代词与数词教师版150题.docx
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代词与数词教师版150题
代词与数词教师版150题
1、—Whydidn’tyouhaveadinneroutinarestaurantlastnight?
—Wecouldn’tbecause______ofus_______moneyinhand.
A.all;didn’thave B.none;hadany
C.everyone;hadno D.nobody;hadany
答案：
B
解析：
从题意看出“我们”没有出去吃饭是因为人人没有钱，是全部否定。
而对主语和谓语的否定都是部分否定。
全部否定需要用否定代词none,nobody等，但是nobody后不能加ofus。
2、IpreferaflatinInvernessto________inPerth,becauseIwanttolivenearmyMom’s.
A.one B.thatC.it D.this
答案:
A
解析:
本题考查考生的语法知识代词的用法。
one用于指代同类中的一个；it用于特指前面的具体东西；that是远指代词，表特指；that可以用来代替the+单数名词在第二次提到时,且常用于比较中。
如:
ThepopulationofChinaislargerthanthatofanyothercountryintheworld.it指上文提到的同一件事。
this指下文将要提到的事情。
如:
Iwanttosaylikethis.this是近指代词，表特指。
显然，题中是泛指Perth里的一所房子，用one。
即IpreferaflatinInvernessto________inPerth,becauseIwanttolivenearmyMom’s.在句子中“a+名词”在第二次提到时,要用one来代替。
所以答案为A。
3、Thetsunamikilled peopleinsouthandsoutheastAsia.
A.tenthousands B.tenthousandsof
C.tensofthousand D.tensofthousandsof
答案:
D
解析:
英语中如hundred,thousand,million,billion等概数词修饰名词时，若前面用了基数词，不论后面有没有of，都必须用单数形。
但若前面没有准确的数字而后面有of时，则一定用复数形，表示数量之大。
注意表达:
thousandsof+名词或数字+thousand+名词或tensofthousandsof+名词。
4、Ataroughestimate,Nigeriais GreatBritain.
A.threetimesthesizeas B.thesizethreetimesof
C.threetimesasthesizeof D.threetimethesizeof
答案:
D
解析:
本题干语意为：
粗略估算一下，尼日利亚是美国面积的3.倍。
用倍数表达时，倍数必须放在前面，在本题中，是抽象度量名词，所以该结构的正确形式为:
threetimesthesizeof。
表示倍数还有如下几种:
（1）倍数+as+形容词+as+...
（2）倍数+形容词的比较级+than+...
（3）倍数+what。
此题还可用另外两种表倍数的方法来表示:
NigeriaistwicelargerthanGreatBritain.NigeriaisthreetimesaslargeasGreatBritain.本题干结构为：
倍数+the+相应名称（age、size、length、width、height...）+比较对象。
5、 ofthelandinthatdistrict coveredwithtreesandgrass.
A.Twofifth;is B.Twofifth;are C.Twofifths;is D.Twofifths;are
答案:
C
解析:
分数的分子用基数词，分母用序数表示。
除了分子是一的情况外,序数词都要用复数。
如果分子大于1，序数词后加s。
分子为“2”,分母应该用序数词的复数,故可排除A、B两项。
当分数词修饰名词作主语时,谓语动词的数要根据前面的名词的可数还是不可数,谓语动词的形取决于分数和百分比后的名词。
本题中的名词是不可数名词,所以谓语动词应该用单数。
句子中的主语land是单数，谓语动词要用iscovered。
6、Shewenttothebookstoreandbought .
A.dozenbooks B.dozensbooks C.dozenofbooks D.dozensofbooks
答案:
D
解析:
dozen,score和hundred,thousand等类似，当采用复数形修饰名词时，后面要跟of,如：
scoresofeggs;thousandsofpeople。
但是如果前面跟具体的数字，就要用单数形，并且后面直接跟所要修饰的名词，如：
twodozenapples;threehundredtrees；注意score除外，如：
twoscoreofpeople。
7、Eveniftheyareonsale,thesemobilephonesareequalto
inprice,ifnotmoreexpensivethan,attheotherstore.
A.anyone B.theones C.that D.theothers
答案:
B
解析:
为便于理解，条件状语ifnotmoreexpensivethan可置于主句句首。
全句意为：
即使它们在销售中，如果这些手机不比那家商店里的贵的话，他们两家的价格是一样的。
8、 peopleintheworldaresendinginformationbyE-maileveryday.
A.Severalmillion B.Manymillions C.Severalmillions D.Manymillion
答案:
A
解析:
确指定量时,million不能用复数形式,所以不能选择B、C两项。
不定量时,million要加s,但是后面必须有of短语。
除了用one,two,three等来确指外,可以把some,afew,several等放在前面。
million前有具体数字或several等词时，要用单数形。
Many一般不与million等数词连用，表示“数百万”，英语为millionof。
9、Inthe2004ShanghaiIndustrialFair, electronicequipment,goodinbothqualityandstyle,willbeshown.
A.alargenumberof B.agoodmany
C.massesof D.supplyof
答案:
C
解析:
本句意为“在2004年上海工业博览会上，将展示大量质量和样优良的电器设备。
”句中equipment为不可数名词，故A、B项不可选。
若选D项，应改为asupplyof或suppliesof。
选项Cmassesof可修饰可数和不可数名词。
10、Thenumberofregisteredparticipantsinthisyear’smarathonwashalf_____________
A.thatoflastyear’sB.thoseoflastyear’sC.thoseoflastyearD.oflastyear’s
答案：
A
解析：
此题考查代词。
当同一个名词在句子中再次出现时,为了避免重复往往用一些替代词来代替它。
that代替特指的单数可数名词或抽象名词,those是其复数形式;one代替泛指的单数可数名词,ones是其复数形式。
这里代替的是thenumber,因此用that。
而且是今年的数目和去年的数目进行比较,故选A项
11、Somepeoplewouldratherridebicyclesasbicycleridinghas_______ofthetroublesoftakingbuses.
A.nothing B.noneC.some D.neither
答案:
B
解析:
none用于指后面的不可数名词或代词，意为“毫无”。
句意为“有些人宁愿骑自行车，因为骑自行车毫无乘公共汽车的（那么多）麻烦”。
none还可指代前文中的不可数名词或代词,如:
Iwantedsomebread,buttherewasnoneleft.
12、I’dappreciate____ifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.
A.that B.it C.this D.you
答案：
B
解析：
it指代用来泛泛地指某事，可用于如Ilikeit,Iappreciateit等类似的句子。
表示喜欢和赞赏某事。
it和that均可指代前面提到的名词或事，it指代后面条件句中所提到的内容。
如：
IhateitespeciallywhenFatherisawayfromhome.it是人称代词，可指代同名同物，指代有不定冠词的或有其他限定词的单数可数名词，也可指代一件具体的事；that是指示代词，常指代有定冠词的单数可数名词和不可数名词，也可指代刚提到的一件具体事。
13、—Whatdoyouthinkoftheperformancetoday?
—Great!
Butamusicalgeniuscouldperformsosuccessfully.
A.All B.None C.Anybody D.Everybody
答案：
B
解析：
nonebut意为“只有”。
根据所提供的情景Great!
可判断出对方对演出很满意，认为只有音乐天才才能演得那么成功。
all意为“全部，全体，一切”；anybody用于疑问句、否定句、条件子句中，意为“任何人”，用于肯定句中意为“随便哪一个人”；everybody意为“每人，人人”。
14、Whatatable!
I’veneverseensuchathingbefore.Itis itislong.
A.halfnotaswideas B.widenotashalfas
C.nothalfaswideas D.aswideasnothalf
答案:
C
解析:
倍数的表达方通常为“倍数+as+形容词/副词的原级+as+比较对象”结构。
本题干的语意为：
这个桌子真特别!
我从未见过这样的桌子，宽度没有长度的一半儿。
15、Hefinishedmiddleschool .
A.intwentyin1950s B.attwentyinthe1950s
C.intwentiesinthe1950s D.attwentiesinthe1950s
答案:
B
解析:
本题干语意为：
他在二十世纪五十年代当他二十岁时就中学毕业了。
attwenty表“二十岁”=attheageoftwenty;inthe1950s表“二十世纪五十年代”。
16、Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdon’tagreewith_______.
A.everything B.anything
C.something D.nothing
答案：
A
解析：
大部分还是同意的，但并非一切。
从一般语法角度考虑在否定句中要用anything,但本题要仔细考虑语境和前后句之间的逻辑关系。
句中but是关键词,它表示后面要部分否定“但我并非同意所有内容”。
不定代词everything与not连用,可表示部分否定。
故正确答案为A。
同样注意something（某一物）≠somethings（某些东西）；notanything=nothing,不选B
17、Althoughtheteacherdidnotmentionanynames,everybodyknewwhohewas______________.
A.referringto B.turningto C.attendingto D.talkingto
答案：
A
解析：
考查宾语从句及代词用法。
句意为：
尽管老师没有提到名字，但大家都知道他指的是谁。
referto“查阅，提到，谈到，打听”；turnto“转向，变成，求助于，致力于，开始行动”；attendto“专心，注意，照顾”；talkto“跟某人谈话，责备”。
18、Wehadapicniclasttermanditwasalotoffun,solet’shave_______onethismonth.
A.theother B.someC.another D.other
答案:
C
解析:
句意为“上学期我们组织了一次野炊，很有趣，所以咱们这个月再弄一次吧”。
表示“再一次、又一次”的有theother和another，theother特指“两者之中的另一个”，another没有一定的范围，表示“多者中的另一个”。
中的另一个”。
19、Wehadthreesetsofgardentoolsandweseemedtohavenousefor_______.
A.noneB.eitherC.anyD.each
答案:
C
解析:
句意为“我们虽然有三套园艺工具，但好像一套都没有用”。
题干中已通过“nouse”表达了否定意义，故可排除A项；either指“两者中的任何一个”，不合题意；each指“每一个”，侧重每个个体；any指“多者中的任何一个”，符合题意
20、Thechairmanthought necessarytoinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting.
A.that B.itC.this D.him
答案：
B
解析：
本题题意为“主席认为邀请史密斯教授在会上发言是必要的”。
此处考查了it作形式宾语的用法，代替后面的不定式“toinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting”。
necessary为宾语补足语,需要从A、B、C、D中选出形式宾语代替真正的宾语,能作形式宾语的只有itthat指代前面已发生或者提到的事，或者用于对比作远指代词；this指代将要做的事或用于对比表近指。
this和that在句中都有自己明确的意思。
真正的宾语为不定式结构toinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting。
在复合宾语中的宾语是从句、不定式或动名词时，往往把宾语放在他的补足语后面，而用it作形式宾语，放在宾补之前。
下列动词常用于这种句式：
find,believe,hate,like,thinkit+adj./n.+todo/that-clause。
21、Ipreferridingthebicycletotakingabusasbusridehas______ofthepleasureofridingabicycle.
A.one B.someC.none D.alittle
答案：
C
解析：
我宁愿骑车也不愿坐公交车，因为坐公交车体验不到骑车的任何乐趣。
none强调数量,当然这里的数量是much的概念，muchpleasure。
如果两个人看上去一样，那么应该是“one...theother”；如果三个人看上去一样，那么应该是“one...another”。
既然没有theother选项，那么只能选another。
22、With______theyneeded_______,theywenttoschool.
A.something;tobuy B.anything;havingbought
C.everything;tobuy D.everything;bought
答案:
D
解析:
根据句子结构，第二空不能填谓语形式。
“Witheverythingtheyneededbought”为with的复合结构，theyneeded作everything的定语，bought为过去分词（因为everything与“买”之间为被动关系）。
23、Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,______Iwillalwaystreasure.
A.that B.oneC.it D.what
答案:
B
解析:
句意为：
“与我叔叔分别了这么多年后重逢，这一时刻我会永远记在心里的”。
one和anunforgettablemoment是同位语关系。
Iwillalwaystreasure作定语修饰one省去了作treasure宾语的关系代词that。
that,it,what均不能作anunforgettablemoment的同位语。
24、TheCDsareonsale！
Buyoneandyouget______completelyfree.
A．other B．others C．one D．ones
答案：
C
解析：
考查不定代词辨析。
句意：
这些CD唱片减价销售！
买一送一。
选项A不能单独用作宾语，要么前加定冠词the，要么后接复数名词。
若选B或D项，则表示有其他很多东西都免费赠送，这样不符合语境；选one表示泛指同类某一事物，符合语境需要。
25、—Whichofthetwotieswouldyouliketotake?
—________.YouknowI’mnotparticularaboutties.
A.Any B.Either C.Both D.Neither
答案：
B
解析：
考查不定代词的用法。
句意为：
——这两条领带中，你要哪条?
——任何一条都行，你知道我对领带不讲究。
上文twoties和下文I’mnotparticularaboutties.表明，两条领带随便哪条都行。
26、Whichdriverwastoblame?
—Why,_________!
Itwasthechild’sfault,clearandsimple.Hesuddenlycameoutbetweentwoparkedcars.
A.both B.eachC.either D.neither
答案:
D
解析:
问句问的是“是哪一个司机的错”，答语中后面一句说“很明显是那个孩子的错”，所以两个司机都没有责任，选neither,表示“两者之中任何一个都没有”。
neither意为“（两者）都不”。
根据所提供的情景Itwasthechild’sfault,clearandsimple.可判断出两个司机都不应该受到责备，因为是孩子的过错。
both表示“（两者）都”，两个司机都应受到责备，与所提供的情景矛盾。
either意为“两者之一的；（两者之中）随便哪一个的；两者中任何一方的”，其意思是两个司机中的任何一个都应受到责备。
each意为“每一个”，表示多于两个，与下文中的twoparkedcar矛盾。
27、—Jennywasonceselectedasamodel.
—Really?
Whenwas_______?
—_______wasin2003whenshewasinthetenthgrade.
A.this;ItB.that;ThisC.this;ThatD.that;It
答案：
D
解析：
考查代词用法；that指物，one既可指人，也可指物。
that可代替可数名词单数和不可数名词，而one只能代替可数名词；it指代与上文提到的同一物。
28、—MayIhaveaglassofbeer,please?
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