中考物理二轮练习分章节练习密度doc.docx
《中考物理二轮练习分章节练习密度doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理二轮练习分章节练习密度doc.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考物理二轮练习分章节练习密度doc
2019中考物理二轮练习分章节练习-密度
注意事项：
认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！
重在审题，多思考，多理解！
1、2017年9月，我国自主研发生产的一种碳纤维产品，各项性能达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，强度是钢的十倍。
它最适合用于制作D
A、汽车的底盘B、产品包装盒
C、打夯的重锤D、航空器部件
2、小王测量丁五个体积、质量各不相同的铝块，将所得数据描绘成图表。
图4中能与实验结果吻合的是D
3.盛夏天气炎热，小云利用冰箱制作冰块。
一段时间后，发现水全部结冰。
以下关于水结冰后相应物理量变化表达正确的选项是〔C〕
A.体积变小B.质量变大C.密度变小D.比热容不变
4、甲物质的密度为5g/cm3，乙物质密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3。
假设混合前后总体积保持不变，那么所取甲、乙两种物质的质量之比是〔Ｃ〕
A、5：
2B、2：
5C、5：
4D、4：
5
5.一个瓶子能盛1kg水，可用该瓶子盛1kg的以下哪种液体？
〔ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油〕D
A.酒精B.汽油
C.植物油D.水银
6.图5是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图像.分析图像可知A
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲>ρ丙>ρ乙C.ρ丙>ρ乙>ρ甲D.ρ乙>ρ甲>ρ丙
7.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的选项是D
0℃、1标准大气压下部分物质的密度（kg／m3）
水
1.0×103
冰
0.9×103
水银
13.6×103
干松木
0.4×103
酒精
0.8×103
铜
8.9×103
煤油
0.8×103
铝
2.7×103
A、不同物质的密度一定不同B、固体物质的密度一定比液体物质大
C、同种物质的密度一定相同D、质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小
8、几种燃料的密度见下表、三辆完全相同的油罐车，分别盛满这三种燃料，以下说法正确的选项是：
〔▲〕
A、甲车最重B、乙车最重
柴油
煤油
汽油
密度ρ/kg·m-3
0.85×103
0.80×103
0.71×103
油罐车编号
甲
乙
丙
C、丙车最重D、三车重量相同
9.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图3所示，由图可知以下说法正确的选项是B
A、a物质的密度最大
B、b物质的密度是1.0×103kg/m3
C、c物质的密度是a的两倍
D、b、c的密度与它们的质量、体积有关
10、小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的选项是：
B
A、不同物质在相同状态下，密度大
小一般是不相等的
B、把某容器中的物质用去一部分后，剩余
物质密度的大小都不会改变
C、同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比
D、质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小
11.在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究。
对实验数据进行处理，得到了如下图的图像，由图像得到的信息可知，同种物质的质量和体积具有关系，A、B两种物质中，物质的密度较大。
28、成正比〔或比值一定〕A
12、经过两年半的紧张建设，被誉为贵阳“鸟巢”的第九届全国少数民族传统体育运动会主会场——贵阳奥林匹克体育中心，宛如一顶桂冠“戴”在了金阳新区，如图6所示。
据悉，该场馆建设运用了大量新技术、新工艺、新材料，会场东西两侧总质量达9800吨的钢罩棚13330根异型钢构件支撑，这些构件应选用硬度较的材料；为不至使罩棚过重，那么外壳应选用密度较的材料（均选填：
“大”或“小“）。
大小
一、测量物质的密度
1、量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图3所示，主要原因是〔〕C
A、细高的量筒便于操作
B、细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度
C、细高的量筒与粗矮的相比，相
应的刻度间隔较大，能较准确地读数
D、粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数
2.图16甲、乙分别是金属块放入量筒前后的情况，金属块的体积是______cm3。
10
3.小明想确定一银质小工艺品是否为实心〔ρ银=10.5g/cm3〕，实验步骤如下：
〔1〕测质量。
①在调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的左侧〔如图甲〕，此时应将平衡螺母向
〔选填“左”或“右”〕端调。
右
②乙图为用调好的天平测质量的操作的情景，操作错误之处是。
测量过程中不能再用手调节螺母
③按正确操作进行测量，天平平衡时，右盘中法码及游码在标尺上的位置如图丙所示，该工艺品的质量是g。
175.6
〔2〕测体积。
[来源:
]
将工艺品用细线系好放进盛有60ml水的量筒中，水面升高到图丁所示位置，该工艺品的体积是cm3。
20
〔3〕计算该工艺品的密度为g/cm3。
通过对比可以判断该工艺品〔选填“是”或“不是”〕实心的。
8.78、空心
4.某山区初级中学的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后，产生了探究马铃薯〔俗称洋芋〕密度的兴趣。
他们经过讨论提出如下猜想：
A、洋芋的密度与品种有关；
B、洋芋的密度与质量有关；
C、洋芋的密度与成熟度有关。
（1）请你根据生活经验，再提出一个猜想：
。
（2）为了验证猜想A，需要控制洋芋的和，为此他们从市场上选购了“小紫芋”、“黄心洋芋”和“白心洋芋”三个不同品种的洋芋。
（3）请根据表中数据计算“白心洋芋”密度值为kg/m3。
比较三次的实验数据可以得到结论：
。
次数
品种
成熟度
质量/kg
体积/cm3
密度/（kg/m3）
1
小紫芋
成熟
20
18
1.11×103
2
黄心洋芋
成熟
20
18.3
1.09×103
3
白心洋芋
成熟
20
18.7
答案：
〔1〕洋芋的密度与种植地点有关等〔2〕质量成熟度〔3〕1.07×103洋芋的密度与洋芋的品种有关
5.实验室需取用1kg纯净水，除用天平称量外，还可以选用______实验仪器，其原理是____________________。
量筒〔弹簧测力计〕m=ρV（m=G/g）
6.如图13所示的量筒是以ml为单位标度的，最小分度值是2ml；测量时如果如图那样读数，那么读出的液体体积与真实值相比偏大〔填“偏大”、“偏小”或“相等”〕、
〔2〕水平放置的天平如图14所示，在使用前必须进行的调节是：
首先将游码拨至零刻度线位置，接着调节平衡螺母使天平平衡、
7.用天平和量筒测量酱油的密度、
（1）将天平放在桌面上，把游码放在标尺的
处，调节天平平衡；
（2）用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g、
图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，
烧杯和剩余酱油的总质量m，那么m=g；
（3）图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，
那么V=cm3；
（4）酱油的密度ρ=g／cm3、25、
（1）水平零刻度线
（2）106.4（3）30（4）1.12
8.小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。
小刚设计了以下实验步骤：
A、用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示。
记录塑料球质量为m；
B、把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；
C、用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；
D、把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的为V3；
E、利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程，回答以下问题。
〔1〕实验中使用天平测出塑料球的质量m＝g，塑料球的体积V＝cm3，计算出塑料球的密度ρ＝g/cm3.
〔2〕实验拓展：
本实验中假设不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。
请你写出这个操作步骤。
根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式。
〔用字母表示，水的密度为ρ水〕
〔1〕11.2200.56各1分。
〔2〕将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上，读出量筒示数V41分
〔3〕ρ＝〔V4－V1〕ρ水/〔V2-V3〕
9.下面是小方和小王设计的“测食用油密”的实验方案，请回答以下问题：
〔1〕小方的方案：
用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1。
测得的食用油密度的表达式是：
ρ油=。
〔2
〕小王的方案：
在烧杯内倒入适量的食用油，用已调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2。
测得的食用油密度的表达式是：
ρ油/=。
〔3〕按〔选填“小方”或“小王”〕的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值（选填“偏大”或“偏小”）。
〔1〕
；〔2〕
；〔3〕小王，偏大。
10、小明同学在测量不规那么小石块密度的实验中：
〔1〕在调节天平时，指针在分度盘上的位置如图7所示，此时应将天平的平衡螺母向〔填“左”或“右”〕端调节。
〔2〕用调节好的
天平测石块的质量，假设天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图8所示，那么石块的质量为g。
〔3〕假设用测出石块的体积为20cm3，那么石块的密度是g/cm3。
10、〔1〕左〔2〕49.6（3）量筒〔或量杯〕2.48
11.小理想知道家里一只条壶（如图15）的密度、取壶盖进行如下测量：
（1）将天平放在——桌面上、调节天平衡后、将壶盖放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度标尺上的位置如图16（a）所示、此时他应C。
（选填字母代号）
A、向左调节平衡螺母
B、向右调节平衡螺母
C、减少砝码的质量
D、增加砝码的质量
天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图16（b
）所示，壶盖的质量为42g；
（2）如图16（c）所示，将壶盖放人装满水的烧杯，把溢出的水倒人量筒中缸臣16（d）所示、壶盖的体积为14cm3，壶盖的密度为3g/cm3该茶壶的密度为3000kg/cm3用该方法测出茶壶的密度比真实值偏大。
12、下面是关于“用天平和量筒测小工件密度”实验步骤的描述，请按要求填空。
组装好天平并将其放在水平台上，然后调节游码使横梁平衡。
把小工件放在已调好的天平左盘，在右盘加减砝码，移动游码，恢复衡后，读出结果记在表格中。
在量筒中盛些水，平稳握住量筒，使其中水面与人眼相平，记下
量筒中水的体积。
用细线系住小工件轻轻放入量筒内的水中，再记下量筒中水的体积。
分析评估以上实验发现，实验操作过程存在一定的问题：
问题一：
，问题二：
。
重新实验，当改正错误后，情况如图，请完成下表。
工件质量
m/g
未放工件时水的体积V/cm3
工件体积
V/cm3
工件密度
ρ/〔g·cm-3〕
88
20
12、
不应该用游码调节横梁平衡量筒不应该拿起来读数
工件质量
m/g
未放工件时水的体积V/cm3
工件体积
V/cm3
工件密度
ρ/〔g·cm-3〕
88
20
10
8.8
13.在测量小石块密度的实验中，
〔1〕如图甲所示，小明在使用天平过程中的错误是：
▲、
〔2〕小明纠正错误后继续实验，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，那么小石块的质量为▲g、把小石块放入装有10mL水的量筒中，量筒内液面的位置如图丙所示，那么小石块的密度是▲kg／m3、
升级会员 