人教统编版三年级上学期语文第21课《大自然的声音》同步练习B卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第21课《大自然的声音》同步练习B卷
人教统编版三年级上学期语文第21课《大自然的声音》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础达标（共9题；共56分）
1.（7分）认真拼读，准确书写。
腊八这天要泡làbāsuàn________；腊月二十三，biānpào________声一响，便有了年的味道。
除夕夜守岁，大年初一人们之间要bǐcǐ________hènián________，正月十五吃yuánxiāo________，年的味道fènwài________浓厚。
2.（11分）选词填空。
激烈 热烈 剧烈 强烈
①由于腹部的________疼痛，他额头上流下了豆大的汗珠。
②________的地震，摧毁了汶川的许多房屋。
③北洋舰队与日本舰队展开了________的战斗。
④张海迪的先进事迹报告赢得了同学们持久而________的掌声。
3.（2分）下面每小题中都有一个词语能够替换加下划线的词语，把它选出来。
（1）天黑路滑，小朋友们要留意，别摔倒。
（）
A.故意
B.刻意
C.留心
（2）胡萝卜先生常常为他那浓密的胡子发愁。
（）
A.稠密
B.茂盛
C.秘密
4.（8分）看图识字，连一连。
________ 月
________ 水
________ 风
________ 鸟
________ 站
________ 对
________ 花
________ 雨
5.（10分）选词填空。
爱抚 抚摸
①老班长用粗糙的手________我的头。
尊重 尊敬
②年轻的清洁女工，我们________你。
夸奖 夸耀 讥讽 讽刺 服气 服从
③齐威王正在得意洋洋地________自己的马，看见田忌和孙膑走过来，便________田忌：
“怎么，难道你还不________？
”
6.（2分）“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
”这句话中，“行人”的意思是（）
A.旅行的人
B.邮差
C.老朋友
D.捎信的人
7.（8分）判断正误。
《十五从军征》用景物描写，侧面烘托了老兵命运的悲凉、凄惨。
8.（3分）按要求写句子。
大自然多像一位伟大的母亲！
广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
大自然多像一位伟大的母亲！
________是她________的________，________是她________的________，________是她________的________……
9.（5分）按要求改写句子。
（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写句子）
（2）这座桥不但坚固，而且美观。
（用带点的关联词语造句）
二、现代文阅读（共3题；共31分）
10.（12分）阅读片段二，回答问题。
片段二：
从理论上说，宇宙是无限的。
地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟（lì sù）。
整个银河系中有几千亿颗恒星，类似（sì shì）太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。
可以（推测 猜测），地球绝不是有生命存在的唯一天体。
（但是 而且），人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。
（1）在括号里选择正确字音或字形填空。
（2）写出文中中心句和比喻句。
（3）把“地球、宇宙、太阳系、银河系”按从大到小的顺序排列。
（4）在文中找出下列词语的近义词或反义词：
A．找近义词：
相似________ 还未________
B．找反义词：
有限________ 许多________
（5）片段运用________、________和________的说明方法，这样写的好处是________。
11.（8分）阅读短文，回答问题。
荷花
世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投一票。
人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？
牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。
它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。
我喜欢荷花，_________它美，_________是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，_________那雪一样的白荷花，_________那么美。
它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。
荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。
雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。
荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。
水面泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。
你吃过荷叶粥吗？
它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。
爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。
你吃过莲子吗？
它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。
再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。
此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。
你说，荷花该不该戴上“百花之王”这预“桂冠”？
（1）选出画线字正确的读音
桂冠________（guànguān） 沃壤________（rǎngyǎng） 绽开________（zhàndìng）
叶梗________（gēnggěn） 胚芽________（pīpēi） 天晴________（qíngqín）
（2）在横线上写出画线字的读音。
①世界上，花儿的品种________繁多，色彩各异。
②牡丹除了有娇艳的容貌可供________人观赏外，……
③它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称________赞。
（3）给文中横线上填入正确的关联词语。
我喜欢荷花，________它美，________是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，________那雪一样的白荷花，________那么美。
它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。
（4）找出下列比喻句中的比喻词，并说明是将什么比作什么。
①一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。
喻词：
________，是将________比作________。
②荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。
喻词：
________，是将________比作________。
③镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
喻词：
________，是将________比作________。
（5）为什么说荷花“对人们的生活有益处”？
它都有哪些用途？
12.（11分）课外阅读。
标点符号的争吵
一天（）字典公公家里发生了一场争吵（）一群小伙伴争得面红耳赤（）不可开交（）
挑起这场争吵的是感叹号，它得意扬扬地说：
“我表示的感情最强烈，文章里数我最重要!
”
小问号首先不服气，它尖着嗓子说：
“哼，要是没有我，怎么能引起读者的思考?
”
这一下又惹恼了小逗号和顿号：
“是我们把句子断开，表示了句中的停顿。
要不然，文章就会像长长的面条。
”
省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：
“要不是我表示文中的省略部分，那语言该有多啰嗦呀!
”
句号自认为水平最高，不容分地说:
“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就说得没完没了了。
”
字典公公制止了这场争吵，它说：
“孩子们，你们都很重要。
少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。
我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。
（1）给第一自然段加上标点符号。
（2）选出下列词语在短文中的解释。
①不可开交（）
A．不分胜负 B．无法结束
②停顿（）
A．逗留 B．说话时语音上的间歇
（3）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①短文用拟人的手法描写了感叹号和省略号之间的一场争吵。
②短文一共写了五种标点符号。
③标点符号里句号是最重要的。
（4）感叹号和省略号各有什么作用呢？
写出有关的句子。
（5）在短文中找出这篇寓言的寓意。
参考答案
一、基础达标（共9题；共56分）
答案：
1-1、
考点：
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2-1、
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3-1、
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3-2、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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9-1、
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9-2、
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二、现代文阅读（共3题；共31分）
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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11-5、
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12-1、
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12-2、
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12-3、
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12-5、
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