阶段评价检测一.docx
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阶段评价检测一
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阶段评价检测
（一）
第四单元
（45分钟100分）
一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）
1.（2012·桐城学业考）长期沉迷于电子游戏，不但会影响学习，还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。
这一结构是图中的（）
A.［1］角膜
B.［2］晶状体
C.［3］玻璃体
D.［4］视网膜
2.星期天中午，小李一家去电影院观看《冰河世纪4》，他们刚走进电影院和寻找自己座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是（）
A.瞳孔放大，晶状体曲度由大变小
B.瞳孔放大，晶状体曲度由小变大
C.瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小
D.瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大
3.（2011·常德学业考）下图中甲、乙表示两种异常眼的成像路径，丙、丁表示矫正视力需配戴的镜片。
判断下列叙述正确的是（）
A.甲是近视眼，需配戴丙矫正
B.甲是近视眼，需配戴丁矫正
C.乙是近视眼，需配戴丙矫正
D.乙是近视眼，需配戴丁矫正
4.鼓膜的振动是通过什么结构传到内耳的（）
A.外耳道B.听小骨
C.听觉神经D.咽鼓管
5.（2012·绍兴学业考）你听到铃声走进教室，这个反射活动中感受器所在的器官是（）
A.眼B.口C.耳D.脚
6.下列做法有利于保护耳和听力的是（）
A.为了锻炼听力，使用随身听时音量要大一些
B.放鞭炮时要用手捂住耳朵
C.耳内常有分泌物，要用尖锐的工具清理干净
D.耳内分泌物能够杀死小动物，因此如果昆虫钻进耳朵，不用管它
7.（2012·临沂学业考）2011年5月1日起，我国《刑法修正案（八）》正式施行，加大了对醉驾的处罚力度。
醉驾造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的（）
A.小脑B.大脑C.脊髓D.脑干
8.神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位（如图所示）。
下列叙述正确的是（）
A.②是细胞体，④是树突
B.该图可表示一个完整的反射弧
C.神经冲动只能由③传导
D.神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋
9.给严重缺氧的病人输氧时，要混入一部分二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（）
A.神经调节B.体液调节
C.激素调节D.内分泌调节
10.当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的神经中枢有（）
A.语言中枢B.躯体感觉中枢
C.躯体运动中枢D.以上各项都参与
11.（2012·台州学业考）图中①②③④⑤组成的神经结构称为（）
A.神经元B.神经中枢
C.反射弧D.神经系统
12.下列现象中属于人类特有的复杂反射的是（）
A.一朝被蛇咬，十年怕井绳
B.听到别人说“神九”上天激动不已
C.寒冷使人打哆嗦
D.遇到强光闭眼
13.（2012·眉山学业考）人的身体各部分能协调活动，主要靠神经系统的调节作用。
下列描述错误的是（）
A.脑和脊髓组成人的中枢神经系统
B.“谈虎色变”属于人类特有的复杂反射
C.膝跳反射受大脑的控制
D.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响
14.某国大地震引发的核泄漏造成周围大气中放射性碘—131严重超标，为防止放射性碘对甲状腺造成损害，专家建议食用碘盐。
对碘盐的认识你不认同的是
（）
A.碘是合成甲状腺激素的重要组成成分
B.幼儿时期缺碘会患侏儒症
C.内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿
D.碘在人体中的含量很少且不易积聚，因此要经常食用碘盐
15.（2012·滨州学业考）下列各组疾病中，均由激素分泌不足引起的是（）
A.呆小症和侏儒症B.呆小症和巨人症
C.夜盲症和侏儒症D.佝偻病和糖尿病
16.甲状腺不同于唾液腺、汗腺的特点是（）
①分泌物通过导管排到体表或管腔内
②分泌物直接进入腺体的毛细血管里
③分泌物是激素
④分泌物微量
⑤分泌物大量
A.①③⑤B.②③④
C.①⑤D.②③
17.（2012·南昌学业考）蓝天明澈，波光云影。
周日小兵同学和家人一起外出垂钓，当小兵的鱼钩第一次被鱼咬住时，小兵非常激动，不由得面红耳赤，心跳加快。
这是由于人体（）
A.神经调节的结果
B.激素调节的结果
C.神经、激素共同调节的结果
D.血液循环系统调节的结果
18.导致酸雨形成的主要原因是空气中含有大量的（）
A.由工业燃烧排放的二氧化硫
B.由工业燃烧排放的二氧化碳
C.由人类活动引起的过氧化物增加
D.由人类活动排放的含氮气体
19.当你发现有人滥杀青蛙、偷猎鸟类，或者知道有人盗伐林木时，最好的措施是（）
A.去和他们辩论，不让他们继续这么做
B.事不关己，高高挂起
C.将这些人抓住，送往公安局惩处
D.告诉当地政府或有关部门，及时制止和惩处他们
20.近年来，我国西部地区由于人们私自挖掘冬虫夏草，对环境造成了严重影响，其直接后果是（）
A.污染水体
B.污染土壤
C.危害药农的生命与健康
D.破坏植被
二、非选择题（本题包括6个小题，共60分）
21.（12分）“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”，这是小明骑车经过十字路口时的反应，请结合自己所学生物学知识分析小明的反应并回答下列问题：
（1）“红灯”的光线进入小明眼球形成物像，光线进入眼球各结构的先后顺序是
（）
A.视网膜→角膜→晶状体→瞳孔
B.角膜→瞳孔→晶状体→视网膜
C.晶状体→角膜→视网膜→瞳孔
D.瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
（2）能将物像的刺激转变为神经冲动的是细胞，它位于眼球的膜上。
（3）该反射的神经中枢位于中。
（4）从反射形成的过程看，此反射属于反射。
22.（6分）甲、乙两同学在进行“测定反应速度”的探究实验，请回答下列问题：
（1）甲同学说“测定一次就能反映出谁的反应速度快”。
他说的对吗?
为什么?
（2）接受测试的同学用手指夹尺子，是一种活动。
过程如下：
尺子松开→眼→神经→大脑的一定区域→脊髓与大脑相通的神经→神经→与手指活动相关的肌肉。
该反射弧中，效应器是，神经中枢是。
23.（12分）如图为人的缩手反射弧示意图，请回答下列问题：
（1）当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢在（填字母）内。
（2）由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做，其中1叫做。
（3）当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛，疼痛感形成的部位在（填字母）。
以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于。
24.（8分）张大爷患有糖尿病。
请运用所学知识，分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题：
（1）胰岛位于上，它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的血管，随血液运到全身，发挥调节作用。
这种调节属于调节。
（2）胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。
由此可知，图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是［］。
针对张大爷的病情，医生建议他注射胰岛素治疗。
胰岛素不能口服的原因是：
它是一种蛋白质，进入消化道后会在内被初步消化，从而失去疗效。
（3）平时张大爷的手偶然碰到刺会立即缩回，而注射时虽感到疼痛手却不缩回。
从神经调节方式看，前者属于反射，后者属于反射。
注射时感到疼痛，痛觉形成的部位在。
25.（10分）（2012·湘潭学业考）请阅读以下资料，回答问题：
镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇。
近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状，经化验发现，原因为镉中毒。
2011年3月，国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》，计划到“十二五”末，湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%。
今年在湘江流域开展了“同心系湘江，共护母亲河”活动，旨在关注湘江重金属污染，努力将湘江建设成为“中国莱茵河”，带动湘江流域绿色发展、科学发展。
（1）根据所学知识，你推断资料中的村民所患的是病。
（2）某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内，有许多的工厂直接将工业废水排到河水中，河水颜色发黑，并散发出刺鼻的恶臭味。
该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。
实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B两组，分别放在两个水缸中，其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水，B组中盛有。
将A、B两个水缸放置在适宜的条件下，用相同的饵料喂食蝌蚪，观察蝌蚪的生长情况。
（3）请你预测可能的实验结果：
①若A、B组的蝌蚪都正常生长，说明；
②若。
（4）面对环境污染，我们可以做哪些有益的工作？
。
26.（12分）某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：
取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。
实验步骤
A缸
B缸
①
1000mL池塘水
1000mL自来水
②
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
③
加入等量的蝌蚪饲料
④
加少许甲状腺激素制剂
不加甲状腺激素制剂
⑤
水温保持在适宜的范围内
每天记录蝌蚪生长发育的情况。
请回答：
（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善:
_________
；
。
（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是。
（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是
。
该实验所得出的结论是。
答案解析
1.【解析】选B。
本题考查近视眼的成因及识图能力。
可以从两个方面进行分析：
（1）近视眼形成的原因：
不注意用眼卫生导致晶状体过度变凸，或者眼球前后径过长，远处物体所形成的物像落到视网膜的前方，看不清远处的物体。
（2）1是角膜，2是晶状体，3是玻璃体，4是视网膜。
2.【解析】选B。
本题考查瞳孔和晶状体的调节作用。
瞳孔的作用是调节进入光线的多少，刚走进电影院时，光线由强变弱，瞳孔放大，让更多的光线进入眼球；人眼中的睫状体能调节晶状体的曲度，看较近的物体时晶状体的曲度变大；看较远的物体时晶状体的曲度变小。
3.【解析】选B。
本题主要考查近视眼和远视眼的成像路径以及近视眼和远视眼矫正视力需配戴的镜片。
只有当物像正好落在视网膜上时，人眼才能看到清晰的物体，近视眼是由于晶状体凸度过大，造成物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，近视眼需配戴凹透镜进行矫正；远视眼是由于晶状体凸度过小，造成物像落在视网膜的后方，因而看不清近处的物体，远视眼需配戴凸透镜进行矫正。
4.【解析】选B。
人的听觉感受器是耳蜗，位于内耳，连接内耳和鼓膜的结构是听小骨，听小骨能够把鼓膜的振动传到耳蜗。
5.【解析】选C。
本题考查人体听觉的形成。
人体的听觉器官是耳，听觉感受器是内耳的耳蜗。
6.【解析】选B。
本题考查耳和听力的保护。
使用随身听如果音量太大，会对听力造成一定的损害；用尖锐的工具挖耳朵，容易损伤外耳道或鼓膜；如果有昆虫钻入耳朵，要让耳对着光源，让昆虫循光爬出，必要时应求助于医生。
7.【解析】选A。
本题考查小脑的功能。
小脑能维持身体的平衡，使动作协调。
酒后驾车，由于酒精麻醉了小脑，导致动作不协调，容易造成交通事故。
8.【解析】选D。
本题考查神经元的结构和功能。
④是神经末梢；一个完整的反射弧至少需要两个神经元才能构成；神经冲动既能由轴突传导，也能由树突
传导。
9【解析】选B。
本题考查神经调节、体液调节和激素调节的区别。
二氧化碳进入人的身体后，随血液循环到达呼吸中枢，刺激呼吸中枢兴奋，此过程为体液调节。
10.【解析】选D。
本题考查大脑皮层神经中枢的作用。
在盲人“阅读”盲文时，需要躯体运动中枢支配手指的活动，需要躯体感觉中枢感受盲文的刺激，需要语言中枢来理解盲文的含义。
11.【解析】选C。
本题考查反射弧的组成。
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，图中①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。
12.【解析】选B。
人类除了具有简单反射和对具体事物刺激产生的复杂反射外，还能够对抽象的语言文字刺激产生反射。
寒冷使人打哆嗦属于简单反射；一朝被蛇咬，十年怕井绳和遇到强光闭眼，属于对具体的刺激产生的复杂反射；听到别人说“神九”上天激动不已是对抽象的语言文字刺激产生的复杂反射，是人类特有的复杂反射。
13.【解析】选C。
本题考查神经调节的相关知识。
膝跳反射的中枢在脊髓，所以膝跳反射不受大脑的控制。
人体神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，脑和脊髓组成了中枢神经系统；“谈虎色变”的反射受语言中枢的控制，语言中枢是人类特有的，所以此反射是人类特有的复杂反射。
人体生命活动主要受神经调节，但也受激素的调节。
14.【解析】选B。
本题考查碘的合成及作用。
碘是合成甲状腺激素的重要组成成分，缺碘地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿，碘在人体中的含量很少且不易积聚，因此要经常食用碘盐才能保证碘的含量。
幼儿时期缺碘易患呆小症，会影响骨骼的生长发育和神经系统等的发育，造成智力低下，生殖器官发育不完善等严重后果。
15.【解析】选A。
本题考查激素异常引起的病症。
呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，夜盲症是缺乏维生素A引起的，佝偻病是缺乏维生素D或缺钙引起的，糖尿病是胰岛素分泌不足引起的。
因此，全是激素分泌不足引起的一项是A。
16.【解析】选B。
本题考查内分泌腺与外分泌腺的主要区别。
唾液腺、汗腺属于外分泌腺，甲状腺属于内分泌腺，其明显特点是：
其分泌物激素在人体内很微量，而且内分泌腺没有导管，其分泌物激素直接进入腺体的毛细血管里。
17.【解析】选C。
本题主要考查神经调节和激素调节的相关知识。
肾上腺是内分泌腺，肾上腺素属于激素，因此这一调节过程叫做激素调节。
在人体生命活动的调节中，神经调节和激素调节共同发挥作用，其中以神经调节为主。
18.【解析】选A。
本题考查酸雨的成因。
由于燃烧含硫的煤炭，产生大量二氧化硫，二氧化硫在阳光、水蒸气的作用下，发生化学反应，形成硫酸等酸性物质，使雨水的pH降低，形成酸雨。
19.【解析】选D。
本题考查人类对生态环境的破坏和保护的实例。
保护生态环境应该从自我做起，去动物园时不要投喂食物;拒绝食用野生动物；遇到别人正在伤害野生动物时也不要冲动,应该冷静下来,向当地的公安局（或动物保护协会）举报;积极宣传保护生态环境的重要性。
20.【解析】选D。
本题考查人类活动对环境的破坏。
私自滥采冬虫夏草等野生药材，导致的直接后果是破坏植被，影响当地的生态平衡。
21.【解析】本题综合考查视觉的形成和反射的有关知识。
此视觉的形成过程是：
红灯的光线，通过角膜，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成清晰的物像，物像刺激视网膜上的对光线敏感的细胞产生神经冲动，沿着视觉神经传到大脑皮层的一定区域，形成视觉。
小明看到红灯后，大脑皮层又将神经冲动通过白质里的神经纤维传到脊髓里的神经中枢，再由传出神经传给效应器（与停车有关的肌肉），从而完成停车反射。
此反射有大脑皮层参与，属于复杂反射。
答案：
（1）B
（2）对光线敏感的视网
（3）大脑皮层和脊髓（脑和脊髓）
（4）复杂
22.【解析】本题是一道综合题，主要考查进行实验时应注意的问题和反射及反射弧的有关知识。
（1）在进行实验时，一般要进行多次，多取几组实验数据，而后取其平均值，以减少实验误差。
（2）手指夹尺子是人体通过神经系统，对外界刺激做出的有规律的反应，这是一种反射活动；完成反射的神经结构是反射弧，它包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，效应器是运动神经末梢支配的肌肉或腺体。
答案：
（1）不对，要多测几次，取平均值，以减少实验误差，使实验结果更准确。
（2）反射传入（视觉）传出与手指活动有关的肌肉大脑的一定区域
23.【解析】本题考查反射弧的组成、功能及反射的类型。
由图可知，1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器，它们共同构成反射弧；A是脊髓的神经中枢。
D是大脑皮层，痛觉在这里形成；以后见到针或火就会有意识地躲避，由大脑的高级中枢参与，属于复杂反射。
答案：
（1）A
（2）反射弧感受器（3）D复杂反射
24.【解析】本题综合考查人的神经调节和体液调节。
主要从以下几点分析。
（1）胰腺包括外分泌部和内分泌部。
外分泌部能分泌胰液，内分泌部是指散布在胰腺中的许多细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素，胰岛素通过胰腺内的毛细血管进入血液。
能调节糖在体内的吸收、利用和转化等，这种调节属于体液调节。
（2）胰岛素能降低血糖浓度，使之稳定在0.1%左右。
张大爷患有糖尿病，其体内的血糖浓度高于0.1%，图中B曲线代表的血糖浓度在0.1%左右，代表正常人，A曲线代表的血糖浓度高于0.1%，代表糖尿病患者,所以图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是A。
（3）糖尿病患者常用注射胰岛素治疗，胰岛素不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效。
（4）缩手反射是人生来就有的反射，属于简单反射。
张大爷在注射时虽感到疼痛手却不缩回，这种反射是后天形成的，属于复杂反射。
痛觉形成的部位在大脑皮层。
答案：
（1）胰腺毛细体液
（2）［A］胃
（3）简单复杂大脑皮层
25.【解析】本题主要联系相关资料和实验探究考查环境污染的相关知识。
几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状，所患的是痛痛病，是由镉污染引起的。
实验探究强调设计对照实验，A、B为一组对照实验，其变量为水质，所以A组中盛有洁净的、未被污染的河水，B组中盛有被污染的河水，其他条件都相同。
若A、B组的蝌蚪都正常生长，说明污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响；若A组蝌蚪正常生长，B组蝌蚪死亡；说明污染的河水对蝌蚪的生长发育有影响。
面对环境污染，我们应从小事做起，从身边做起，保护环境。
（言之有理即可）
答案：
（1）痛痛
（2）被污染的河水
（3）①污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响
②A组蝌蚪正常生长，B组蝌蚪死亡（或畸形、发育迟缓、发育过快），说明污染的河水对蝌蚪的生长发育有影响。
（要求写明可能的现象及结论）
（4）宣传环保、爱护环境、节约用水（合理即可）
26.【解析】本题考查探究实验的设计及甲状腺激素的功能。
探究实验要求设计对照实验，保持惟一变量，除变量不同外，其他条件都必须相同。
本实验的变量是甲状腺激素，因此，除甲状腺激素的有无不同外，其他条件都要相同。
两个缸中应该加入同样水质的水。
为减小实验误差，应该多放一些蝌蚪。
在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是形成对照，设计对照实验。
由于A缸中加入了甲状腺激素，故蝌蚪发育加快，提前发育成小青蛙。
从而得出甲状腺激素具有促进蝌蚪生长发育的作用。
答案：
（1）第一处是第①步，应该在两缸中加同样水质的水；第二处是第②步，加入1只蝌蚪太少，应加入相同数量的蝌蚪若干只
（2）形成对照
（3）A缸中的蝌蚪比B缸中的发育快（或A缸中的蝌蚪先发育成小青蛙，B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长）甲状腺激素能促进蝌蚪的发育
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