春晓舞蹈串词.docx
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春晓舞蹈串词
春晓舞蹈串词
篇一：
春晓幼儿园节目主持词
春晓幼儿园节目主持词
一、开场舞
师1：
尊敬的各位领导，各位来宾
幼1：
亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，
幼2：
可爱的小朋友们
师2：
大家晚上好!
师1：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
幼1：
妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
幼2：
老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比
师2：
今天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自己的节日——
合：
”六一”儿童节！
幼1：
尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：
尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
师2：
谢谢你们，辛勤的老师！
谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！
师1：
百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！
二、中三班
幼1：
小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：
小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：
请欣赏舞蹈。
三、大二班
师1：
美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：
接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验的独特魅力
四、大大班
师1：
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
师2：
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
师1：
请欣赏手语操
五、舞蹈班
师2：
唐代诗人孟浩然的描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈
六、中一班
幼1：
欢乐的大鼓敲起来，敲出我们的好收成。
幼2：
激情的唢呐吹起来，吹出我们的民族情。
幼1：
请欣赏舞蹈
七、小一班
师1：
平均年龄不到三岁的小班小朋友，每次都能成为我们关注的焦点。
师2：
今天他们将变成可爱的西瓜宝宝，瞧，他们来了。
师1：
请欣赏
八、小二班
幼1：
小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。
瞧，他们来了。
幼2：
请欣赏
九、中二班
幼1：
小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那？
幼2：
舞蹈会告诉你答案的，请欣赏。
十、小二班
师1：
当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；
师2：
当他们用秩嫩的小手拿起画笔，疑心的老师总是目光专注。
师1：
放心吧，爸爸、妈妈们，他们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图
师2：
请欣赏
十一、小一班
幼1：
请欣赏由小班小朋友带来的
十二、时装秀
幼1：
每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快点长大
幼2：
哼，那有什么了不起，我们小朋友表演起来也不比她们差。
不信你就看看吧
合：
请欣赏时装秀
十三、中三班
师1:
：
武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。
师2：
接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的
十四、中一班歌舞串烧
幼1：
喜洋洋，灰太狼，七仔，这些动画形象我们小朋友最喜欢了幼2：
请欣赏中一班带来的歌舞串烧
十五、大一班
幼1：
我们老师的演唱精彩吗？
请把掌声送给他们。
幼2：
接下来请欣赏舞蹈
十六、大大班
师1：
三国时期，曹冲称象的故事被誉为佳话
师2：
今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故
师1：
请欣赏快板
十七、歌曲串烧
幼1：
我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人
幼2：
她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。
请欣赏歌曲串烧。
十八、中二班
幼1：
舞动的红绸写出我们对新时代的赞美
幼2;请欣赏
十九、大二班
幼1：
虽然我们年龄小，但我们从来不上当
幼2：
请欣赏舞蹈
二十、教师舞蹈
师1：
我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。
热爱艺术。
师2：
擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一，请欣赏教师独舞。
二十一、大一班
幼1：
科技时代，网络的力量是无穷的，它能给我们的生活带来更多的喜悦。
幼2：
今天大班表演的一定会给你不一样的感觉。
二十二、大大班
师1：
华丽的服饰，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮点。
师2：
今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。
二十三、
结束语：
幼1：
有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
幼2：
有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
师1：
有一句话，说少年强则国强。
师2：
有一个伟人，说儿童是初升的太阳。
师1：
放眼未来，我们将在市委市政府的领导下，在城关教办的关怀与支持下
听得更多，走得更稳。
篇二：
2014年六一文艺汇演串词
2014年六一文艺汇演主持人串词
开幕词：
甲：
尊敬的各位领导，各位来宾
乙：
亲爱的老师们、同学们
合：
大家上午好！
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。
在此，我代表寨头小学全体师生对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的来宾和家长表示热烈的欢迎！
甲：
送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
乙：
我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
甲：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：
六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节！
甲：
尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：
尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
合：
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：
谢谢你们，爸爸妈妈！
谢谢你们，辛勤的老师！
甲：
今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：
让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：
我宣布黎平县寨头民族小学2014年六一文艺汇演现在开始！
甲：
听！
咚咚，咚咚，那是什么声音呢？
让我们一起来庆六一吧，请欣赏学校腰鼓队给我们带来的器乐。
寨头学前班的舞蹈做准备
乙：
这一阵阵的腰鼓声确实悦耳动听，让我们大家也一起来吧，请欣赏寨头学前班的舞蹈，一年级的独唱做准备。
甲：
同学们，在你们心目中老虎是不是很凶呀？
很恐怖的哟！
今天我们就为
大家带来了两只奇怪的老虎，下面请欣赏一年级的XXX为大家带来的六一节目。
请二年级参加跳的同学做准备
乙：
六月是我们大家的节日，我们为它增添光彩，二年级的同学用欢快的舞蹈来表达我们对节日的祝福。
一年级的舞蹈做准备
甲：
在这幸福的时刻，洋娃娃和小熊也来了，同学们，想看洋娃娃和小熊跳舞吗？
那就送出你们热烈的掌声吧！
请欣赏一年级的同学为我们带来的舞蹈。
请三年级的舞蹈做准备
乙：
如果有人问我，最美的地方在哪里，我会微笑告诉他，最美的地方在这里，因为这里有可爱的蓝精灵，这里有美丽的小天使。
瞧，他们来啦！
请欣赏三年级的同学给我吗带来的舞蹈。
请参加舞蹈的同学做准备。
甲：
伴着动感音乐，他们挥动双手，伴着青春的节拍，他们舞动双手，青春的步伐动起来，热烈的掌声响起来，请欣赏五年级的同学给我们带来的舞蹈。
请二年级的手语操做好准备。
乙：
感谢小天使们带来的快乐，“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆。
。
。
”你是否还记得那熟悉的旋律？
是否还能想起那生动的手语操?
现在就让我们看看二年级的小朋友们是怎样用手语向大家问好的吧，有请手语操。
舞蹈做准备
甲：
中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面让我们看看同学们的功夫风采吧！
请欣赏。
六年级的舞蹈做准备
乙：
欢快的舞蹈让我们心情澎湃，柔美的旋律让人心旷神怡，现在让我们共同欣赏舞蹈。
四年级的舞蹈做准备
甲：
每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，现在四年级来了一群美丽的白雪公主，她们会让大家惊呆了，请欣赏四年级的舞蹈。
二年级的舞蹈做准备
乙：
每当走过老师的窗前，让我们想起您的谆谆教诲。
在我即将步出校门进入社会的路上，老师我想对你说，感谢你的辛勤教诲和爱的奉献，让我们用舞蹈来表达我们对老师的感谢吧，有请二年级的舞蹈，六年
级的手语操做准备
甲：
我们的成长离不开老师悉心的教导，离不开父母精心的呵护，在成长的路上，有许许多多的人给我们提供无私帮助，这当中有我们的父母、老师、同学等等，对他们我们常怀感恩之心。
对老师的教导我们感激不尽，只有感谢，才会使我们的生活更加温暖，下面请欣赏六年级的手语操。
寨母学前班的舞蹈做准备
乙：
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
童年就像一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。
下面请欣赏寨母学前班的舞蹈。
六年级的舞蹈做准备
甲：
欣赏了不同风格的舞蹈，让我们大饱眼福，感受了不同的韵律舞动，现在一起欣赏六年级的舞蹈。
二年级的舞蹈做准备
乙:
白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水，一片锦绣。
我们手拉手，走走走，一同去郊游，请欣赏二年级的舞蹈。
六年级的舞蹈做准备
甲：
柔柔的江南雨，在六一来临之际悄然飘落，纷纷扰扰，梦幻迷离。
秀丽的江南雨，撑起一片花伞，舞出了一场炫丽。
请欣赏六年级的同学们带来的抒情舞蹈。
四年级的舞蹈做准备
乙：
聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份风调雨顺的好景象，下面请欣赏四年级的舞蹈。
六年级的舞蹈做准备
甲：
一个眼神，一个动作，一样能传递出童年的活力，张扬的个性，给力的童年，下面请欣赏六年级的舞蹈。
五年级的舞蹈做准备
乙：
每个人都有自己的梦想，但每个人的梦想各不相同，梦想是美好的，因为梦想我们对未来充满了憧憬，因为梦想我们欢聚一堂，下面请欣赏由五年级的同学为我们带来的舞蹈。
请寨母学前班的手指操做准备
甲：
感谢五年级同学们的精彩表演，现在来了一群可爱的小朋友，他们带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发。
下面请欣赏手指操。
请五年级的男生合唱做准备
乙：
兄弟是难舍的情谊，兄弟彼此关照又彼此相依，下面请欣赏五年级的男生合唱。
六年级的舞蹈做准备
甲：
今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天来了两个充满活力的舞蹈家，请欣赏舞蹈。
请五年级的舞蹈做准备
乙：
她们是一群活泼可爱的天使，她们充满活力，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了。
请欣赏舞蹈。
请五年级的舞蹈做准备
甲：
侗族是一个多情和善良的民族，侗族是一个勤劳而又能歌善舞的民族，侗乡是一个让人充满神怡而又向往的地方，下面请欣赏五年级的同学为我们带来的侗歌伴舞蹈。
同学们的才艺数不胜数，快乐的日子总是很短暂，今天的文艺汇演已接近尾声。
男：
拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女：
舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男：
今天，学校因我们而精彩
女：
明天，学校因我们而自豪
男：
今天，我们是学校的主人
女：
明天，我们是祖国的栋梁
男：
让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！
合：
寨头小学庆六一文艺演出活动到此结束！
再次祝大家节日快乐！
再见！
（主持人向观众鞠躬）
篇三：
六一节目串词
六一节目串词
1.
甲1：
我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。
未来需要我们去创造
乙2：
现在，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力争做一名新一代的好少年！
有请赞善学校为我们表演舞蹈
2．
甲：
“格桑”在藏语中是幸福的意思，所以格桑花又叫幸福花，是藏族人心中最美丽的花，代表着幸福吉祥。
格桑花也是高原上生命力最顽强的一种花。
乙：
希望下面许庄学校选送的能带给大家幸福与快乐
3.
甲：
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.乙;你怎么背起古诗了？
甲：
下面的节目让我不由的想起这首朗朗上口的古诗。
乙;掌声有请明德学校的舞蹈
4.祈祷
北京时间4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县发生了级地震,汶川大地震的剧痛刚刚平复,地震再度袭向四川雅安,牵动着全国人民的心..，全国各地的人们纷纷在不同的地点，不同的时间，用不同的形式为四川人们祈祷祝福，共佑雅安，看他们来了.......请欣赏霞渠学校的舞蹈
5.
灾害无情人有情一方有难八方支援全国人民，众志成城共济雅安，灾区人民不畏地震带来的灾难，在全国人民的帮助下很快的走出悲痛的阴影，重建家园，他们不会忘记党中央及社会各界对他们的帮助。
常怀感恩之心，下面请欣赏上郑学校为我们表演舞蹈
6
“堆金积玉地，温柔富贵乡”
江南给我们的第一印象便是繁荣的文化和富庶的水乡。
下面由大掌学校的舞蹈，带我们一同体会江南水乡那独特的温文尔雅。
7
大家闺秀巾国女，纺线织布识大礼，女扮男装战沙场，谁说女子不如男请欣赏下郑学校幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈大家欢迎
8
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
微风过处，送来缕缕清香?
?
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里?
?
”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。
请欣赏福益学校的舞蹈
9歌
感谢同学们们带我们走进静谧地荷塘，下面请欣赏赞善幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈歌
10,广场舞
请欣赏大掌学校为我们带来的激情四射的广场舞。
大家欢迎
11,
印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼
光，现在请欣赏下郑的学生们为我们表演印度舞
12
A:
几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地;
B:
柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了;花瓣启开羞涩的心扉，绽放了;
A:
让我们在春天的序曲里一路欢跳。
B:
请欣赏尚贤学校给我们带来的舞蹈。
13.
无论是风，还是雨，，无论是阴还是晴，让我们为你撑开一把友谊的小伞吧，我们心灵中那美丽的天空永远蔚蓝。
接下来，请欣赏官庄学校为我们带来的舞蹈.大家欢迎
14
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,雷锋叔叔热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。
让我们学习雷锋叔叔的这种精神，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧,请大家以热烈的掌声欢迎赞善学校的同学为我们带来的舞蹈
15.抓泥鳅
唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，到小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。
请欣赏福益学校给我们带来的16
伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，有一群美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们是一群活泼可爱的天使。
花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。
我们的校园，因为有了这些异域天使而更加地充满生机和活力。
请欣赏明德学校为我们带来的舞蹈。
17
春晚一曲红遍大江南北江滨一曲不久闻名远扬。
请欣赏舞蹈上郑学校为我们带来的舞蹈
18
甲，一首风吹麦浪确实带来了许多美好的意境它也表达了来年的收获和内心的踏实乙：
说得对一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，便成了一朵娇小可人的茉莉花。
甲：
你如果轻轻的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上它的清而不淡，浓而不烈，沁人心脾，幽芬射远。
乙．请欣赏舞蹈
19
在山的那边，海的那边有一群蓝精灵，他们活泼可爱、勤劳勇敢、自由自在生活在这片土地上，他们唱歌跳舞快乐的成长。
请欣赏尚贤学校的同学为我们表演舞蹈20
（甲）童年是一支欢快的舞蹈，跳跃着美妙的节拍
（乙）童年是一朵含苞的花朵，充满了期待和憧憬
（甲）瞧，一群，象小小的精灵，吸着花儿的芬芳，踩着春天的舞步，向我们走来了...
（乙）请欣赏许庄学校的舞蹈
21
甲：
我们是五月的花海，用青春拥抱时代；
乙：
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
甲:
“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。
乙：
壮丽的事业，激励着我们继往开来。
甲：
光荣啊，中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界?
?
有请尚贤的同学的为我们表演大家欢迎——
22
在这美好的夏天，艳阳高照。
你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。
噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！
请欣赏电钢独奏——！
表演者下郑学校一年级的张艺普同学。
大家欢迎。
23
甲：
6月是一个梦想成长的季节
;乙;6月是一个放飞激情的时刻。
甲:
6月是一个快乐的时光
合：
让我们满怀激情放飞梦想，一起欢乐的跳吧，表演者下郑学校
24模特表演
看一群阳光活泼的少年走来了.......
大家掌声欢迎下郑学校二年级的小朋友们
颁奖词
26歌曲
27、主持人结束语
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