舞蹈教案.docx

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舞蹈教案

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

软开度训练与成品舞训练

活动目标

在基训中运用呼吸,以更好地训练软开度

活动准备

音响电视

 

1、开始部分

点名;师生问好

2、组织教学

1、带领学生进行热身,把杆上压腿

2、压腿:

压腿时角度、力度甚至腿、腰部肌肉的用力,都是至关重要的。

如果用力不当,会导致肌肉变粗和韧带拉伤。

动作要求:

要伸直膝盖,绷紧了脚背再压,不论腿在前还是在旁还是后腿,要提高意识。

3、成品舞训练

三、结束部分

1、放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

软开度训练与成品舞训练

活动目标

在基训中运用呼吸,以更好地训练软开度

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、组织教学

1、带领学生进行热身,把杆上压腿

2、肩胛训练:

压肩胛带是训练肩和胸的软开度,在训练过程中可用趴把杆前压肩带,也可让两人一组相互拉肩胛带。

3、腰的训练:

两人一组

①教师讲解动作要求

②学生练习

③教师纠正动作

4、成品舞教学

三、结束部分

放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

软开度训练与成品舞训练

活动目标

在基训中运用呼吸,以更好地训练软开度

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

2、组织教授新课

1、带领学生进行热身,简易体操,进行了全身关节的柔和运动,强度不大,身体尽量打开。

2、压腿、压肩胛带、腰的训练

3、成品舞教学

三、结束部分

放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

软开度训练与成品舞

活动目标

在基训中运用呼吸以更好的训练软开度

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、组织教学

1、带领学生进行热身,把杆上压腿

2、芭蕾手位动作复习

3、提沉复习

4、地面压腿

5、成品舞训练

三、结束部分

放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

软开度训练、地面动作组合与成品舞训练

活动目标

1、呼吸与动作的协调

2、地面组合提沉练习

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、组织教学

1、带领学生进行热身,把杆上压腿

2、芭蕾手位动作复习

3、提沉复习

4、地面压腿

5、成品舞训练

三、结束部分

放松;小结

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

勾脚练习与舞蹈小品训练

活动目标

掌握勾脚与绷脚的动作特点

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、组织教学

1、带领学生进行热身活动,把杆上压腿

2、教师讲解地面训练的主要内容与动作具体做法:

脚:

绷脚、勾脚、半勾脚

①绷脚:

脚背绷紧、脚尖用力下压、脚底形成弓形

②勾脚:

脚背收紧、脚尖勾起、脚背保持原样

③半勾脚:

在绷脚的基础上,脚尖勾起,脚背保持原样

3、教师完整示范,并分解动作讲解

4、学生进行模仿学习,自行练习,教师巡视指导

5、成品舞训练

三、结束部分

放松;小结

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

勾脚练习与舞蹈小品训练

活动目标

掌握勾脚与绷脚的动作特点

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、组织教学

1、带领学生进行热身活动,把杆上压腿

2、地面训练:

勾脚、绷脚背、半勾脚训练

3、地面动作合乐

4、复习地面提沉组合

5、舞蹈小品训练

三、结束部分

放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

勾脚练习与舞蹈小品训练

活动目标

掌握勾脚与绷脚的动作特点

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、组织教学

1、带领学生进行热身活动,把杆上压腿

2、地面训练:

勾脚、绷脚背、半勾脚训练

3、地面动作合乐

4、复习地面提沉组合

5、舞蹈小品训练

三、结束部分

放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

勾脚练习与舞蹈小品训练

活动目标

掌握勾脚与绷脚的动作特点

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、组织教学

1、带领学生进行热身活动,把杆上压腿

2、地面训练:

勾脚、绷脚背、半勾脚训练

3、地面动作合乐

4、复习地面提沉组合

5、舞蹈小品训练

三、结束部分

放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

勾脚练习与舞蹈小品训练

活动目标

掌握勾脚与绷脚的动作特点

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、组织教学

1、带领学生进行热身活动,把杆上压腿

2、地面训练:

勾脚、绷脚背、半勾脚训练

3、地面动作合乐

4、复习地面提沉组合

5、舞蹈小品训练

三、结束部分

放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

压腿训练与舞蹈小品训练

活动目标

掌握勾脚与绷脚的动作特点

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

2、准备活动:

1、带领学生进行热身活动

2、组织地面提沉活动

3、教授新课

1、坐压前腿

①教师讲解动作做法

准备姿态:

绷脚并腿,上身垂直坐地。

立腰、挺胸抬头、双手体侧扶地。

做法:

上身垂直,下压贴近腿部,双手经过体侧至头顶扶脚尖,上身抬起后,还原到准备姿态

②学生分组练习

③教师讲评

2、舞蹈小品训练

四、结束部分

放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

压腿训练与舞蹈小品训练

活动目标

掌握勾脚与绷脚的动作特点

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、准备活动:

1、带领学生进行热身活动

2、组织地面提沉活动

三、教授新课

1、坐压前腿

①教师讲解动作做法

②学生分组练习

③教师讲评

2、舞蹈小品训练

四、结束部分

放松;小结

 

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

压腿训练与舞蹈小品训练

活动目标

掌握勾脚与绷脚的动作特点

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、准备活动:

1、带领学生进行热身活动

2、组织地面提沉活动

三、教授新课

1、躺身抬前腿、踢前腿

①教师讲解动作做法、做法

②学生分组练习

③教师讲评

3、舞蹈小品训练

四、结束部分

放松;小结

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

地面训练(腰部练习)与舞蹈小品训练

活动目标

掌握勾脚与绷脚的动作特点

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、准备活动:

1、带领学生进行热身活动

2、复习地面动作

三、教授新课

1、坐顶上腰

①教师讲解动作做法、做法

动作要求:

准备姿态,绷脚并腿坐,上身垂直,双手背后

做法:

臀部抬起跪立向右后下腰,同时双手抓住脚踝

②学生分组练习

③教师讲评

2、舞蹈小品训练

四、结束部分

放松;小结

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

腰部练习与舞蹈小品训练

活动目标

训练学生的腰部柔软度

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、准备活动:

1、带领学生进行热身活动

2、复习地面动作

三、教授新课

1、下腰

①教师讲解动作做法与重点

动作要求:

双手打开至肩宽,双臂向上伸直,武陟打开,手心超前,下腰的上半身向后仰,头抬起向后找自己的脚踝做法:

臀部抬起跪立。

同时双分手抓住脚踝,双手由在下方向右双晃手,下旁腰

②学生分组练习

③教师讲评

2、舞蹈小品训练

四、结束部分

放松;小结

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

腰部练习与舞蹈小品训练

活动目标

训练学生的腰部柔软度

活动准备

音响电视

 

一、开始部分

点名;师生问好

二、准备活动:

1、带领学生进行热身活动

2、复习地面动作

三、教授新课

1、跪下旁腰

①教师讲解动作做法、做法

动作要求:

准备姿态,绷脚并腿坐,上身垂直,双手背后

做法:

臀部抬起跪立。

同时双分手抓住脚踝,双手由在下方向右双晃手,下旁腰

②学生分组练习

③教师讲评

2、舞蹈小品训练

四、结束部分

放松;小结

舞蹈

课程名称:

舞蹈备课人:

陶叶

备课时间

上课时间

课时

第课时

活动主题

腰部练习与舞蹈小品训练

活动目标

训练学生的腰部柔软度

活动准备

音响电视

 

1、准备活动:

1、头、颈

2、肩、臂

3、腿部能力

2、地面组合

①腰和腹的练习

准备位置:

左腿向前伸直,外开、绷脚、右脚弯曲,靠往左大腿,手臂抬起过头顶,后背直立,肩膀和胯的方向一致

动作过程:

身体下屈前压腿

②学生分组练习

③教师讲评

2、舞蹈小品训练

三、结束部分

放松;小结

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