高中生物必修1期末复习学案34章.docx

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高中生物必修1期末复习学案34章

第三、四章期末复习学案

第一讲细胞膜与细胞核(生物膜的流动镶嵌模型)

一知识梳理

知识点一 细胞膜的成分和功能

1.细胞膜的制备和成分

(1)制备:

材料;选择的原因。

(2)成分:

、、(少量)。

2.根据实例回答细胞膜的功能

(1)⇒的功能。

(2)⇒的功能。

(3)⇒的功能。

知识点二 生物膜的结构

1.连线表示生物膜结构的探索历程

2.填写生物膜流动镶嵌模型结构示意图

结构特点

[巧学助记] 巧记细胞膜的“一、二、三”

知识点三 细胞核的结构与功能

1.填写细胞核结构模式图

2.填写细胞核的功能

(1)细胞核是遗传信息库。

(2)细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心。

二知识整合

三突破重点

考点一细胞膜的组成、结构与功能的关系

(1)不同细胞膜的成分种类相同,但各组分的含量不同,这与细胞的功能有关,功能复杂的膜中,蛋白质数量多。

(2)细胞膜的组分并不是不可变的,如细胞癌变过程中,细胞膜组分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。

(3)糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂,都与细胞识别作用有关。

(4)细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据,多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧,另一侧则为细胞膜内侧。

2.细胞膜的功能

[典例1] 下图表示细胞膜功能模式图,据图分析下列说法不正确的是(  )

A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用

B.功能③表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐

C.激素调控生命活动与图中功能④有关

D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯

[思维流程]

[解析] 作为界膜的细胞膜不仅使生命进化到细胞的形式,也保证了细胞生命的正常进行,在进化中具重要作用;激素调控是细胞间信息交流的重要方式,与细胞膜上受体④有关;植物细胞可通过胞间连丝进行细胞通讯;图中③只表示了通过载体蛋白的跨膜运输,没有表示胞吞和胞吐作用。

[答案] B

考点二细胞膜成分与功能的实验探究方法

1.细胞膜成分的鉴定方法

细胞膜成分

鉴定试剂(方法)

结果

磷脂

①脂溶剂处理

细胞膜被溶解

②磷脂酶处理

细胞膜被破坏

③脂溶性物质透过实验

脂溶性物质优先通过

蛋白质

①双缩脲试剂

紫色

②蛋白酶处理

细胞膜被破坏

2.细胞膜的功能探究

(1)控制物质进出功能的验证:

(2)识别功能的验证:

常见误区不能正确区分细胞膜的结构特点和功能特性

项目

特点

原因

实例

影响因素

结构特点

一定的流动性

构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子不是静止的,而是可以运动的

变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐、主动运输

温度在一定范围内,细胞膜的流动性随温度升高而增大

功能特性

选择透过性

遗传特性

载体种类、数量

选择透过性

植物对离子的选择性吸收、神经细胞对K+的吸收和Na+的排出

①内因:

细胞膜上载体的种类和数量;②外因:

温度、pH、O2等影响呼吸作用的因素

二者关系

[典例2] 下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述不正确的是(  )

A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的

B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性

C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性

D.钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性

解析:

选B 细胞膜选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性,而磷脂分子没有特异性。

考点三细胞核功能的实验探究分析

1.黑白美西螈核移植实验

(1)实验过程:

(2)实验结论:

美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。

(3)实验分析:

该实验无对照组,可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组卵细胞进行培养作为对照。

2.蝾螈受精卵横缢实验

(1)实验过程:

受精卵

(2)实验结论:

蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。

(3)实验分析:

该实验既有相互对照,又有自身前后对照。

3.伞藻嫁接实验

(1)实验过程:

(2)实验结论:

伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。

(3)实验分析:

伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。

4.变形虫切割实验

(1)实验过程:

(2)实验结论:

变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。

(3)实验分析:

该实验既有相互对照,又有自身前后对照。

[典例3] 核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。

下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是(  )

A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定

B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体

C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量

D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同

[思维流程]

[解析] 第一组为对照组,注入的物质既有亲核蛋白的头部也有尾部,被注入细胞的细胞核中有放射性。

第二组只注入了亲核蛋白的放射性尾部,结果与对照组相同,第三组只注入了亲核蛋白的放射性头部,结果是细胞核中无放射性,由此可知,亲核蛋白进入细胞核是由尾部决定的。

由题意可知,细胞核吸收物质仍具有选择性,决定物质运输选择性的是不同物质运输的载体不同。

葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,不消耗能量,而亲核蛋白进入细胞核需消耗能量。

[答案] C

考点四细胞膜的流动镶嵌结构模

[信息解读]

(1)磷脂分子的头部亲水、尾部疏水,在空气—水界面上呈单层铺展,在水中以磷脂双分子层形式形成脂质体,将药物放入脂质体内部,可利用其流动性,与膜融合后将药物运送至病变细胞。

(2)图2中①是糖蛋白,②是载体蛋白,③是磷脂双分子层,④是嵌入磷脂双分子层中的蛋白质,据此可确定细胞膜的结构特点如下:

①镶嵌性:

膜的基本结构是由磷脂双分子层镶嵌蛋白质构成的。

②不对称性:

膜两侧的分子性质和结构不相同,如糖蛋白只分布于细胞膜的外表面。

(3)图2中a是协助扩散,b是自由扩散,c是主动运输。

[典例4]磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。

某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是(  )

A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内

B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内

C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同

D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对

解析:

选A 磷脂分子的特点为具有亲水性的头部和疏水性的尾部,小油滴由磷脂膜包裹着时,与内侧小油滴接触的应是疏水的尾部,亲水的头部朝向外侧,故只需单层的磷脂分子。

四查清能力

一、理解运用能力

1.判断有关细胞膜叙述的正误。

(1)细胞膜的成分为脂质、蛋白质和糖类(2013·北京卷T1A)(√)

(2)构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇(2010·山东卷T4B)(×)

(3)细胞膜含有糖脂和糖蛋白(2011·海南卷T1A)(√)

(4)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同(2012·广东卷T1D)(×)

(5)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定(2010·山东卷T4A)(√)

(6)胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性(2010·全国卷ⅠT1A)(√)

(7)细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的(2011·海南卷T1D)(√)

2.判断下列有关细胞核叙述的正误。

(1)染色体的成分是核糖核酸和蛋白质(2013·北京卷T1B)(×)

(2)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出(2010·安徽卷T1D)(×)

(3)胰岛细胞中核孔数目多于口腔上皮细胞(2009·山东卷T1D改编)(√)

(4)胰岛素基因转录的场所是细胞核(2011·福建卷T1D)(√)

(5)真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行(2014·嘉兴模拟T2B)(√)

二、读图析图能力

据人鼠细胞融合实验回答下列问题:

(1)人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布的原因是什么?

答案:

膜蛋白是运动的,即膜具有一定流动性。

(2)若适当降低温度,膜蛋白最终均匀分布的时间会延长,由此说明什么?

答案:

温度能影响膜的流动性。

(3)细胞融合利用了细胞膜的什么特点?

你还能列出哪些实例利用了该特点?

答案:

细胞膜具有一定的流动性。

实例:

胞吞和胞吐、变形虫的运动及吞噬、分泌蛋白的传递与分泌等。

五针对练习

1.下图为细胞核结构模式图。

据图分析下列叙述中不正确的是(  )

A.图中4由两层磷脂分子组成

B.结构3控制细胞代谢和遗传

C.核孔对物质进出细胞核具有选择性

D.结构1与核糖体的形成有关

解析:

选A 图中4是核膜,为双层膜,由4层磷脂分子组成;结构3是染色质,其上的DNA控制代谢和遗传;核孔对物质进出细胞核具有选择性;结构1是核仁,与核糖体的形成有关。

2.(原创题)核孔并不是一个简单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成。

下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程。

有关说法正确的是(  )

A.不同类型的细胞中核孔数量都相同

B.离子和小分子物质都不能通过核孔

C.大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助

D.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核

解析:

选C 代谢越旺盛的细胞中核孔数量越多;部分离子小分子也能通过核孔;DNA不能通过核孔进出细胞核。

3.下列有关细胞膜的叙述正确的是(  )

A.组成细胞膜中的脂质分子是磷脂

B.细胞膜功能的复杂程度决定磷脂分子的排列方式

C.性激素能优先通过细胞膜与磷脂有关

D.细胞膜和核膜在组成和结构上完全相同

解析:

选C 组成膜的脂质分子有磷脂、胆固醇等;膜的功能复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量;不同膜在组成和功能上大致相同。

4.下列有关生物膜的叙述,不正确的是(  )

A.生物膜的化学成分会发生改变

B.环境中的有害物质可能通过细胞膜进入细胞内

C.细胞膜功能的复杂性与磷脂分子有密切联系

D.生物膜系统保证了细胞的生命活动高效有序地进行

解析:

选C 生物膜的化学成分可以发生改变,如癌细胞细胞膜表面的糖蛋白减少。

细胞膜控制物质进出具有相对性,部分有害物质也能够进入细胞。

细胞膜的复杂性与膜上蛋白质的种类和数量有密切联系。

制过程的。

一般细胞核中的DNA是不能进入细胞质的。

5.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气—水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

用下列细胞实验与此结果最相符的是(  )

A.人的肝细胞     B.蛙的红细胞

C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.大肠杆菌细胞

解析:

选D 大肠杆菌中只有细胞膜,没有其他膜结构,磷脂在细胞膜中呈双层排列,因此形成单层膜时表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

而人的肝细胞、蛙的红细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞中除细胞膜外还有核膜、各种细胞器膜。

6.右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是(  )

A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂的不同时期呈现不同的状态

B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质

D.④是内质网,其上附有核糖体

解析:

选B 由图可知,①是染色质,由蛋白质和DNA构成,染色体是同种物质,在细胞分裂不同时期呈现的两种不同状态;②是核仁,核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,蛋白质的合成场所是核糖体;③是核膜,在细胞周期中发生周期性变化(前期消失,末期重现),构成核膜的主要成分是磷脂和蛋白质;图中④为内质网。

7.(2014·许昌模拟)细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。

关于图1、图2说法错误的是(  )

A.图1和图2中,B细胞与乙细胞上受体的化学本质都是糖蛋白

B.图2可以表示精子与卵细胞的识别

C.若A细胞为胰岛B细胞,则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞

D.图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白

解析:

选D 图1是通过血液运输化学物质实现细胞间的间接交流,可以用来表示胰岛素在人体内的运输。

细胞间的识别,需要两细胞直接接触并通过膜上糖蛋白相互识别。

受体的化学本质是具有识别作用的糖蛋白。

活细胞的细胞膜上均含有起识别作用的糖蛋白。

8.(2014·广东六校联考)人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。

右图是相关实验记录,据此不能得到的结论是(  )

A.温度增加到15℃以上,细胞膜流动性增强

B.该实验证明膜蛋白能够运动

C.温度对膜蛋白的运动有影响

D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

解析:

选D 构成膜的磷脂分子和大多数的蛋白质分子是运动的,因而膜具有一定的流动性。

嵌合体的形成是两种细胞的膜蛋白发生相对运动的结果,温度增加到15℃以上时,形成嵌合体的比例明显增大,说明温度对膜蛋白的运动有影响。

根据图示数据只能说明:

温度增加到15℃以上,温度越高,形成的嵌合体越多。

9.(2013·西城区二模)科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。

请分析回答:

(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜基本骨架的是________,由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。

此实验结果直接证明了细胞膜中的________________,由此能较好地解释细胞膜结构上的的特点是具有________性。

(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称为“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。

物质的这种跨膜方式为________,体现了生物膜功能上的________性。

若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明________是完成生命活动的基础。

解析:

(1)磷脂双分子层构成生物膜的骨架,蛋白质分子在生物膜上的分布是不均匀的。

(2)人—鼠细胞融合的实验图解提供了以下信息:

一是标记的是蛋白质,二是蛋白质是流动的。

(3)“孔道蛋白”允许部分某些离子和小分子通过体现了生物膜的选择透过性,脱离膜结构的蛋白质无法完成其功能,说明只有保持膜结构的完整性才能实现其功能。

答案:

(1)磷脂双分子层 蛋白质 

(2)蛋白质分子可以运动的 (一定的)流动 (3)协助扩散 选择透过 膜结构的完整性(分子在生物膜上的有序排列)

10.(2014·江西部分重点中学联考)现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及相关用具,请根据以上材料,完成下列实验设计并分析有关问题。

(1)为获得纯净的细胞膜,应选取上述材料中的________做实验。

选用该材料的原因是它________________________________________________________________________

________________。

(2)将选取的上述材料放入________中,由于__________________________________

作用,一段时间后细胞将破裂。

(3)有人发现,在一定温度条件下,细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。

当温度上升到一定程度时,细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐,细胞膜的厚度变小,而膜的表面积扩大,膜对离子和分子的通透性提高。

对上述实验现象的合理解释是________________

________________________________________________________________________。

(4)生物膜具有控制物质进出的功能,请根据以下材料设计实验,验证膜的选择透过性。

材料:

红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。

实验步骤:

①取适量的玫瑰花瓣,________________,分别加入培养皿中;

②A组加入________________,B组加入等量的质量分数为15%的盐酸;

③________________________________________________________________________。

解析:

人的成熟红细胞无细胞核,除细胞膜外也无其他膜结构,是获取纯净细胞膜的好材料。

当温度升高时,磷脂分子由整齐地排列变得不整齐,可能是由磷脂分子运动造成的,细胞膜具有一定的流动性,细胞膜的厚度才会改变。

活细胞的细胞膜具有选择透过性,细胞液中的色素不会从细胞中渗出;当细胞死亡后,细胞膜失去选择透过性,色素会从细胞中渗出。

由题干信息可知,杀死细胞的方法是用质量分数为15%的盐酸处理。

答案:

(1)人的成熟红细胞 除细胞膜外无其他膜结构 

(2)蒸馏水(清水) 渗透 (3)构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的,细胞膜具有一定的流动性 (4)①均分为A、B两组 ②适量的蒸馏水 ③观察A、B两组花瓣的颜色变化及溶液的颜色变化

第二讲细胞器——系统内的分工合作

一知识梳理

知识点一 细胞器之间的分工

1、连线细胞器的形态、结构和功能

2、细胞结构的物质组成

(1)⇒磷脂、蛋白质、糖类

(2)⇒磷脂、蛋白质、糖类、DNA和RNA

(3)中心体⇒蛋白质

(4)核糖体⇒RNA和蛋白质

(5)染色体⇒DNA和蛋白质

3、RNA与ATP的关系

①元素组成都是C、H、O、N、P。

②ATP去掉两个磷酸基团后的剩余部分是组成RNA的基本单位之一的腺嘌呤核糖核苷酸。

知识点二 细胞器之间的协调配合

1.填表比较分泌蛋白和胞内蛋白

种类

比较

分泌蛋白

胞内蛋白

合成场所

附着在内质网上的核糖体

游离的核糖体

作用场所

细胞外

细胞内

实例

消化酶、抗体、部分激素

呼吸酶等

2.补充完善分泌蛋白合成、加工、运输过程图示

知识点三 细胞的生物膜系统

(1)组成:

细胞膜、核膜和各种细胞器膜

(2)填写生物膜系统的功能:

②其他膜使细胞内部区域化——保证反应高效、有序地进行。

二知识整合

三突破重点

考点一|以图文结合的方式,考查细胞器的结构与功能

1.图示线粒体和叶绿体的区别与联系

线粒体

叶绿体

亚显微结构图

增大膜面积方式

内膜向内腔折叠形成嵴

由囊状结构的薄膜堆叠而成基粒

生理功能

有氧呼吸的主要场所,完成有氧呼吸的第二、三阶段

光合作用的场所,完成光合作用的全过程

酶的种类和分布

与有氧呼吸有关的酶,分布于内膜和基质中

与光合作用有关的酶,分布于类囊体薄膜和基质中

相同点

(1)均具有双层膜;

(2)都含少量DNA,是半自主性细胞器;

(3)都能产生ATP,与能量转换有关

2.细胞器归类分析

(4)从功能上分析:

①与主动运输有关的细胞器

②参与细胞有丝分裂的细胞器

③生理活动中发生碱基互补配对现象的细胞器:

线粒体和叶绿体(DNA复制和表达)、核糖体(翻译)。

④产生水的结构:

线粒体(有氧呼吸)、核糖体(脱水缩合)、叶绿体(光合作用)等。

[典例1]根据甲、乙、丙、丁四幅图,分析下列说法正确的是(  )

A.四幅图表示的都是组成细胞的基本结构

B.甲、乙、丙、丁四结构中都含有DNA和RNA

C.甲、乙、丙、丁四结构中都具有双层膜结构

D.具有丁结构的生物一定具有乙、丙两结构

[解析] 图中甲表示原核生物细菌,乙表示线粒体,丙表示叶绿体,丁表示细胞核;四种结构中都含有DNA和RNA;原核生物细菌中不具有双层膜结构;真核生物中,动物细胞无叶绿体。

[答案] B

[典例2]关于细胞中细胞器的叙述,错误的是(  )

A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体

B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡

C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体

D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网

解析:

选C 大肠杆菌是原核生物,细胞中只有核糖体,而无线粒体等较复杂的细胞器。

水稻叶肉细胞是高度分化的细胞,有液泡和叶绿体,叶绿体能进行光合作用。

酵母菌是真菌,有线粒体,无叶绿体。

小鼠肝细胞是高等动物细胞,细胞中有线粒体,也有内质网。

常见误区

1.易混淆的一种细胞和一种生物

(1)哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器:

①哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜,所以实验室常用作提取纯度较高的细胞膜的实验材料。

②哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,也没有一般的细胞器,如核糖体、线粒体等,所以自身不能合成蛋白质,呼吸作用方式是无氧呼吸,不能进行细胞分裂,而且寿命较短。

(2)蛔虫在人体肠道内寄生,无线粒体,只进行无氧呼吸。

2.五个常见的思维误区

误区1 没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。

反例:

根尖分生区细胞。

误区2 具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。

反例:

真菌细胞、细菌等都有细胞壁。

(注意细胞壁的组成成分不同)

误区3 没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。

反例:

蓝藻。

误区4 没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。

反例:

进行化能合成作用的细菌。

误区5 没有线粒体不能进行有氧呼吸。

反例:

大多数原核生物是需氧型的。

考点二以分泌蛋白为载体,考查各种生物膜之间的联系

1.各种生物膜在化学组成上的联系

(1)相似性:

各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都主要由蛋白质和脂质组成。

(2)差异性:

各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,这与不同的生物膜功能的复杂程度有关——功能越复杂的生物膜中,蛋白质的种类和数量就越多。

2.各种生物膜在结构上的联系

(1)各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子分布其中,都具有一定的流动性。

(2)在结构上具有一定的连续性。

3.功能上的联系(如蛋白质的合成、分泌)

[典例3] 甲图为细胞内质网结构局部放大模式图,乙图为某激素蛋白合成与分泌过程示意图(其中a、b、c、d、e表示细胞结构)。

下列说法中正确的是(  )

乙图 

A.乙图中a、b分别表示甲图中的内质网膜和核糖体

B.甲图中新合成的肽链具有生物活性

C.激素蛋白从合成到排出细胞的过程体现了生物膜具有流动性的特点

D.只有分泌功能的细胞才有乙图中a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输

[解析] 乙图中a~e分别表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体;在核糖体上合成的多肽链需经内质网、高尔基体等结构加工后才具有生物活性;真核细胞中一般都具有a、b、c、d等结构;分泌蛋白以胞吐方式排出细胞,体现了生物膜具有一定流动性的特点。

[答案] C

常见误区

1.混淆两种核糖体和两种内质网的功能

2.误认为有活性的分泌蛋白是在核糖体上合成的

分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作;核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所,肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构,经高尔基体进行最后的“加工、分类与包装”形成具“生物活性”的蛋白质,才分泌到细胞外行使一定的功能。

考点三用高倍镜观察叶绿体和线粒体

1用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体,请回答有关问题:

(1)观察线粒体时所用的染料名称是健那绿染液,染色后可以使线粒体呈蓝紫色,而细胞质接近无色。

染色后30分钟,细胞还能保持活性吗?

能。

观察叶绿体需要染色吗,为什么?

不需要,因叶绿体呈现绿色。

(2)制作菠菜叶的临时装片时,应取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉作为

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