广东省肇庆第四中学届九年级上学期学业水平测试语文试题.docx

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广东省肇庆第四中学届九年级上学期学业水平测试语文试题

肇庆市第四中学2018-2019第一学期学业水平测试

九年级语文学科

学生考号：

试室号：

座位号：

题号

一

二

三

四

总分

得分

（考试时间：

120分钟，满分：

120分）

温馨提示：

请用黑色签字笔或钢笔在指定区域作答，保持卷面整洁

一、积累与运用（24分）

1、根据课文默写古诗文。

（10分）

（1）关关雎鸠，。

窈窕淑女，。

（《关雎》）（2分）

（2）何当共剪西窗烛，。

（李商隐《夜雨寄北》）（1分）

（3），。

小园香径独徘徊。

（晏殊《浣溪沙》）（2分）

（4），大庇天下寒士俱欢颜。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（1分）

（5）请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。

（4分）

城阙辅三秦，风烟望五津。

，。

，。

无为在歧路，儿女共沾巾。

2、根据拼音写出相应的词语。

（4分）

（1）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnìjì。

（）

（2））探索应该有想象力、有计划，不能消极地xiùshǒupángguān。

（）

（3）第一次是雨季，临出发时有人gàojiè：

“这个时节看壶口最危险……（）

（4）唐宗宋祖，稍逊fēngsāo。

（）

3、下面句子中加线成语运用有误的一项是（）（3分）

A.影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。

B.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。

C.小明同学遇到了难题，不好意思麻烦老师，只好礼贤下士请教同学了。

D.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑一顾。

4、下列病句修改错误的一项是（）（3分）

A.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。

（去掉“通过”或“使”）

B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

（把“刻画”改为“描绘”）

C.一个人能否成为正真的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

（在“养成”前加上“是否”）

D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。

（删去“为”）

5、请用一句话概括下面这则新闻的主要信息（不超过10个字）。

（4分）

从7月1日起，三峡工程大坝坝顶将首次对游客开放。

游客可乘坐电瓶车登上巍巍大坝，在泄洪坝段长100米、宽5米的指定区域下车拍照观景，零距离触摸这一举世瞩目的宏伟工程。

据悉，此次坝顶开放为试运行，开放期限初步定为3个月，9月30日结束。

二、阅读下文，完成6--18题。

（46分）

（一）（10分）

岳阳楼记范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？

噫！

微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

6．解释下列句中加点的词。

（3分）

（1）属予作文以记之。

　（）　　

（2）先天下之忧而忧（　　　）

（3）予尝求古仁人之心　（　　）

7．用现代汉语翻译下列句子。

（4分）

（1）览物之情，得无异乎?

（2）不以物喜，不以己悲。

8．下面对选文内容理解不正确的一项是（     ）（3分）

A．“处江湖之远，则忧其君”中的“忧”不仅是为君王的安危而担忧，也为国家、百姓而担忧。

B．“微斯人，吾谁与归？

”表达了作者无法找到“古仁人”的无奈。

C．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”既表达作者的生活态度，也表达了作者的政治抱负。

D．文中的“览物之情”既指“满目萧然”的悲情，又指“心旷神怡”的喜悦之情。

（二）（9分）

赵奢收税于平原君家

赵田部吏赵奢收租税①，平原君家不肯出②;赵奢以法治之，杀平原君用事者九人。

平原君怒，将杀之。

赵奢曰：

"君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵③，是无赵也，君安得有此富乎!

以君之贵奉公如法则上下平上下平则国强国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪?

"平原君以为贤，言之于王。

王使治国赋，国赋太平，民富而府库实。

9、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）

A、以法治之/以塞忠谏之路也

B、平原君怒，将杀之。

/邑人竒之

C、而君为贵戚/若有作奸犯科及为忠善者

D、民富而府库实/先帝创业未半而中道崩殂

10、请用三条“/”给文中划线句子断句。

（3分）

以君之贵奉公如法则上下平上下平则国强国强则赵固

11、通读全文，请概括赵奢和平原君的性格特点。

（3分）

（三）（10分）基因疗法离我们还有多远

①自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素，到首次在医学上应用，花了13年时间。

基因疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样，不可避免地经历着曲折起伏的过程。

因普通药物和传统疗法的局限性，生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。

近年来，基因疗法更成为业内热门的领域之一，因为它很可能成为癌症的终结者。

②人类的许多疾病，包括癌症，都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。

就像盖房子必须要依赖图纸一样，构建我们复杂的躯体，也需要各种“图纸”，这就是基因蓝图。

它们允许细胞制造出相应的蛋白质，这些蛋白质再来控制应有的功能。

如果基因发生突变，蛋白质就会随之改变，不再按照正常的方式工作。

而基因疗法，就是试图通过修补失效的基因，达到治愈疾病的目的。

③基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。

最典型的案例是，2015年德国医生伊丽莎白•泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗，疗效很好，但十分昂贵——一次治疗就花费了一百万美元，而且这种疗法仅针对一个人，只使用一次，成本非常高。

④基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力，可以预測，不久的将来，一定会有更多的疗法向公众开放。

2016年4月，欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“绿灯”。

2017年，治疗失明的基因疗法也将在美国通过商业许可。

⑤不过，基因疗法的风险还是很大的。

据行业杂志《基因工程与生物技术新闻》报道，前不久，就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。

无可罝疑，任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力，甚至是以很多生命的代价换来的。

我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。

12.下面对本文说明的主要内容，概括最准确的一项是（3分）

A.甚因疗法离我们还很遥远

B.基因疗法与癌症的关系

C.基因疗法临床治疗的风险

D.基因疗法的治疗原理与应用探索

13下面对说明方法及其作用分析,不正确的一项（3分）

A.第①向然段运用作比较的说明方法，说明基因疗法也像青霉素一样会很快应用于临床实践。

B.第②囪然段运用打比方的说明方法，将基因蓝图比作“图纸”，生动地说明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。

c.第③自然段运用举例子和列数字的说明方法，说明目前用基因疗法治疗疾病费用昂贵，成本很高。

D.第④自然段运用举例子的说明方法，说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。

14.请结合原文说说什么是基因疗法及其目前表现出的特点。

（4分）

（四）那个春天，很暖（17分）章月珍

女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天做菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。

记得有一次女儿感冒，她竟把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词地说那些是毒药。

说着说着，婆婆害怕地哭了。

女儿一边咳嗽一边也哭个不停。

我看着两个泪人，也忍不住哭了。

那个冬天，很冷……

女儿五岁那年，有一天她（）对我说：

“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？

我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！

”我说为什么呀？

她说：

“我的奶奶一点都不好！

从来没有疼爱过我！

但是惜愉的奶奶对惜愉可好了！

每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天她灌好热水袋给惜愉焐手，夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。

"我把女儿搂在怀里：

“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。

奶奶没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。

从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个是谁也无法替代的”。

女儿（）低下了头。

女儿七岁时，上小学一年级。

有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，（）说：

“我有这么个奶奶真是倒霉死了！

害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！

”我问怎么了，她说：

“奶奶每天去菜市场买菜，每天经过我们学校。

你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！

”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：

“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！

因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！

你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！

不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人”！

女儿第一次看到我情绪如此激动，不停地说：

“妈妈，我错了。

”

女儿九岁那年，有一天我送她去学校。

远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着奶奶，大声喊着：

“不许你们欺负我奶奶！

”。

三个男孩愣住了，呆立在那里。

我走过去，轻声对他们说：

“我不跟你们讲大道理。

每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？

”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：

”我们再也不欺负你奶奶了。

”

女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。

祖孙俩手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。

女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。

我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？

女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！

看着祖孙俩灿烂的笑容，我笑了。

那个春天，很暖……

（选自《2015年中国精短美文精选》，有改动）

15.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。

请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。

（4分）

五岁时

七岁时

觉得奶奶可笑，看不起奶奶

九岁时

十一岁时

与奶奶一起做游戏，关爱奶奶

16.理解文中画线句子的含义。

（4分）

那个冬天，很冷……

17.文中的“我”既是儿媳，又是母亲，分别具有怎样的形象特点？

请简要分析。

（4分）

18.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考？

请结合原文，写出两点启示。

（5分）

三、阅读下面的文字，按要求作文。

（50分）

成长就是一次旅行。

旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香......

　　请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。

要求：

①把题目抄写在答题卡上。

②除诗歌外，文体不限。

不少于500字。

③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。

④书写工整，卷面整洁。

四、附加题（10分）

阅读下列名著选段，完成1—3题。

孙行者在油锅底上听得那呆子乱骂，忍不住现了本相