部编本人教版小学三年级语文学年度下学期期中检测卷及答案含三套题.docx
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部编本人教版小学三年级语文学年度下学期期中检测卷及答案含三套题
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
学校班级姓名
一、在括号里选择正确的读音或汉字，打“√”。
解释（shìsì）匀（yúnyūn）称记录（lǜlù）
灼（zhuózháo）伤耕（gēngēng）种姿（zhīzī）势
（新欣）赏（欧偶）尔智（惠慧）
苏（腥醒）（鲲昆）虫工（将匠）
二、我是拼写小能手。
wěidàdāpèijīngyànyuānyāngqiānxū
chítángōuzhōulìshǐjiēchùjiǎnchá
三、用“\”画去下列词语中不属于同一类的词。
1.陶罐铁罐天坛瓷罐木罐
2.欧洲非洲北美洲大洋洲世界
3.动物狮子鹿老虎兔子
4.赵州桥卢沟桥拱桥木板桥郑板桥
5.日本中国美国国家德国
四、照样子，组词。
例：
代（代价）（代替）（代劳）（代表）
配（）（）（）（）
酒（）（）（）（）
佳（）（）（）（）
五、词语俱乐部（先将下列词语补充完整，再选填在相应的括号中）
_____精_____采双_____戏__________提_____论
__________粼粼翩翩_______________忧_____虑
1.没有任何忧虑。
形容心情舒畅自然。
（）
2.形容波光明净。
（）
3.形容不高兴，不振作。
（）
4.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
（）
六、我会照样子，改写句子。
例：
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
我想，它们飞得这么低，看不到遥远的家。
1.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？
___________________________________________________________
2.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
___________________________________________________________
3.我怎么能告诉你别人的秘密呢？
___________________________________________________________
例：
赵州桥雄伟。
世界闻名的赵州桥非常雄伟。
4.星星挂在天空中。
___________________________________________________________
5.太阳从地平线上升起。
___________________________________________________________
6.天空中飞着一只小鸟。
___________________________________________________________
七、国学在线。
1.默写。
清明[___]_________
_______________，_______________。
_______________？
_______________。
2.《惠崇春江晚景》的作者是_________代诗人_________。
“正是河豚欲上时”的上一句是__________________。
“河豚”指的是_________。
3.“元日”是指_________（时间），在这一天要喝_________，用_________换下旧桃符。
4.“泥融飞燕子，_________。
”这两句诗既有_________翩飞的动态描绘，又有_________慵睡的静态写照，给人以_________之感。
八、阅读天地。
（一）阅读选文，回答问题。
①不同的植物为什么开花的时间不同呢？
有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适宜。
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
②还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.画线句①自问自答，这样的句子叫（反问句设问句）。
我也能写这样的句子。
___________________________________________________________
2.用昙花举例的作用是（）。
A.说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关
B.说明昙花的奇特
3.读画线句②，想想哪些植物开花的时间与昆虫活动的时间吻合，查找资料，举两个例子。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4.读了选段，你知道植物开花的时间与哪些因素有关了吗？
将这些因素写在横线①________②________③_________④_________
（二）阅读短文，回答问题。
元宵节的传说
传说很久以前，凶禽猛兽很多，它们四处害人和牲口，于是人们就联合起来
准备去消灭它们。
一只神鸟因为迷路而降（jiàngxiáng）落人间，却被不知情的猎人当作凶禽给射死了。
这件事被天帝知道了。
天帝十分震怒，下令让天兵于正月十五日到人间放火，
把人间的人畜通通烧死。
天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无受难，就冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。
众人听到这个消息，仿佛头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。
过了好久，有个老人家想出了个法子，他说：
“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结（jiéjiē）彩，点响爆竹，燃放烟火。
这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。
”
大家听了都点头称是，便分头准备去了。
到了正月十五日这天晚上，天兵往下一看，发现人间一片红光，响声震天，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。
人们就这样保住了自己的生命及财产。
为了纪念这次成功的活动，每到正月十五日，家家户户都悬挂灯笼，放烟火。
从此，每年的正月十五日这一天就成了元宵节。
1.用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
2.联系上下文理解词语。
不知情：
____________________________________________________
3.认真读一读画横线的句子，从这个句子中我们可以看出__________。
4.“为了纪念这次成功的活动”中的“成功”指的是________________。
九、妙笔生花。
同学们，春节期间，你一定做了许多事情，例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。
请你按时间顺序，写写你是怎样过春节的。
参考答案：
一、shìyúnlùzhuógēngzī欣√偶√慧√醒昆√匠√
二、伟大搭配经验鸳鸯谦虚池塘欧洲历史接触检查
三、1.天坛2.世界3.动物4.郑板桥5.国家
四、配套搭配配合标配酒水酒家美酒喝酒佳肴佳人佳音佳句
五、没打龙珠相并波光起舞无无
1.无忧无虑2.波光粼粼3.没精打采4.相提并论
六、1.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你没有忘掉。
2.这缸正好用来养小鱼小虾。
3.我不能告诉你别人的秘密。
4.闪闪的星星挂在高高的天空中。
5.圆圆的太阳缓缓地从地平线上升起。
6.蓝蓝的天空中飞着一只美丽的小鸟。
七、1.唐杜牧清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村
2.宋苏轼蒌蒿满地芦芽短一种有毒的鱼
3.农历正月初一屠苏酒新桃符
4.沙暖睡鸳鸯燕子鸳鸯春意盎然
八、
（一）1.设问句示例：
妈妈怎么没去上班呢？
原来她生病了。
2.A
3.示例：
桃花、油菜花。
4.温度湿度光照昆虫活动的时间
（二）1.jiàngjié
2.猎人不知道它是神鸟，把它当成了凶禽。
3.人们非常害怕
4.在正月十五日，人们张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火，骗过了天帝，保住了自己的生命及财产
九、提示：
此题是对写作能力的考查。
按时间顺序写一写你是怎样过春节的，内容要具体，语句要通顺。
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
学校班级姓名
一、汉字积累屋。
1.读拼音，写词语。
huābàn（）zīshì（）qiānxū（）xīnshǎng（）
sūxǐng（）biànbié（）zhǔnquè（）kūnchóng（）
2.下列加点字的读音全部正确的一组是（）。
A.耕地（gēng）遵循（zēn）皱眉（zòu）海豚（tén）
B.希冀（yì）档案（dǎng）作坊（zuō）挣脱（zhèng）
C.鸳鸯（yāng）纤细（xiān）痕迹（hén）实验（yàn）
D.掷出（zhèn）懦弱（luò）携带（xié）伶俐（líng）
3.加偏旁变成新字，再填入括号中。
【殳】（）计（）有【谷】（）望（）语
【可】（）拉伯（）处【昔】（）书可（）
二、词语游艺厅。
1.在括号里填入合适的关联词。
（1）《清明上河图》（）使我们看到了八九百年以前的古都风貌，（）使我们看到了当时普通百姓的生活情景。
（2）（）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（）要打起来。
（3）你（）看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟。
2.读一读，在括号里填上恰当的量词。
清晨，一（）蒙蒙的细雨飘飘洒洒，村头那（）清泉显得更清澈了太阳升起来了，一（）（）金光透过树枝洒在清泉附近的草地上。
微风吹过，一（）（）嫩绿的新叶在风中舒展着身子，抖落下几（）晶莹的水珠。
忽地，鸟儿欢快地鸣叫起来，仿佛是在演奏一（）早晨的赞歌。
3.将下列四字词语补充完整，并选词填空。
无（）无（）光彩（）（）源源（）（）
争（）斗（）（）（）粼《粼翩翩（）（）一群蜻蜓在（）的湖面上（）。
看，它们的翅膀在阳光的照耀下（），像是一朵朵（）的花儿，美丽极了！
三、句子训练营。
1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：
“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
”
（1）这句话运用了_________的修辞手法，这样写的好处是_________________。
（2）仿照上面加点的部分，把下面的句子补充完整。
他_________________：
“你怎么走得这么慢？
能不能走快点儿啊！
”
2.不同的植物为什么开花的时间不同呢？
有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
（1）这两句话运用了__________的修辞手法，这样写的好处是_______________。
（2）用这种修辞手法仿写一个句子。
___________________________________________________________
3.按要求写句子。
（1）秋天，柿子__________________________________________。
（比喻句）
（2）一阵风吹来，树叶_____________________________________。
（拟人句）
四、日积月累。
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