生物浙江省宁波市海曙区效实中学学年高二上期中考试文科.docx

生物浙江省宁波市海曙区效实中学学年高二上期中考试文科.docx

《生物浙江省宁波市海曙区效实中学学年高二上期中考试文科.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物浙江省宁波市海曙区效实中学学年高二上期中考试文科.docx（66页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

生物浙江省宁波市海曙区效实中学学年高二上期中考试文科

浙江省宁波市海曙区效实中学2014-2015学年高二（上）

期中考试（文科）

一、选择题（本大题有50小题，共70分．其中1～30每小题1分，共30分；31～50每小题1分，共40分．选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）

1．（1分）（2013秋•瑞安市校级期末）下列各项中，组成血红蛋白分子必需的是（　　）

A．

Ca2+

B．

Mg2+

C．

Fe2+

D．

Na+

考点：

无机盐的主要存在形式和作用．

分析：

无机盐主要以离子的形式存在，有的无机盐参与某些大分子化合物的构成；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如果缺乏会患相应的疾病，有的无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用．

解答：

解：

A、钙元素是骨骼和牙齿的主要组成成分，A错误；

B、镁离子是叶绿素的组成成分，B错误；

C、铁离子是血红蛋白的重要组成成分，C正确；

D，钠离子主要是以离子形式存在，不是血红蛋白的组成成分，D错误．

故选：

C．

点评：

本题的知识点是无机盐的存在形式和功能，对于无机盐存在形式和功能的记忆是解题的关键．

2．（1分）（2013•云南模拟）下列有关糖类的叙述，正确的是（　　）

A．

乳糖的组成元素是C、H、O、N

B．

脱氧核糖属于单糖

C．

1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖

D．

糖元是植物细胞中的重要贮能物质

考点：

糖类的种类及其分布和功能；糖类的组成元素．

分析：

糖类的元素组成为：

C、H、O．

糖类包括：

单糖、二糖、多糖．

其中单糖包括五碳糖和六碳糖，五碳糖有：

核糖、脱氧核糖；六碳糖包括：

葡萄糖、果糖、半乳糖；

二糖包括：

麦芽糖、蔗糖、乳糖；

多糖包括：

淀粉、纤维素、糖原．

解答：

解：

A、乳糖属于糖类中的二糖，糖类的元素组成只有C、H、O，A错误；

B、脱氧核糖属于单糖中的五碳糖，B正确；

C、1分子蔗糖水解后产生1分子葡萄糖和1分子的果糖，C错误；

D、糖原是动物细胞中的重要贮能物质，淀粉是植物细胞中的重要贮能物质，D错误．

故选：

B．

点评：

本题考查了糖类的元素组成和分类等方面的知识，特别是要求考生能够识记二糖的组成，其中麦芽糖水解获得2分子葡萄糖，蔗糖水解产生1分子葡萄糖和1分子的果糖，乳糖水解产生1分子葡萄糖和1分子的乳糖；并且区分淀粉是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的．

3．（1分）（2014秋•海曙区校级期中）克隆技术可以克服异体组织器官的排斥，排斥反应依赖于细胞的识别，这种细胞识别的物质基础是（　　）

A．

磷脂

B．

氨基酸

C．

核酸

D．

糖蛋白

考点：

细胞膜的成分；细胞膜的功能．

分析：

1、细胞膜的成分：

脂质、蛋白质和少量的糖类．

2、磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．

3、糖蛋白的功能为细胞识别，还有保护和润滑作用．

解答：

解：

A、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，能支持蛋白质，A错误；

B、氨基酸是蛋白质的基本单位，与细胞识别无关，B错误；

C、核酸分为DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，与细胞识别无关，C错误；

D、糖蛋白进行细胞识别，D正确．

故选：

D．

点评：

本题考查糖蛋白的功能，意在考查学生识记和理解能力，难度不大．

4．（1分）（2014秋•海曙区校级期中）2014年11月2日，上海国际马拉松七点正式鸣枪起跑．最终，南非选手以2小时08分42秒40的成绩夺得冠军，并打破了上海马拉松的赛会记录．在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的（　　）

A．

水

B．

钙盐

C．

钠盐

D．

尿素

考点：

无机盐的主要存在形式和作用．

分析：

本题是对无机盐作用的考查，梳理无机盐的作用和缺乏症，然后根据题干信息进行解答．

解答：

解：

由于血液中钙离子的浓度过低会引起肌肉抽搐，因此拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致．

故选：

B．

点评：

本题的知识点是无机盐的作用和相关的失调症，对于无机盐的作用和相关失调症的记忆是解题的关键．

5．（1分）（2014秋•宁城县期末）生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（　　）

A．

组成肽键的化学元素不同

B．

组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C．

氨基酸排列顺序不同

D．

蛋白质的空间结构不同

考点：

蛋白质分子结构多样性的原因．

分析：

蛋白质多样性的原因有四个方面：

一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；而是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．

解答：

解：

A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；

B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；

C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；

D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意．

故选：

A．

点评：

本题考查蛋白质多样性的原因，只要记住四个方面的原因即可顺利作答，此类试题难度较小．

6．（1分）（2014秋•海曙区校级期中）下列关于生物组织中还原糖、油脂、蛋白质鉴定实验的叙述中，正确的是（　　）

A．

用碘﹣碘化钾溶液检测淀粉时需水浴加热

B．

油脂的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的油脂颗粒

C．

鉴定可溶性还原糖时，加入本尼迪特试剂即可

D．

用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中

考点：

检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．

分析：

1、生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．

2、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．

解答：

解：

A、用碘﹣碘化钾溶液检测淀粉时不需水浴加热，A错误；

B、油脂的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的油脂颗粒，B正确；

C、鉴定可溶性还原糖时，加入本尼迪特试剂后还需水浴加热才能观察到现象，C错误；

D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，应先加双缩脲试剂A液，后加于B液，D错误．

故选：

B．

点评：

本题考查生物组织组织中化合物的鉴定，对于此类试题，像英语考生注意的细节较多，如实验的原理，实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．本题中尤其还有注意双缩脲试剂和斐林试剂的用法．

7．（1分）（2014•山东学业考试）人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为（　　）

A．

溶酶体

B．

核糖体

C．

液泡

D．

中心体

考点：

细胞器中其他器官的主要功能．

分析：

核糖体：

是蛋白质的“装配机器”．

中心体：

存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关．

液泡：

分布在成熟的植物细胞中，其功能有：

贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水．

溶酶体：

含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．

解答：

解：

A、溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，A正确；

B、核糖体是蛋白质的合成场所，与物质消化无关，B错误；

C、人体白细胞中没有液泡，C错误；

D、中心体与有丝分裂有关，与物质消化无关，D错误．

故选：

A．

点评：

本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞器中其他器官的主要功能，明确白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器是溶酶体．

8．（1分）（2013秋•芜湖期末）染色体和染色质的关系是（　　）

A．

不同时期，不同物质的不同形态

B．

不同时期，同一物质的不同形态

C．

同一时期，同一物质的不同形态

D．

同一时期，不同物质的不同形态

考点：

细胞核的结构和功能．

分析：

本题是对染色体和染色质概念的考查，回忆染色体与染色质的组成和转化关系，然后进行解答．

解答：

解：

染色质和染色体的组成都是DNA和蛋白质，在细胞分裂的前期、中期、后期，染色质转变成染色体，不分裂的细胞或分裂间期、后期的细胞染色体转变成染色质，因此染色体与染色质是同一物质的不同时期的不同形态．

故选：

B．

点评：

本题的知识点是染色体与染色质的关系，细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化，结合细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化分析染色体与染色质是解题的关键．

9．（1分）（2014秋•衢州校级期末）下列关于细胞器的叙述，正确的是（　　）

A．

内质网和高尔基体均由单位膜构成

B．

溶酶体是内质网断裂后形成的小泡

C．

花、果实和叶的颜色与液泡无关

D．

低等植物细胞的有丝分裂与中心体无关

考点：

细胞器中其他器官的主要功能．

分析：

真核细胞中的细胞器可以分为三类：

双层膜细胞器：

线粒体、叶绿体；

单层膜细胞器：

内质网、高尔基体、液泡、溶酶体；

无膜的细胞器：

核糖体、中心体．

解答：

解：

A、内质网和高尔基体均由单位膜构成，A正确；

B、溶酶体是高尔基体断裂后形成的小泡，B错误；

C、花、果实以及叶的部分色素存在于液泡中，叶片的绿色是由于含有叶绿体所致，C错误；

D、中心体分布在低等植物和动物细胞中，与细胞的有丝分裂有关，D错误．

故选：

A．

点评：

本题考查细胞器的结构以及作用，对各种细胞器功能的记忆是解题的关键．

10．（1分）（2014秋•衢州校级期末）下列关于易化扩散的叙述，正确的是（　　）

A．

需要消耗ATP

B．

需要借助载体蛋白

C．

只能从细胞内向细胞外运输

D．

只能从低浓度一侧向高浓度一侧运输

考点：

物质跨膜运输的方式及其异同．

分析：

物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，自由扩散不需要载体和能量，协助扩散需要载体、不需要能量，二者都是从高浓度向低浓度运输，主动运输既需要载体也需要能量，从低浓度向高浓度运输．

解答：

解：

A、协助扩散不需要消耗能量，A错误；

B、协助扩散需要载体蛋白协助，B正确；

C、协助扩散可以