Module 5 Cloning 导学案外研选修6精品.docx

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Module5Cloning导学案外研选修6精品

Module5

导学案

【学习目标】

Introduction

【学习重点和难点】

了解《弗兰肯斯坦》主要内容的过程中学习和复习词汇

【学习策略指导】

借助多媒体引导学生自主故事学习,合作探究

【预习自学】

预习课本57页,并完成相关练习

学习环节设计

Step1.TalkaboutthefilmFrankensteinanddescribethemonsterinthepicture（p57）

Workingroupstohelpeachotherreviewandlearnsomewords

Step2.languagepoints

1.Ittoldthestoryofascientistwhocreatedamonsterthatresembledahugehumanbeing.

（1）resemblev.与…相似,好像（不能用于进行,也无被动）

Thetwinsresembleeachotherinappearanceandnature.

这对孪生姊妹在外表和性格方面彼此想象。

【拓展】resemblesb./sth.in在…方面相resemblancen.相像（之处）

Allthepeopleinthevillagehaveblackhair.TheyallCeachother.

A.resembleasB.resemblewithC.resembleD.resemblefrom

（2）分析句子结构

2.thenovelimmediatelybecameverypopularanditisgenerallyagreedthatitisoneofthebestsciencefictionstoriesevenwritten.（P57）

（1）itisgenerallyagreedthat…大家一致认为……it是形式主语,that引导的是主语从句

【拓展】

Itissaid/reported/believed/hoped/required/thoughtthat…

eg:

Itissaidthathehasgoneabroadforfurtherstudy.可转化为（sb.issaidtodosth.）

heissaidtohavegoneabroadforfurtherstudy

【翻译】吸烟有害健康,这是大家公认的.

Itisgenerallyagreedthatsmokingisharmfultoourhearth.

（makeupsomesentencestogetabetterunderstanding）

（2）evenwritten,在句中作定语

3.Heterrifieseveryonewhoseeshim

terrifyvt.使恐惧,使害怕

Someparentssometimesterrifiedtheirchildrenwithghoststories.

Shewasterrifiedatthescene.

【拓展】terrifysb.intodoingsth.威胁某人做某事

beterrifiedby/at因……吓了一跳beterrifiedof害怕……

Itwasreallyaexperience.Afterwardseverybodywasvery.

A.terrifying;shockingB.terrified;shockingC.terrifying;shockedD.terrified;shocked

4.wrinkledadj有皱纹的

wrinklevi（使某物）形成皱纹或皱褶n皱纹（由指老人脸上的）

eg:

Eventhoughhewasmorethan60,hehasveryfewwrinklesonhisface.（皱纹）

Thepaperhaswrinkledwhereitgotwet.（褶皱）

【学后反思】

PeriodII

【学习目标】

1.Introduction

2.Readingandvocabulary

【学习重点和难点】

1.Keywords

2.Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分。

3.When用作并列连词,意为“就在此时（突然）”,常用句型.

【学习策略指导】

借助多媒体引导学生自主学习,合作探究

III.Languagepoints

1.Whilestudyingatuniversity,hediscoversthesecretofhowtocreatelife.（58）

Whilestudyingatuniversity是一个是一个省略句式,其完整形式为

Whileheisstudyingatuniversity在英语中。

Whenwaitingforthebus___（等公共汽车时）shelearned10Englishwordsbyheart.

Whencompleted,themuseumwillbeopentothepublicnextyea

=Whenthemuseumiscompleted,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.

2.WhenFrankensteinrefusestocreateawifeforhim,themonstermurdersFrankenstein’sbrother,hisbestfriendClerval,andfinally,Frankenstein’snewwifeElizabeth.（p58）

refusev.拒绝

提示:

refuse可作及物动词和不及物动词,意为“拒绝”。

用作及物动词时,refusetodosth.意为“拒绝做某事”;refusesb.sth.“拒绝某人某物”

Hecan’trefuseheranything.他不能拒绝她任何事情

eg:

refuseagift/anoffer/aninvitation\

2）Herefusedtoanswerthequestion

3）Irefusetotakepartinanythingthat’sillegal.任何违法。

补充:

易混辨析refuse,decline,object,reject

refuse

指坚决、果断或坦率地“拒绝”,refusetodosth.“拒绝做某事”为固定搭配。

decline

指比较正式地、有礼貌地“谢绝”。

object

“反对（某人或某事）”,本身为不及物动词,后接介词to,后面可以接名词或动词ing形式。

reject

指断然拒绝接受某人、某物、某种要求、建议、意见等,尤其对没有价值或所厌恶的意见或请求,比refuse更果断。

I’llmakehimanofferhecan’trefuse.我将给他一个无法拒绝的提议。

⑦Iinvitedhertojoinus,butshedeclined.我邀请她和我们在一起,可是她婉言谢绝了。

⑧However,othersstronglyobjecttodevelopingprivatecars.

然而,另有一些人强烈反对发展私人小汽车。

⑨Imperfectarticlesarerejectedbyourqualitycontrol.我们质检时,有缺陷的产品均被剔除。

3.ThescientistchasesthecreaturetotheArcticinordertodestroyhim,buthediesthere.

chase用作动词,意为“追赶;追逐”。

Thefoxwaschasedintothewoods.

归纳拓展

chaseafter追赶,追逐,追求chase…away/off/out把…赶走,驱逐chaseup催促

chasen.追逐,被追猎的动物,被追逐的人

Weneedtochaseupallthememberswhohavenotyetpaid.

4.ItwasonacoldNovembernightthatIsawmycreationforthefirsttime.（p58）

这是强调句型。

onacoldNovembernight这部分在句中作时间状语onacoldNovembernight其结构Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分。

注意：

（1）该结构用来强调谓语以外的任何成分,除强调部分指“人”时可用who（m）外,其他用that。

（2）强调主语时主语不发生变化,原谓语动词也不发生任何化。

ItisIthatamleavingforLondonnextweek.

（3）强调not…until…句型时,not要作否定前移,基本句型是：

Itis/wasnotuntil…that…

eg:

Jack’sfatherdidn’tbuyhimacomputeruntilhewenttocollege.

直到杰克上大学爸爸才给他买了台计算机。

=ItwasnotuntilhewenttocollegethatJack’sfatherboughthimacomputer.

NotuntilhewenttocollegedidJack’sfatherbuyhimcomputer

Ididn’trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherglasses.（强调画线部分）

ItwasnotuntilshetookoffherglassesthatIrealizedshewasafamousstar.

NotuntilshetookoffherglassesdidIrealizeshewasafamousfilmstar.

提示:

强调句型不能强调谓语动词,但可以借用助动词

Ididmeethimintheparkyesterday.

5.Thecandlewasalmostburntoutwhen,byitstinylight,Isawtheyelloweyeofthecreatureopen.

（1）burnout短语动词既可作及物动词,也可作不及物动词,意为“（火）燃尽;烧完自灭”。

【拓展】breathn呼吸

常用结构takeabreath吸口气takeade