证明，让其填写出入登记；凡因生活关系来访本园教职员工者，一律在门卫处接待。

（带班教师拒访，特殊情况征得领导同意）

二、外来送货人员车辆停放园外，出示有效证件，由门卫室与相关部门联系，经确认后方可放行入内。

三、对于上级有关部门来园检查工作，也需进行出入情况登记，查看有效证件，并与相关负责人员联系。

四、教职工在上班时间如有特殊情况需外出，应先告知主任，到办公室填写请假条，主任签字后报请园长签批后方可离开；如园长有事不在园，主任代签批。

离园时将外出请假条交门岗，由门卫记录。

五、对于身份不明者，门卫人员有权将其拒之门外。

六、禁止外来推销人员及无工作关系人员入内。

七、家长中途来接孩子，必须向班内打电话，教师将孩子送到门外，必须做好提前离园登记，家长、班主任、园长三方签字方可离园。

八、除园内搞亲子活动外，非幼儿园学生、周围居民等人禁止入园玩耍、逗留。

幼儿园安全工作制度

一、随时检修玩具、用电、电源、插座等物品，避免碰跌、砸碎、触电等事故的发生。

二、幼儿需饮水时，应由老师亲自倒好，杜绝幼儿个人接水，按照上级部门部署，请幼儿自带饮用水。

三、严格接送卡制度，家长须持接送卡方可接走幼儿。

四、幼儿在大型玩具上活动时，老师要注意照顾，保护，到户外或平台活动时，要做到眼不离幼儿。

上下楼梯时要时刻注意幼儿的安全，幼儿均要在教师的视野中活动。

五、教育幼儿不以小刀、玻璃片等危险物品做玩具，晨检时，注意发现幼儿衣袋里有无不安全物品。

六、教育幼儿不要抓到窗台及楼道栏杆边游戏或向下张望，以免发生摔伤事故。

七、坚守岗位，上班期间不得离开幼儿，教具、教材等一律在备课时间准备好，上班时带到活动室，不得到办公室或其它地方去。

八、外出活动及交接班时，要清点人数。

九、园内人员注意随时关好大门，以防孩子幼儿出走。

十、家长嘱咐幼儿需服的药物，要仔细核实，避免服错药出现事故。

十一、一旦发现事故，应及时处理，及时