人教统编版三年级上学期语文第21课《大自然的声音》同步练习B卷.docx

1、人教统编版三年级上学期语文第21课大自然的声音同步练习B卷人教统编版三年级上学期语文第21课大自然的声音同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共9题；共56分)1. （7分） 认真拼读，准确书写。 腊八这天要泡l b sun_；腊月二十三，bin po_声一响，便有了年的味道。除夕夜守岁，大年初一人们之间要b c_h nin_，正月十五吃yun xio_，年的味道fn wi_浓厚。2. （11分） 选词填空。 激烈 热烈 剧烈 强烈由于腹部的_疼痛，他额头上流下了豆大的汗珠。_的地震，摧毁了汶川

2、的许多房屋。北洋舰队与日本舰队展开了_的战斗。张海迪的先进事迹报告赢得了同学们持久而_的掌声。3. （2分） 下面每小题中都有一个词语能够替换加下划线的词语，把它选出来。 （1） 天黑路滑，小朋友们要留意 ， 别摔倒。（ ） A . 故意B . 刻意C . 留心（2） 胡萝卜先生常常为他那浓密的胡子发愁。（ ） A . 稠密B . 茂盛C . 秘密4. （8分） 看图识字，连一连。 _ 月 _ 水_ 风 _ 鸟_ 站 _ 对_ 花 _ 雨5. （10分） 选词填空。爱抚 抚摸老班长用粗糙的手_我的头。尊重 尊敬年轻的清洁女工，我们_你。夸奖 夸耀 讥讽 讽刺 服气 服从齐威王正在得意洋洋地_自

3、己的马，看见田忌和孙膑走过来，便_田忌：“怎么，难道你还不_？”6. （2分） “复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”这句话中，“行人”的意思是（ ）A . 旅行的人B . 邮差C . 老朋友D . 捎信的人7. （8分） 判断正误。十五从军征用景物描写，侧面烘托了老兵命运的悲凉、凄惨。8. （3分） 按要求写句子。 大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语大自然多像一位伟大的母亲！_是她_的_，_是她_的_，_是她_的_9. （5分） 按要求改写句子。 （1） 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写句子） （2）

4、 这座桥不但坚固，而且美观。（用带点的关联词语造句） 二、 现代文阅读 (共3题；共31分)10. （12分） 阅读片段二，回答问题。 片段二：从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟（l s）。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似（s sh）太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以（推测 猜测），地球绝不是有生命存在的唯一天体。（但是 而且），人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。（1） 在括号里选择正确字音或字形填空。 （2） 写出文中中心句和比喻句。 （3） 把“地球、宇宙、太阳系、银河系”按从

5、大到小的顺序排列。 （4） 在文中找出下列词语的近义词或反义词： A找近义词：相似_还未_B找反义词： 有限_许多_（5） 片段运用_、_和_的说明方法，这样写的好处是_。 11. （8分） 阅读短文，回答问题。荷花世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投一票。人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。我喜欢荷花，_它美，_是

6、海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，_那雪一样的白荷花，_那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水面泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗？它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗？它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦

7、，却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。你说，荷花该不该戴上“百花之王”这预“桂冠”？（1） 选出画线字正确的读音桂冠_（gun gun） 沃壤_（rng yng） 绽开_（zhn dng）叶梗_（gng gn） 胚芽_（p pi） 天晴_（qng qn）（2） 在横线上写出画线字的读音。世界上，花儿的品种_繁多，色彩各异。牡丹除了有娇艳的容貌可供_人观赏外，它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称_赞。（3） 给文中横线上填入正确的关联词语。我喜欢荷花，_它美，_是海棠般的红

8、荷花，小姑娘般的粉荷花，_那雪一样的白荷花，_那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。（4） 找出下列比喻句中的比喻词，并说明是将什么比作什么。一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。喻词：_ ， 是将_比作_。荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。喻词：_ ， 是将_比作_。镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。喻词：_ ， 是将_比作_。（5） 为什么说荷花“对人们的生活有益处”？它都有哪些用途？12. （11分） 课外阅读。 标点符号的争吵一天（ ）字典公公家里发生了一场争吵（ ）一群小伙伴争得面红耳赤（ ）不可开交（ ）挑起这场争吵的是感叹号，它得意扬扬地说：“我表

9、示的感情最强烈，文章里数我最重要!”小问号首先不服气，它尖着嗓子说：“哼，要是没有我，怎么能引起读者的思考?”这一下又惹恼了小逗号和顿号：“是我们把句子断开，表示了句中的停顿。要不然，文章就会像长长的面条。”省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：“要不是我表示文中的省略部分，那语言该有多啰嗦呀!”句号自认为水平最高，不容分地说:“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就说得没完没了了。”字典公公制止了这场争吵，它说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。（1） 给第一自然段加上标点符号。 （2） 选出下列词语

10、在短文中的解释。 不可开交（ ）A不分胜负 B无法结束停顿（ ）A逗留 B说话时语音上的间歇（3） 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 短文用拟人的手法描写了感叹号和省略号之间的一场争吵。短文一共写了五种标点符号。标点符号里句号是最重要的。（4） 感叹号和省略号各有什么作用呢？写出有关的句子。 （5） 在短文中找出这篇寓言的寓意。 参考答案一、 基础达标 (共9题；共56分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共31分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、考点：解析：