部编人教版四年级语文下学期期末全册分类复习带答案.docx
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部编人教版四年级语文下学期期末全册分类复习带答案
部编人教版四年级语文下学期期末全册分类复习带答案
班级:
_____________姓名:
_____________
选词填空
1.选词填空。
寒冷冷漠
1.对集体的事情,我们不应该以(________)的态度对待。
2.冷风袭来,他身上感到刺骨的(_________)。
呼喊叫喊呼唤
3.看到饭罐空了,就大声(__________)起来。
4.听到妈妈的(_________),小花猫立刻跑了过来。
5.小妹妹迷路了,她(__________)着妈妈。
2.选词填空。
虚弱软弱柔弱
(1)我握住他(__________)无力的手,鼓励他要坚强起来。
(2)一束阳光柔和地洒在她(________)娇小的身躯上,此时的牵牛花比原来更翠绿,更鲜艳动人。
(3)她有一个独生女儿,身体非常(_________),躺在床上一整年了。
请求乞求要求
(4)火神对普罗米修斯说:
“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定(_________)他饶恕你。
(5)同学们一再(__________)多开展些健康有益的课外活动。
(6)和平不是(__________)来的,只能靠斗争得来。
3.选词填空。
探测探索
1.万户那种勇于实践的(____)精神极大地震撼和鼓舞着人们。
2.我国成功发射了第一颗月球(____)卫星——“嫦娥一号”。
承受承担
3.为了孩子们能过上好日子,他(____)了太多的压力。
4.一百多个单位直接(____)了研制、建设和发射任务。
4.选择正确的关联词语填空。
虽然……但是……即使……也……
如果……就……不论……不论……
1.(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。
2.乡下人家,(______)住着小小的房屋,(______)总爱在房前屋后种些东西。
3.(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)吃惊地跑开。
4.乡下人家,(______)什么时候,(______)什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
拼音词组
5.看拼音,写词语
lúhuāqiānbǐqiāngshuāngēbo
chóuzidírénfángbèihuāngmáng
6.看拼音写词语。
wūyánzhuāngshìchídùnnàmǐ
fánxīngjǐngjièménglónggǎozhǐ
7.读拼音,写词语。
wūyánwèijièfànwéisuìdàoténgluó
líbapānpáshuàilǐngménglónggēbo
8.看拼音写词语。
yāoguàiguāiqiǎozhuàizhùshòuchángshuòguǒ
fùgàihūxiàolǒuzhùchéngfáshénshèng
形近字词
9.比一比,再组词。
掩(_________)狠(_________)概(_________)僵(_________)
淹(_________)恨(_________)溉(_________)颤(_________)
10.我知道要先比一比,再组词。
株(________) 逢(________) 朝(_______)沸(________)
珠(________) 缝(________) 潮(_______)拂(________)
11.比一比,再组词。
址(_________)豪(_________)隐(_________)燥(_________)
扯(_________)毫(_________)稳(_________)躁(_________)
12.比一比,再组词。
潮(_________)朝(_________)笼(_________)龙(_________)
雾(_________)务(_________)滔(_________)稻(_________)
沸(_________)佛(_________)恢(_________)灰(_________)
洼(_________)娃(_________)淘(_________)掏(_________)
句子训练
13.句子练习。
1.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
(换一种说法,使句子的意思不变)
_____________________________________________
2.王子的外表已失去光彩,他心里比什么都高兴。
(在句子中加入合适的关联词)
_____________________________________________
3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,在深蓝色的天空中悠闲地散步。
(长话短说)
___________________________________________
4.写一句话,用动作描写表现人物“高兴”的心情。
___________________________________________
14.按要求完成词、句练习。
1.西门豹说:
“把新娘领来让我看看。
”(改为转述句)
______________________________________
2.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)
______________________________________
3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?
(改为陈述句)
______________________________________
4.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成一句)
______________________________________
5.西门豹说:
“这样说来,河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
”
表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。
“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。
15.按要求写句子。
1.花坛里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)
_____________________
2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?
(改为陈述句)
________________
3.在水天相接的地方出现了一道红霞。
(改变词序,意思不变)
_______________________
4.花园里开满了花。
(把句子写成一个拟人句)
_________________________
16.按要求完成句子。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。
(改为拟人句)
___________________________________
2.蟋蟀不利用现实的洞穴。
(修改病句)
___________________________________
3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(用下划线的词语说一句话)
___________________________________
补全词语
17.把词语补充完整,并按要求完成练习。
生气(___)(___)(___)养不周局(___)不安
(___)怨(___)诉从容不(___)一丝不(___)
1.“生气()()”是ABCC式结构,这样的词语我还知道________、_________
2.“()怨()诉”的词语是ABAC式结构,这样的词语我还知道_________、____________。
3.选择其中一个词语造句:
______________________
18.将下列词语补充完整。
风流(____)(____)神采(____)(____)万里无(____)
大雨(____)盆(____)(____)大方风(____)交加
秋高气(____)满(____)红光北风(____)(____)
19.把词语补充完整,并按要求填空。
①白浪(___)(___)②(___)号(___)吼③(___)(___)鼎沸
④(___)(___)卷地⑤(___)崩(___)裂⑥人(___)人(___)
1.上面词语中用来形容人多的词语有_____,描写大潮声音的词语有____,描写大潮形态的词语有_______。
(填序号)
2.观察②⑤中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:
_______、______。
观察⑥在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:
_______、_______。
3.从6个词语中任选1个写一句话。
_______________________________
20.把下面的词语补充完整。
不可(____)(____)(____)(____)不安(____)(____)可惜
浩如(____)(____)(____)(____)注意(____)(____)而安
阅读理解
21.阅读短文,完成练习。
雨中访幽
人们说“青城天下幽”。
在盛夏的蒙蒙细雨中,我们步入青城洞天。
这里古木参天,真可谓“横柯上蔽,在昼犹昏”。
错落的群峰,云雾缭绕,我不禁想起两句诗:
“只在此山中,云深不知处。
”
“曲径通幽处,禅房花木深。
”这里虽没有禅房,却多道观。
山回路转,只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中。
偶尔两个健步如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过,一眨眼便消失在翠色里,山雾便立刻掩了上去,只见一片山岚萦绕……这真正是道家仙境!
我们继续向天师洞攀登。
雨淅淅沥沥,把树叶洗得更青翠了。
岩石上雨水、泉水交汇在一起,静静地流淌着,溅起晶莹的水花。
潺(chán)潺的流水声,偶尔的鸟鸣声,更增添了山中的寂静。
这不正是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的意境吗?
虽是雨天,一路上游客却也不少。
但游客隐匿在深山幽谷中,听不见他们的欢声笑语,似乎游客们都融进了森林、山岩和源泉。
踏着纷纷雨滴,我们走上了龙桥栈道。
侧面凌空,下面是郁郁苍苍的林木,从十几丈的山谷中生长起来,真是幽得深邃,幽得隽(juàn)永。
走在栈道上,俯瞰(kàn)幽谷,心里爽快极了,冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。
我们夜宿峰巅的上清宫,那里又是一番情趣。
深沉的黑夜,静静的道观,给人一种远离尘世的感觉。
夜半磬(qìng)声,清晰可闻,更让人感觉到峰顶上的寂静。
虽然次日下起了雨,我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。
然而我却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。
的确,“青城天下幽”,雨中的青城山更幽,简直是“幽趣横生”!
1.短文按照________的顺序分别描写了青城山的_________、_________、_________等景点,给读者留下了深刻的印象。
2.下面分析最恰当的一项是()
A.“曲径通幽处”与“鸟鸣山更幽”两句中的“幽”意思不同。
B.全文是围绕题目中的“访”字来写的。
C.文章首尾呼应,写出了青城山的幽静,让人印象深刻。
3.下面对青城山特点的概括最恰当的一项是()
A.云雾缭绕B.幽趣横生
C.山回路转D.壮丽雄伟
4.作者没能欣赏到壮丽的日出,心里感到遗憾吗?
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