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一年级下册健康教案

健康教育课教案

2018至2019学年度

第二学期

 

学校:

城北中心六街小学

年级:

一年级(下)

授课人:

马红艳、张秋英、王林

 

 

2019年2月26日

 

健康教育计划

1、指导思想

培养三维健康观,培养良好的心理品质,提高对个人和群体健康的责任感,形成良好的生活方式。

 

2、重点、难点:

掌握和应用基本的健康知识和健康习惯,形成乐观开朗的生活态度。

 

3、方法、措施:

 

1.直观教学法,讲练结合;3.启发式讨论交流。

2.多媒体视频演示;4.资料收集。

 

4、教学内容:

 

1.人体的内脏器官;

2.小孩从哪来?

3.快乐的课间;

4.换牙和六龄齿;

5.学会正确刷牙;

6.饮水与健康;

7.游戏与锻炼安全。

 

健康教育课教案

编号:

12019年3月6日

课题

第一课人体的内脏器官

教学

目的

1.初步了解人体内脏器官的名称和主要功能;

2.知道人体内脏在体内的位置;

3.增强学生的自我保健意识,启发探究兴趣。

 

教学

重点

1.人体内脏器官的名称和其所处的位置;

2.人体内脏器官的主要功能。

 

教学过程

1、分类。

人身体的器官中有的器官可以感觉出来,有些器官感觉不出来(内脏器官)

能感觉到的有:

心脏、肺、胃......

感觉不到的有:

肝脏、肾脏......

 

2、观看人体模型,了解内脏器官分布的位置;

自己摸摸自己,巩固位置关系。

 

3、练习。

连线训练,了解人体内脏器官的作用。

 

小结

通过直观的教学,使学生更易于体会内脏器官的位置和作用。

 

健康教育课教案

编号:

22019年3月27日

课题

第二课小孩从哪里来

教学

目的

1.能初步从科学的角度了解小孩的由来;

2.简单了解胎儿发育成长过程;

3.从小培养学生珍爱生命,孝敬父母的美德。

 

教学

重点

1.小生命的起源;

2.胎儿的发育过程;

3.父母给予我们生命,要珍爱生命,孝敬父母。

 

教学过程

1、观察

教师出示制作的精细胞、卵细胞的相关课件及影像资料,让学生观察;

2、学习课文

出示受精卵发育的挂图、资料。

活动:

让学生体会妈妈十月怀胎的辛苦,在腹部绑上沙袋、枕头等,做一些日常活动,如:

扫地、洗衣服、上台阶等。

3、讲述:

在成长过程中印象最深的一件事。

4、说一说:

我们应该怎样对待父母。

你打算怎样做?

 

小结

学生初步从科学角度了解了小孩的由来,体会母亲孕育生命的艰辛。

 

 

健康教育课教案

编号:

32019年4月10日

课题

第三课快乐的课间

教学

目的

1.认识课间快了和轻松休身的重要性;

2.学会课间各种休息方式,并做好下节课的课前准备;

3.理解要重视休息、才能更好的学习的工作。

 

教学

重点

1.课间要放松休息和快乐;

2.课间采取多种休息方式,并做好下节课上课的准备;

3.课间仍然看书、写作业或追跑打闹都是不适宜的。

 

教学过程

1、课前准备

观察学生课间休息的情况。

说说你的感受。

2、说一说课间活动的意义和重要性。

3、你是怎样休息的?

讨论得出最佳休息方式。

4、看书,说说课间都应该做什么?

5、教儿歌。

6、学生说一说课间做得不好的例子。

7、小结:

课间活动要得到休息、轻松和快乐。

 

小结

学生知道了课间活动的重要性,课间该做什么,不该做什么,养成课间科学活动的良好习惯。

 

健康教育课教案

编号:

42019年4月26日

课题

第四课换牙和六龋齿

教学

目的

1.了解换牙是成长过程中的正常现象;

2.知道六龋齿的特点和保护方法;

3.坦然面对身体发育。

 

教学

重点

1.乳牙脱落和六龋齿萌出的时间、特点;

2.教会学生保护六龋齿的意义和方法。

 

教学过程

1、导入

我们班哪些小朋友正在换牙?

2、学习

1.第一部分:

请掉牙的同学,谈谈自己的感受;

教师讲解掉牙的原因。

2.第二部分:

观察牙模,思考两副牙的不同。

思考:

牙为什么掉?

3.第三部分:

读对话——表演

4.第四部分:

牙齿特点。

5.第五部分:

牙齿易患病。

6.第六部分:

如何防护

 

小结

学生了解牙齿的相关知识,知道如何正确面对换牙和如何保护牙齿。

 

 

健康教育课教案

编号:

52009年5月8日

课题

第五课定期检查

教学

目的

使学生知道定期进行体检,可以了解我们身体的健康状况和生长发育过程。

 

教学

重点

1.使学生知道定期体检的重要性及好处;

2.知道体检都查哪些内容。

 

教学过程

一、导入:

同学们,你们知道定期体检的事吗?

今天来学习学。

二、学习内容:

1.体检前要搞好个人卫生,穿方便鞋。

2.检查的内容:

五官科:

查视力沙眼牙齿

外科:

身高体重胸围脊椎

内科:

量血压心脏肝脾肺活量

3、说一说:

你知道了哪些内容?

学生谈感受。

 

小结

通过本课的学习,学生能了解定期体检的好处,更加注意自己的身体,能勇敢的面对体检。

 

健康教育课教案

编号:

62019年5月29日

课题

第六课认识食物宝塔

教学

目的

1.了解一些食物的营养价值;

2.使学生知道每天都应该吃些什么有益健康。

 

教学

重点

了解居民平衡膳食宝塔。

 

教学过程

1、导入

1.同学们,你们知道我们每天都应该吃些什么才有益健康吗?

2.集体讨论。

2、新授

1.了解膳食宝塔的内容,和各种食物的营养价值。

2.每天自己都吃些什么?

如何调整呢?

说一说。

 

3、试着制定每天的食谱。

4、巩固练习

小结

通过本课的学习,学生们都知道了怎样饮食才叫有益的健康,养成不挑食、合理饮食的好习惯。

 

 

健康教育课教案

编号:

72019年6月5日

课题

第七课讲卫生勤洗手

教学

目的

1.了解人手要接触各种东西,所以看上去干净的手,有时并不干净;

2.掌握正确的洗手步骤和方法。

 

教学

重点

使学生了解经常洗手的重要性和掌握正确的洗手方法。

 

教学过程

1、学习第一部分

1.学生看拼音读小标题

2.看图,说图意。

自由举例。

3.讨论“互动天地”中的题目:

做图中的事情后,我们的手是干净的还是脏的。

2、学习第二部分

1.学生活动:

看看自己的双手,说说他们是干净还是不干净;

2.师生活动:

到显微镜下观察手。

3.讨论:

为什么没先手不能出东西

3、学习第四、五部分。

看图,掌握正确的洗手方法。

 

小结

通过学习,学生了解经常洗手的重要性和掌握正确的洗手方法。

 

 

健康教育课教案

编号:

82019年6月28日

课题

第八课游戏与锻炼安全

教学

目的

1.学习游戏与锻炼的安全知识;

2.懂得在游戏与锻炼时,掌握确保安全的自我保护方法;

3.在活动中要牢记“安全第一”。

 

教学

重点

游戏与锻炼过程中的注意事项,自我保护方法。

教学过程

一、学习第一部分

用四句儿歌讲述游戏与锻炼的安全。

2、学习第二部分

确保游戏与锻炼安全的自我保护方法。

1.活动地点:

给七个地点,任由学生选择;

2.活动时间:

让学生连线

3.活动过程:

(1)活动前的准备

(2)运动中的注意事项(3)运动后的注意事项。

3、第三部分

“动手动脑”,活动中的注意安全。

 

小结

通过本课学习,学生了解了一些活动和自我保护的方法,在游戏中提高安全意识。

 

 

 

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