高二政治必修三人教版《文化生活》人教版必修三第五课第二框文化创新的途径.ppt

高二政治必修三人教版《文化生活》人教版必修三第五课第二框文化创新的途径.ppt

《高二政治必修三人教版《文化生活》人教版必修三第五课第二框文化创新的途径.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二政治必修三人教版《文化生活》人教版必修三第五课第二框文化创新的途径.ppt（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

第五课、文化创新第五课、文化创新第二框文化创新的途径文化创新的途径自主探究一：

自主探究一：

11、文化创新的根本途径是什么？

、文化创新的根本途径是什么？

22、文化创新的重要途径是什么？

、文化创新的重要途径是什么？

33、在文化交流、借鉴和融合的过程中要注、在文化交流、借鉴和融合的过程中要注注意的问题注意的问题?

44、坚持正确方向，反对错误倾向，错误倾、坚持正确方向，反对错误倾向，错误倾向是什么？

向是什么？

近日网络有传言说近日网络有传言说:

春晚春晚固步自固步自封，穿新鞋走老路，搞老一套，毫封，穿新鞋走老路，搞老一套，毫无新意，没有活力，应该停止举办。

无新意，没有活力，应该停止举办。

而有的人则认为，而有的人则认为，春晚春晚迎合了迎合了咱中国老百姓的口味，丰富了老百咱中国老百姓的口味，丰富了老百姓的文化生活，应该继续办下去。

姓的文化生活，应该继续办下去。

元芳，你怎么看？

元芳，你怎么看？

合作探究三：

合作探究三：

（11）结合教材所学，假如你是）结合教材所学，假如你是20152015年春晚的总导演，年春晚的总导演，你的大体设计思路是什么呢？

你的大体设计思路是什么呢？

（22）你会如何处理春晚节目中传统文化与现代文化）你会如何处理春晚节目中传统文化与现代文化的关系的？

又是如何处理民族文化与外来文化的关的关系的？

又是如何处理民族文化与外来文化的关系？

系？

文化创新的文化创新的基本途径之一基本途径之一继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；（原因、怎么办）原因、怎么办）另一方面，又要体现时代精神。

（原因）另一方面，又要体现时代精神。

（原因）1.1.文化的多样性是文化创新的重要基础。

文化的多样性是文化创新的重要基础。

文化创新的基本途径之二：

文化创新的基本途径之二：

面向世界，博采众长面向世界，博采众长2.2.文化的交流、借鉴和融合是学习和吸收各民族文化的交流、借鉴和融合是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短取长补短”的过的过程；是在文化交流和借鉴的基础上，推出融汇多程；是在文化交流和借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。

种文化特质的新文化的过程。

合作探究四：

合作探究四：

从文化创新的角度看，历届春晚中一些节目如从文化创新的角度看，历届春晚中一些节目如不差钱不差钱、扶不扶扶不扶等深受观众喜欢的等深受观众喜欢的根本原因根本原因是什么？

是什么？

文化创新的根本途径：

社会实践文化创新的根本途径：

社会实践文文化化创创新新源泉动力基础根本目的检验标准立立足足于于社社会会实实践践关关系系探究思考五探究思考五：

观点一：

中国传统文化博大精深，央视春晚要凸显观点一：

中国传统文化博大精深，央视春晚要凸显中国特色，不需要借鉴外来文化。

中国特色，不需要借鉴外来文化。

观点二：

外来文化是先进的文化，我们只要照搬他观点二：

外来文化是先进的文化，我们只要照搬他们的模式就行了。

们的模式就行了。

坚持正确方向，克服错误倾向。

坚持正确方向，克服错误倾向。

1.1.克服错误倾向：

克服错误倾向：

（11）“守旧主义守旧主义守旧主义守旧主义”（22）“民族虚无主义民族虚无主义民族虚无主义民族虚无主义”拒绝接受新文化拒绝接受新文化拒绝任何外来文化拒绝任何外来文化“封闭主义封闭主义”“历史虚无主义历史虚无主义历史虚无主义历史虚无主义”一味推崇外来文化一味推崇外来文化根本否认传统文化根本否认传统文化（连连看）（连连看）2.2.坚持正确方向：

坚持正确方向：

（1111）立足于发展中国特色社会主义的实践。

）立足于发展中国特色社会主义的实践。

）立足于发展中国特色社会主义的实践。

）立足于发展中国特色社会主义的实践。

（2222）着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

）着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

）着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

）着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

（3333）发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化）发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化）发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化）发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。

的新辉煌。

的新辉煌。

的新辉煌。

习近平指出，文艺工作者要想有成就，就必须自觉与人民同呼吸、习近平指出，文艺工作者要想有成就，就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，要深深懂得人民是历史创造者的道理，深入共命运、心连心，要深深懂得人民是历史创造者的道理，深入群众、深入生活。

艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚群众、深入生活。

艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地。

实的大地。

文艺创作方法文艺创作方法有一百条、一千条，但有一百条、一千条，但最根本、最关最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。

键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。

应该用现实主义精应该用现实主义精神和浪漫主义情怀观照现实生活，用光明驱散黑暗，用美善战神和浪漫主义情怀观照现实生活，用光明驱散黑暗，用美善战胜丑恶，让人们看到美好、看到希望、看到梦想就在前方。

胜丑恶，让人们看到美好、看到希望、看到梦想就在前方。

习近平指出，习近平指出，中华优秀传统文化是中华优秀传统文化是中华民族中华民族的精神命脉，也的精神命脉，也是我们是我们在世界文化激荡中站在世界文化激荡中站稳脚跟的稳脚跟的坚实根基。

要结合新的时代条件传坚实根基。

要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中传承和弘扬中华美学精神。

我们社会主义文艺要繁荣发展华美学精神。

我们社会主义文艺要繁荣发展起来，起来，必须认真学习借鉴世界各国人民创造必须认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。

只有坚持洋为中用、开拓创新，的优秀文艺。

只有坚持洋为中用、开拓创新，做到中西合璧、融会贯通，做到中西合璧、融会贯通，我国文艺才能更我国文艺才能更好发展繁荣起来。

好发展繁荣起来。

1111、根本途径、根本途径、根本途径、根本途径-立足于社会实践立足于社会实践立足于社会实践立足于社会实践（11）基本途径之一）基本途径之一继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新（22）基本途径之二）基本途径之二面向世界，博采众长面向世界，博采众长2222、文化创新的基本途径、文化创新的基本途径、文化创新的基本途径、文化创新的基本途径克服克服克服克服3333、坚持正确方向，克服错误倾向、坚持正确方向，克服错误倾向、坚持正确方向，克服错误倾向、坚持正确方向，克服错误倾向“守旧主义守旧主义守旧主义守旧主义”、“封闭主义封闭主义封闭主义封闭主义”“民族虚无主义民族虚无主义民族虚无主义民族虚无主义”、“历史虚无主义历史虚无主义历史虚无主义历史虚无主义”文文化化创创新新的的途途径径坚持坚持坚持坚持正确正确正确正确方向方向方向方向（此外，人民群众是文化创造的主体，因此，要充分（此外，人民群众是文化创造的主体，因此，要充分发挥人民群众的主体作用，虚心向人民群众学习。

）发挥人民群众的主体作用，虚心向人民群众学习。

）古、今古、今文化纵向积累的过程，侧重于对本民族文化的态度文化纵向积累的过程，侧重于对本民族文化的态度中、外中、外文化横向积累的过程，侧重于对外来文化的态度文化横向积累的过程，侧重于对外来文化的态度20142014天津卷天津卷印度佛教自汉代传入我国后，便与印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文互影响和融合。

在隋唐，外来佛教适应中国的中国固有文互影响和融合。

在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变化相为以禅宗为代表的中国化佛教，形成文化习俗，演变化相为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。

这一史实表明（主导的中华文化发展到新的高度。

这一史实表明（）中华文化具有极大的包容性中华文化具有极大的包容性不同文化的融合不同文化的融合导致文差异性的消失导致文差异性的消失学习借鉴外来文化要以我为主、为学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用我所用文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径AABBCCDDc22、作为儒家学说经典的作为儒家学说经典的论语论语、礼记礼记等等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。

中传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。

中国儒家的自然观和政治思想成为西方启蒙运动国儒家的自然观和政治思想成为西方启蒙运动中中“百科全书派百科全书派”的有力思想武器。

这表明：

的有力思想武器。

这表明：

（）AA、文化来源于社会实践、文化来源于社会实践BB、不同民族文化之间的交流、借鉴和融合、不同民族文化之间的交流、借鉴和融合CC、不同民族文化的竞争、排斥、不同民族文化的竞争、排斥DD、文化具有民族特色、文化具有民族特色B课外实践：

请把你对2015年央视春晚的设想整理好，发送到央视网：

http:

/