上海静安区第二中心小学小升初语文模拟试题共5套详细答案.docx
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上海静安区第二中心小学小升初语文模拟试题共5套详细答案
名校重点中小学小升初考试语文试题
1、给下列加红字注音（10分）
档（ ）次 给（ ）予 模（ ）样 惩（ ）罚 潜（ ）能
歼（ ）灭 造诣（ ） 膝（ ）盖 尽（ ）管 拖累（ ）
2、补全成语或根据拼音写出正确汉字（10分）
巧妙绝（ ） 抑扬顿（ ） 言简意（ ） 无动于（ ） 眼花（ ）乱
脉bó（ ） 渊bó（ ） 臂bó（ ） 鄙bó（ ） 锡bó（ ）
3、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是（ ）（2分）
他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重（荷）。
养花有（益）身心，胜于吃药。
A.背着 增加 B.负担 增加 C.负担 好处 D.背着 更加
4、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是（ ）（2分）
A.盼望 B.渴望 C.希望 D.远望
5、下列句子，属于比喻句的一项是（ ）（2分）
A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
6、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。
B.从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表演任务充满信心。
C.十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D.在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
7、依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（ ）（2分）
超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：
“同志，________。
”
A.你这是干什么?
不能再剥了 B.把菜放那儿，不卖了
C.你不能这样买菜，影响多不好 D.小心点儿，别把菜叶碰掉了
8、补全下列句子（10分）
良药苦口利于病，________________。
书读百遍，________________。
世事洞明皆学问，________________。
落红不是无情物，__________。
________________，不教胡马度阴山。
天行健，__________________。
________________，不尽长江滚滚来。
小荷才露尖尖角，__________。
王师北定中原日，________________。
__________，牧童遥指杏花村。
9、在下列语段的正确停顿处用/断开，并完成后面的题。
赵 高 欲 为 乱 恐 群 臣 不 听 乃 先 设 验
持 鹿 献 于 二 世 曰 马 也 二 世 笑 曰 丞 相 误
邪 谓 鹿 为 马 问 左 右 左 右 或 言 马 以 阿 顺
赵 高 或 言 鹿 者 高 因 阴 中 诸 言 鹿 者 以 法
后 群 臣 皆 畏 高 （5分）
（1）解释文中加红的字（4分）
欲：
_______________________ 乃：
_______________________
误：
_______________________ 或：
_______________________
（2）与选文相关的成语是：
________________（1分）.
（3）以上选段的“丞相”具体指谁?
（1分）
_______________________________________________________________
（4）从选文中找一句话回答“群臣皆畏高”的原因，写在下面的横线处。
（1分）
______________________________________________________________
阅读下面文章，回答文后问题。
“假币?
”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。
原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。
现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
下午，我便上街溜达了。
爸爸先前是在大商场“翻船”的（因为有验钞机），看来得从小店下手了。
我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。
前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。
我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时七上八下，怎么办?
老板娘太精明了，肯定会识破的。
要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。
我越想越害怕，干脆扭头就跑。
我继续在街上漫无目的地走着。
哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。
“买两个气球。
”我递过去50元钱，那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。
老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。
看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：
也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱他们三天也赚不到，而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：
“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。
”我内疚地接过钱，放进口袋。
我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：
唉，到底该怎么办?
猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。
我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。
10.（2分）给短文加一个题目，写在后面的横线上：
___________________。
11.（6分）联系上下文，解释下列词语的意思。
甩掉：
___________________________________________________
翻船：
___________________________________________________
自告奋勇：
_______________________________________________
12.（4分）仿照“七上八下”的形式写出四个成语。
_______________、_______________、_______________、_______________。
13.（2分）用“_________________”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。
14.（4分）发挥想象力，将文中省略号所省略的内容补充出来：
而我却_________________________________________________________________
15.（4分）“我”回到家，会这样向。
“父母”解释：
___________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
16.（4分）广告在我们的生活中比比皆是，请写出一个你比较熟悉的广告词：
_____________________________________________________________________
编写一个广告词，对制假币、贩假币的现象进行谴责：
参考答案：
1、给下列加红字注音。
（10分） 档dàng次 给jǐ予 模mú样 惩chéng罚 潜qián能 歼jiān灭 造诣yì 膝xī盖 尽jǐn管 拖累lěi 2、（10分） 巧妙绝（伦） 抑扬顿（挫） 言简意（赅） 无动于（衷） 眼花（缭）乱 脉搏 渊博 臂膊 鄙薄 锡箔 3.C（2分） 4、D（2分） 5、D（2分） 6、D（2分） 7、D（2分） 8、补全下列句子。
（10分） 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
书读百遍，其义自见。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
天行健，君子以自强不息。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
9、断句每错一处扣0.5分。
（5分） 赵高欲为乱/恐群臣不听/乃先设验/持鹿献于二世/曰/马也/二世笑曰/丞相误邪/谓鹿为马/问左右/左右或言马/以阿顺赵高/或言鹿者/高因阴中诸言鹿者以法/后群臣皆畏高。
（1）（4分） 欲：
想要 乃：
于是 误：
错 或：
有的人
（2）与选文相关的成语是：
指鹿为马 （2分） （3）赵高（2分） （4）高因阴中诸言鹿者以法（2分） 10.（2分）参考：
假币风波 11.（6分）甩掉：
这里指“我们”想把这张50元的假币用掉。
翻船：
这里指爸爸在大商场里使用假币时被验钞机验了出来，这张假币没能用掉。
自告奋勇：
这里指“我”自己主动要求担当用掉这张假币的任务。
12.（4分）三心二意、五颜六色、千军万马、千呼万唤、十拿九稳等。
13.（2分）老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。
14.（4分）略 15.（4分）略 16.（4分）略
名校重点中小学小升初考试语文模拟试题
（试卷满分100分，考试时间120分钟）
一、积累与运用。
（共26分）
1.请把下面的字规范地抄写到中方格里，注意标点。
（2分）
壁立千仞，无欲则刚。
2.看拼音,写同音字。
（4分）
（1）rǎnɡ:
春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫（ ）声,唤醒了土（ ）中沉睡的种子。
（2）tì:
爸爸叫我（ ）他把（ ）须刀拿出来。
（3）duò:
懒（ ）的生活态度,会使人日益（ ）落。
（4）xuàn:
（ ）烂的阳光晃得人头晕目（ ）。
3.给下列句子加标点。
（2分）
（1）今天（）我们学了一首
古诗（）
（2）明明说（）你的古诗背得真好啊（）
4.下列选项中字形全部正确的一项是（）（3分）
A．酝酿褒贬纤薄单弱B．糟蹋溃乏莫名其妙
C．皱折朦胧相题并论D．尴尬清萃赏心悦目
5.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
（3分）
“小心注意”叫_____意；“任凭自己”叫_____意；“沾沾自喜”叫_____意；“任意妄为”叫_____意；“心情爽快”叫_____意；“心术不正”叫_____意。
6.把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。
（3分）
地震是自然□□中对人类□□的□□之一。
（备选词语：
危害灾难灾害）
7.排列错乱的句子，在括号里写上序号。
（3分）
（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
（ ）一夜要浪费多少电啊！
于是，我转身又上了楼。
（）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。
（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
8.按要求改写句子。
（6分）
（1）玛丽·居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。
（缩句）
________________________________________________________________
（2）居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。
改为“被”字句：
__________________________________________.
（3）听了报告，全场震惊。
（修改病句）
_____________________________________________________
二、阅读理解。
（共39分）
（一）阅读下列两则文言文，完成1—4题。
（14分）
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借
旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：
“泯然众人矣。
”
李贺作诗
（李贺）七岁能辞章，韩愈、皇甫湜（当时著名文人）始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构（早就构思好的），自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。
每旦日出，骑弱马，从小奚奴（带着小僮仆。
奚，xī），背古锦囊，遇所得，书投囊中。
未始先立题然后为诗，如他人牵合（牵强符合）程课（固定的格式）者。
及暮归，足成之……（母）见所书多，即怒曰：
“是儿要呕心乃已耳!
”
1．从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是__________________________________（2分）
2．仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。
他们童年时的相同点和成年后的不同结果，给你的启发是________________________________________________
______________________________________________________________________________（4分）
3.解释下列划横线的字（4分）
（1）世隶耕（）
（2）邑人奇之（）
（3）父异焉（）（4）自是有名（）
4．将下列文言句子译成现代汉语。
（4分）
（1）稍稍宾客其父：
（2）是儿要呕心乃已耳：
（二）课内阅读。
（11分）
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点儿叫人害怕。
可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
1．作者以亲身的感受，把济南的冬天分别与__________________、________________、_________________作对比，写济南的冬天_____________、________________、______________，突出它的_______________________________________________。
（4分）
2．“济南的冬天是没有风声的”这句话中的“风声”能否改成“风”？
为什么？
（4分）
________________________________________________________
3．文中的最后一句话，表达了作者怎样的感情呢？
（3分）
________________________________________________________
（三）课外现代文阅读:
（14分）
___的力量
他，是个快递小子，20岁出头，其貌不扬，还戴着厚厚的眼镜，一看就知道刚做这行，竟然穿了西装打着领带，皮鞋也擦得很亮。
说话时，脸会微微地红，有些羞涩。
不像他的那些同行，穿着休闲装平底鞋，方便楼上楼下地跑，而且个个能说会道……
那次他是第一次来，送名片——丁军辉。
只说了几句话，说自己是哪家公司的，然后认真地用双手放下名片就走了。
皮鞋踩在楼道的地板上发
出清脆的响声。
有同事说，这个傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。
几天后又见到他。
接了他名片的同事有信函要发，就给他打了电话。
电话打过去，十几分钟的样子，他便过来了。
还是穿了皮鞋，说话还是有些紧张。
单子填完，他慎重地看了好几遍，才说了谢谢。
收费找零，谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式。
因为他的厚眼镜他的西装革履，他的沉默他的谨慎，就下意识地记住了他。
隔了几天给家人寄东西，就跟同事要了他的电话。
他很快过来，仔细地把东西收好，带走。
没隔几天，又送过几次快件过来。
刚做不久的缘故，他确实要认真许多，要确认签收人的身份，又等着接收后打开，看其中的物品是否有误，然后才走。
所以他接送一个快件，花的时间比其他人要多一些，由此推算，他赚的钱不会太多。
觉得这个行业，真不是他这样的笨小子能做好的。
转眼到了“五一”，放假前一天快中午的时候，听到楼道传来清晰的脚步声，随后有人敲门。
竟然是他，丁军
辉。
他换了件浅颜色的西装，皮鞋依旧很亮。
手里提着一袋红红的橘子，进了门没说话，脸就红了。
他把橘子放到茶几上，看起来很不好意思，说，我的第一份业务，是在这里拿到的。
我给大家送点水果，谢谢你们照顾我的工作，也祝大家劳动节快乐。
这是印象中他说得最长的一句话，好像事先演练过，很流畅。
我们都有些不好意思起来，这么长时间，还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢，而他，只是一个凭自己努力吃饭的快递小子，也只是无意让他接了几次活，实在谈不上谁照顾谁。
他却执意把橘子留下来，并很快道别转身就出了门。
子个头都不大，
味道还有一点儿酸涩，应该是街边小摊上的水果。
可是我们谁也没有说一句挑剔的话。
也许因为他的橘子、他的人情味，再有快递的信件和物品，整个办公室的人都会打电话找他，还顺带着把他推举给了其他部分。
丁军辉朝我们这里跑得明显勤了，有时一天跑了四趟。
这样频繁地接触，大家也慢慢熟悉起来。
丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣，大多是白色的，领口扣得很整齐。
始终穿皮鞋，从来都不随意。
有次同事跟他开玩笑说，你老穿这么规则，一点不像送快递的，倒像卖保险的。
他却认真地说，卖保险都穿那么认真，送快递的怎么就不能？
这是对对方最起码的尊重，也是对我们职业的尊重。
我们都笑，这么简单的工作，他做得比别人辛苦多了，可这样的辛苦，最后能得到什么呢？
我们的态度并不乐观，觉得他这么笨的人，想发展不太轻易。
果然，丁军辉的快递生涯一干就是两年。
两年里他除去换了一副眼镜，衣着和言行基本上没有变化。
工作态度依旧认真，从来没听到他有什么抱怨。
那天我打电话让他来取东西。
我的大学同学在一所中专学校任教，“十一”结婚，我有礼物送她。
填完单子，丁军辉核查时冷不丁地说，啊，是我念书的学校。
他的声音很大，把我吓了一跳。
他又说，我是在那里毕业的。
这次我听明白了，不由抬起头来，有些吃惊地看着他。
你也在那里上过学吗？
可能那个地址让他有些兴奋，一连串地说，是啊是啊，我是学财会的，2012年刚毕业。
天！
这个其貌不扬的快递小子，竟然是个正规学校的中专生。
我忍不住问他，你有学历也有专业特长，做个快递员，你当初学的知识不都浪费了？
我不禁替他惋惜。
不会啊，送快递也需要有好的统筹才会提高效率，比如把客户跟据不同的地域、不同的业务类型明细分类，业务多的客户一般送什么，送到哪里，私人的如何送……通常看到客户电话，就知道他的具体位置，大概送什么，需要带多大
的箱子……他嘻嘻地笑，知识哪有白学的？
我真对他有些另眼相看了，没想到笨笨的他这么有心，而他的话，也真有着深入的情理。
转眼又到了“五一”，节前总会有往来的物品，那天给丁军辉打电话来取东西，电话是他接的，来的却是另外一个更年轻的男孩。
说，我是快递公司的，丁主管要我来拿东西。
我愣了一下，转念明白过来。
说，丁军辉当主管了？
是啊。
男孩说，年底就去南宁
当分公司的经理了，都宣布了。
不等我们问，他接着又说，上次公司会议上宣布的，提升的理由好几条呢：
他是公司唯一干得最长的快递员，是唯一有学历的快递员，是唯一保持穿西装的快递员，
是唯一建立客户档案的快递员，是唯一没有接到客户投诉的快递员……因为丁军辉的事，那天，我心里感到由衷的高兴。
当天下午，丁军辉的快递公司送来同城快件，是一箱进口的橙子。
虽然没有卡片没有留言，我们都知道是他送的。
隔着这些漂亮的橙子，我却看到了那些小小的橘子。
橙子很大，色泽鲜艳，味道甜美。
它们，不就是那些小橘子开出的花吗？
1．速读选文，补充完成概括主要情节。
（3分）
送名片→_①→赠送橘子→谈衣着→_②→_③→赠送橙子
2．选取最恰当的词语，将题目补充完整。
（）（2分）
A．乐观B．认真C．勤奋D．谨慎
3．文章多次出现了丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写，试分析其作用。
（3分）
_________________________________________________________________________
4．下列表述不恰当的一项是（）（3分）
A．第3自然段“谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式”一句，“谨慎、
庄重”等词语的运用，表现了丁军辉的拘谨。
B．第9自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”，是因为大家被丁军辉的人情味打动了，对
他有了一些理解、亲近和包容。
C．第22自然段快递小伙子的话，补充介绍了丁军辉的业绩，使其形象更加丰满动人。
D．文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”，到后来“我”对他另眼相看、
为他由衷高兴，这种情感的变化，使文章波澜起伏，吸引读者。
5．试理解第21自然段划线句子的含义。
（3分）
_________________________________________________________________________
三、作文。
（共35分）
回忆你六年的小学生活，一定会有许多事令你难忘。
请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文，
表达你对小学生活的不舍吧！
要求：
①通过典型事例，表达真挚感情。
②400字左右。
参考答案：
一、积累与运用。
（共26分）
1.略
2.
（1）嚷 壤
（2）替 剃 （3）惰 堕 （4）绚 眩
3.
（1），。
（2）：
“！
”
4.A
5.留意随意得意肆意惬意歹意
6.灾害危害灾难
7. 5、6、1、4、2、3
8.
（1）形象定格在心中。
（2）镭被居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出来了。
（3）听了玛丽·居里的报告，全场震惊。
二、阅读理解。
（共39分）
（一）阅读下列两则文言文，完成1—4题。
（14分）
1.他们小时都很聪明。
（意思对即可给分）
2．回答要点：
（1）后天努力的重要性；
（2）家庭环境及教育的重要性。
以上两点，每点2分，能从其它方面回答，言之有理，可酌情给分。
3.
（1）属于
（2）对……感到奇怪（3）此，这（4）此，这
4.渐渐地请他父亲去做客；或：
渐渐地以宾客之礼接待他父亲；或：
渐渐地以他父亲为宾客。
这孩子要呕出心才会停止!
（二）课内阅读。
（11分）
1．北平的冬天 伦敦的冬天 热带的天气 无风声 无浓雾 无毒日 温晴
2．不能改。
因为“没有风声”并不是说济南的冬天没有风，而是说风很小。
可见作者用词准确。
3．表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
（三）课外现代文阅读:
（14分）
1.收送快件谈学历谈升迁（升主管）
2.B
3.表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度，突出了他严谨、认真的性格特
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