《职业生涯规划指导》课程教学大纲.docx
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《职业生涯规划指导》课程教学大纲
《职业生涯规划指导》课程教学大纲
（2015年10月修订）
一、课程基本信息
开课单位：
课程编号：
00361001
英文名称：
GuidanceofCareerPlanning
课程类别：
通识课程
学时：
36学时
学分：
1学分
授课对象：
全院各专业
主要教学平台：
锦程职业发展教育平台（CDEP）
新锦成就业教育平台是联合国青年就业网络中国示范项目实施平台，是2011年国家重大技术成果产业化平台项目，也是国内领先的大学生职业发展教育云计算平台。
该平台是由清华大学与锦程教育（集团）合作，基于先进的职业发展教育理念，在时代英杰公司10年成功运营“职前教育网络学堂”的基础上，在深度把握职业发展教育实施规律和青年职业发展内在规律条件下，运用锦程教育（集团）最新成果研发而成。
目前国内大中专院校、主管部门、教育培训机构进行职业发展教育工作最专业、最有力的网络实施平台。
因此成为我院《职业生涯规划》这门课程的有力工具。
二、教学目的和任务
该课程是面向在校学生开设的一门通识教育课程，旨在激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。
党的十八大报告明确指出要“积极做好高校毕业生创就业工作”，教育部也明确要求开设《大学生职业发展与就业指导》课程进行了教学要求，本课程的开设也是积极响应党和政府的号召。
课程的主要任务是使大学生在态度层面上树立积极正确的人生观、价值观和就业观念；在知识层面上基本了解职业发展的阶段特点清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境；在技能层面上掌握有关职业的基本技能以及提高各种通用技能。
三、教学内容
1、专业介绍：
各新生班级进校后开设专业介绍课，向刚刚踏进大学校园的学生介绍自己所学专业的基本内容、应用方向以及今后的就业发展出路。
2、职业导入：
组织相关专业的班级参加职业讲座导入，主讲人邀请校外专业领域的成功人士、企业家或相关专业的优秀校友代表等。
并通过课程学习导入，安排课程学习内容，并安排职业指导讲座自愿申请参加的学生进行考勤加分。
3、网上看课：
在锦程职业发展教育平台上进行在线课程的观看学习。
视频按照不同的主题分好类，并且标注出重点视频，重点视频会在后面的在线考试中有所体现。
（为了便于同学们分配学习时间，可给出一个视频观看时间安排表，可供参考，详见附件）
4、职业测评：
完成锦程职业发展教育平台所提供的职业测评。
职业测评不仅是后面撰写生涯规划书的重要依据，对明确今后的就业选择和发展方向也十分有益。
对自己的职业倾向、工作风格有一个基本的认识，才能为今后的职业规划打下一个良好的基础。
5、生涯规划书书写：
一份生涯规划书是职业生涯规划课程学习成果的体现，更是对自己未来发展的一份详细蓝图。
一份详细的生涯规划书可以生动地体现出自己身上的优势与不足，协调好客观现实条件和自己的发展目标，激发自己的主观能动性。
因此，独立、自主完成一份详尽的规划书是学习职业生涯规划指导课程的必要内容和考核的主要部分。
将往年的优秀规划书作为范例进行参考（PDF版），鼓励个人结合自身职业测评情况和个人目标进行内容上的创新。
6、在线考试：
考试题型全为选择题，多项选择题和单项选择题。
四、考核方式
课程主要包括专业介绍课、职业导入讲座、在线课程学习、职业测评、书写生涯规划书、在线考试6个教学模块，各教学模块分别进行考核，考核综合成绩记入学生学籍成绩。
总成绩为100分。
各部分组成比例为：
讲座占10%、网上看课占30%、职业测评占10%、在线考试占10%、职业生涯规划书占40%。
其中在线课程学习时长不少于1000分钟（该项成绩计算：
基本分+附加分，基本分为60分，学习时间每增加200分钟，附加分加10，封顶不超过100分）。
生涯规划书书写优秀的同学将颁发证书奖励。
每个教学模块有相应的学习时间，各班生涯发展委员做好本班同学的督促工作。
附件：
标准课程单；辅助课程单
附件：
职前教育-标准课程单
序号
课程名称
课时数量
作者
职务职称
一建立生涯意识
1
职业发展规划导论
（一）
1课时
视频课程主讲
张景岫
新锦成研究院执行院长，美国杜克大学（DukeUniversity）MBA，曾任清华教育博士（EDD）及国家教育行政学院远程培训课程的授课讲师,中央人民广播电台“经济之声”特约评论员
文本课程作者
新锦成教育
2
职业发展规划导论
（二）
1课时
视频课程主讲
张景岫
文本课程作者
新锦成教育
3
影响职业生涯规划的因素
1课时
视频课程主讲
张景岫
文本课程作者
新锦成教育
二职业发展规划
4
认识自我
（一）
1课时
视频课程主讲
蒋建荣
南开大学周恩来政府管理学院副教授，南开大学周恩来政府管理学院大学生生涯规划中心副主任。
教育部大学生就业指导课程专家，国家二级心理咨询师，天津市定向拓展协会理事，高级企业教练。
“职业辅导金手指”奖获得者；教育部《大学生职业发展与就业指导》示范课程主讲人。
文本课程作者
新锦成教育
5
认识自我
（二）
1课时
视频课程主讲
蒋建荣
文本课程作者
新锦成教育
6
认识自我（三）
1课时
视频课程主讲
蒋建荣
文本课程作者
新锦成教育
7
认识自我（四）
1课时
视频课程主讲
蒋建荣
文本课程作者
新锦成教育
8
了解职业
（一）
1课时
视频课程主讲
钱静峰
上海交通大学化学化工学院党委书记，生涯咨询师协会会长，副教授、上海高级职业咨询师，主讲课程《大学生生涯发展与规划》、《职业素养提升与成功就业训练》。
文本课程作者
新锦成教育
9
了解职业
（二）
1课时
视频课程主讲
钱静峰
文本课程作者
新锦成教育
10
了解职业（三）
1课时
视频课程主讲
钱静峰
文本课程作者
新锦成教育
11
了解环境
（一）
1课时
视频课程主讲
钱静峰
文本课程作者
新锦成教育
12
了解环境
（二）
1课时
视频课程主讲
钱静峰
文本课程作者
新锦成教育
13
职业发展决策
（一）
1课时
视频课程主讲
李春雨
金蕾莅
李春雨--资深高校职业生涯教育专家，中华英才网职业规划专家，国家级精品课《大学生职业发展与就业指导》主讲教师，专注大学生职业发展规划、辅导和高校职业生涯规划体系建设，拥有丰富的职业规划与职业咨询经验。
金蕾莅—香港大学教育学院博士，清华大学就业指导中心主任助理，副研究员，职业发展教育研究室主任，研究方向职业心理学。
美国职业发展协会会员，美国心理学会第17国际分会（咨询心理学会）会员，国际应用心理学会会员。
全球职业规划师，职业生涯教练。
文本课程作者
新锦成教育
14
职业发展决策
（二）
1课时
视频课程主讲
李春雨
金蕾莅
文本课程作者
新锦成教育
15
职业发展决策（三）
1课时
视频课程主讲
李春雨
金蕾莅
文本课程作者
新锦成教育
三提高就业能力
16
提高就业能力
（一）
1课时
视频课程主讲
蒋建荣
南开大学周恩来政府管理学院副教授，南开大学周恩来政府管理学院大学生生涯规划中心副主任。
教育部大学生就业指导课程专家，国家二级心理咨询师，天津市定向拓展协会理事，高级企业教练。
“职业辅导金手指”奖获得者；教育部《大学生职业发展与就业指导》示范课程主讲人
文本课程作者
新锦成教育
17
提高就业能力
（二）
1课时
视频课程主讲
蒋建荣
文本课程作者
新锦成教育
18
提高就业能力（三）
1课时
视频课程主讲
蒋建荣
文本课程作者
新锦成教育
四求职过程指导
19
搜集就业信息
（一）
1课时
视频课程主讲
田振敏
西南大学招生就业处《大学生职业发展与就业指导》教研室主任，劳动与社会保障部高级公关员，对大学生职业生涯规划有深入研究，有丰富的团体和个体咨询经验，担任多家企业员工职业发展顾问，并研发出《员工职业化塑造》系列课程，目前已服务企事业单位50多场次。
文本课程作者
新锦成教育
20
搜集就业信息
（二）
1课时
视频课程主讲
田振敏
文本课程作者
新锦成教育
21
搜集就业信息（三）
1课时
视频课程主讲
田振敏
文本课程作者
新锦成教育
22
搜集就业信息（四）
1课时
视频课程主讲
田振敏
文本课程作者
新锦成教育
23
简历撰写与面试技巧
（一）
1课时
视频课程主讲
李源
国家注册管理咨询师，南开大学心理学硕士，曾任Fesco、华夏基石、中华英才网等公司任职，历任招聘经理、高级人力资源顾问、校园事业部总监、中西区项目咨询部总监等职位。
具有多年企业招聘与管理咨询工作经验，担任职业生涯规划、求职技巧讲师。
文本课程作者
新锦成教育
24
简历撰写与面试技巧
（二）
1课时
视频课程主讲
李源
文本课程作者
新锦成教育
25
简历撰写与面试技巧（三）
1课时
视频课程主讲
李源
文本课程作者
新锦成教育
26
简历撰写与面试技巧（四）
1课时
视频课程主讲
李源
文本课程作者
新锦成教育
27
心理调适
（一）
1课时
视频课程主讲
李怿玲
樊富岷
李怿玲—中国科学院研究生院软件学院硕士，先后就职于电大在线、赛迪集团等国内知名公司，具十年以上行业经验。
樊富珉—清华大学心理学教授，博士生导师。
现任清华大学心理学系副主任，清华大学就业指导中心职业辅导特聘专家顾问。
中国心理学会理事，中国心理学会临床与咨询心理学分会副理事长，教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员。
文本课程作者
新锦成教育
28
心理调适
（二）
1课时
视频课程主讲
李怿玲
樊富岷
文本课程作者
新锦成教育
29
就业权益保护
（一）
1课时
视频课程主讲
解廷民
中国政法大学学生就业创业指导服务中心主任，北京高校毕业生就业促进会副会长、常务理事、专家委员会委员，主要研究包括：
大学生职业发展与就业指导；大学生就业风险防范与权益保护；大学生思想政治教育与职业道德教育。
文本课程作者
新锦成教育
30
就业权益保护
（二）
1课时
视频课程主讲
解廷民
文本课程作者
新锦成教育
五职场角色转换
31
从学生到职业人的过渡
（一）
1课时
视频课程主讲
李锋亮
清华大学教育研究院副教授，曾留学英国诺丁汉大学，目前主要担任清华大学就业指导和教育经济学的研究工作，主要研究内容包括教育和劳动力市场之间的关系，自2007年以来，在国际、国内期刊核心期刊发表了40多篇论文。
文本课程作者
新锦成教育
32
从学生到职业人的过渡
（二）
1课时
视频课程主讲
李锋亮
文本课程作者
新锦成教育
33
从学生到职业人的过渡（三）
1课时
视频课程主讲
李锋亮
文本课程作者
新锦成教育
34
工作中应注意的因素
（一）
1课时
视频课程主讲
张景岫
新锦成研究院执行院长，美国杜克大学（DukeUniversity）MBA，曾任清华教育博士（EDD）及国家教育行政学院远程培训课程的授课讲师,中央人民广播电台“经济之声”特约评论员
文本课程作者
新锦成教育
35
工作中应注意的因素
（二）
1课时
视频课程主讲
张景岫
文本课程作者
新锦成教育
36
工作中应注意的因素（三）
1课时
视频课程主讲
张景岫
文本课程作者
新锦成教育
六创业基础
37
创业基础
（一）
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