部编版三年下册道与法治单元及期末测试.docx

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部编版三年下册道与法治单元及期末测试

部编版三年下册道与法治期末测试

姓名班级

一、我会填

1.在古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分（艰难）.

2.在海拔大约3400米的青藏高原东缘，保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的（若尔盖湿地）。

3火车小时约行（200）千米。

4.你的家的住在（河南省濮阳市华龙区）。

5.常言道远亲不如（近邻），在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出援助之手。

6.山西人以（面）食为主。

7.在公共场所供大家使用的设施，被称为（公共设施）.

8.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（好伙伴）.

9.随着（轮船）、（汽车）、（飞机）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。

10.有人说要想富，（先修路）。

11.交通的发展给人们在（衣）、（食）、（住）、（行）方面带来了更多选择的机会。

12.游中有规则，生话中也是处处有（规则）

二我会选。

1.巧诈不如拙成出自于（C）。

A，论语B。

左传系。

C.韩非子说林上。

2.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，这句话是（A）说的，

A.海涅B，鲁迅C.康有为。

3.区号是010的地方是（C）。

A，南京B，西安c.北京。

4.简称“苏”的省份是（B）.

A，湖北省B江苏省C吉林省

5.美丽的漓江在（A）

A，桂林B，黑龙江c.长春。

6.公共电话坏了，打（A）维修

A.112B.122C.120。

三我会判断。

1.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。

（√）

2.张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。

（×）

3.老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说这是陈明明画的，我只是涂了颜色。

（√）

4.楼道是公共空间，不能堆放杂物。

（√）

5.张明去李华家玩，临走时，李华对张明说，我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧。

（×）

四，如果遇到下面几种情况，你该怎么做。

一、.测验时一道难题，难住了，我正好可以看到同桌的答案，我该。

答：

自己思考答案，不看同桌的。

二、“不同”给生活带来的精彩有哪些。

答：

1.花园里的花朵五颜六色、千姿百态，更美丽。

2.不同的乐器、不同的音色、不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。

3.不同的国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。

三、如果小伙伴到你家来玩，作为主人你该怎么做呢？

答：

我会招待小伙伴喝茶、玩我的玩具、一起做游戏。

4、.生活中常见的公共设施有哪些？

答：

分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、小区健身器械、路灯、凉亭。

5、古代的通信方式有哪些？

答：

邮驿传信、烽火传军情、飞鸽传信。

部编版三年下册道与法治期末测试

一我会填，

1.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。

2.我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。

3.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会交到更多的（朋友）。

4.邻居之间相处也会遇到（矛盾），如果平时能多为邻居想一想就可以减少很多（麻烦）。

5.与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互（包容）。

6.（关爱）就在我们身边。

7.（雷锋），他是一个充满爱心的人。

8.关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断的学习。

9.通信就是（信息）的传递，

10.19世纪（电报）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

11.我国通信有着悠久的历史，人们曾经用（人力）、蓄力，（声音）、（火光）等方式实现沟通。

2，我会选择。

1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，这句话是（A）说的。

A.海涅B，鲁迅，C，康有为。

2.紫荆花是（B）的区花。

A.台湾B，香港C.澳门

3.路上的硬井盖不见了，打（B）报警。

A.120B.110C.144

4.公共汽车每小时约行（B）千米。

A.60B.80C.100。

5.（B）是既方便又准时的地下交通工具。

A.公交汽车B地铁C轮船。

6.山西人以（A）为主。

A，面食，B，米饭，C，油炸食品

3、我会判断。

1.老师表扬邓斌板报画的好，邓斌说这是陈明华画的，我只是涂了色。

（√）

2.楼道是公共空间，不能堆放杂物。

（√）

3.队排的太长，让我插个队吧。

（×）

4.许多人都不遵守规则时，我也不用遵守规则了。

（×）

5.我们出行尽量步行或骑车，既健身又环保，还不堵车。

（√）

四、如果遇到下面几种情况，你该怎么做。

1.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该。

答：

我该把多找的钱送回去。

2.楼上阿姨经常晚上唱歌声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍还是去提醒他。

答：

我会去提醒她，因为邻居相处，要互相体谅。

五.我会答。

1.说出几件与同学们在一起的快乐往事。

答：

1.和同学一起跳绳；2.和同学一起唱歌；3.和同学一起跳舞；4.和同学一起读书；5.和同学一起春游。

2.说说邻居帮助你的事情。

答：

我妈妈有一次不在家，邻居阿姨让我去她家，并且辅导我写作业，还给我喝水、吃水果。

3.怎样文明使用公共设施。

答：

不破坏花坛、不在休息椅上乱画、不用小石子打破路灯、爱护小区健身器械。

4.现代的通信方式有哪些。

答：

有手机、微信、QQ、电话。

《我们的公共生活》单元测试。

1、我会填。

1.在公共场所供大家使用的设施被称为（公共设施）。

2.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（好伙伴）。

3.游戏中有规则，生活中也是处处有（规则）。

4.（关爱）就在我们身边。

5.（雷锋）他是一个充满爱心的人。

6.关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断的学习。

7.我们在关心和帮助别人时，要用心了解他人的（需要）。

8.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的爱心变成（行动）吧。

9.每种规则都有它的（作用）。

2，我会选择

1.公共电话坏了，打（A）维修。

A.112B.122C.120。

2.路上的硬井盖不见了，打（B）报警。

A120B110C144。

3.路灯坏了，向（A）部门反映

A.城市管理B.质量监督C车辆管理。

2、我会判断对错。

1.排的太长，让我插个队吧。

（×）

2.许多人都不遵守规则时，我也不用遵守规则了。

（×）

3.小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修.（√）

4.瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧。

（×）

四、猜猜我是你们的哪个朋友。

1.当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂让你坐下来歇一歇。

（休息椅）

2.当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯的对你说，扔到我这里，保持街道的清洁。

（垃圾桶）

3.漆黑的夜晚，为人们照亮回家的路。

（路灯）

五、我会答。

1.怎样文明使用公共设施？

答：

不破坏花坛、不在休息椅上乱画、不用小石子打破路灯、爱护小区健身器械。

2.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通过的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路还是选择等一等，为什么。

答：

我会选择等一等。

因为我们要遵守交通规则，守规则要自觉。

路上也有可能会突然跑出一辆车，会有危险。

3.帮助别人时有哪些要注意的？

答：

1.以平等的态度对待需要帮助的人。

2.尊重他们的隐私和意愿；3.感同身受地了解他们的需要。

4.以友善与热忱的态度帮助他们。

第四单元《多样的交通和通信》单元测试。

1、我会填。

1.随着（轮船）、（汽车）、（飞机）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。

2.有人说要想富（先修路）。

3.交通的发展给人们在（衣）、（食）、（住）、（行）方面带来了更多选择的机会。

4.通讯就是（信息）的传递。

5.19世纪（电报）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

6.我国通信有着悠久的历史，人们曾经用（人力），畜力，（声音）、（火光）等方式实现沟通。

7.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德（规范），要注意通信（礼仪）。

8.公民的通信自由和通信秘密，是受（法律）保护的。

9.快速发展的交通，极大地方便了我们的（生活）。

10.在不同条件下，每种交通工具各有各的（优势）。

二、我会选。

1.公共汽车每小时约行（B）千米。

A.60B.80C.100。

2.（B）是既方便又准时的地下交通工具，

A公交汽车B地铁C轮船。

4.（A）是古代用于点燃烟火，传递重要信息的高台。

A，烽火台B，飞鸽传信C.邮驿传信。

三、我会连。

电子邮件可以随时随地联系，

移动电话又快又保险，

特快专递即刻就能收到，也省钱。

4.我会判断。

1.我们出行尽量步行或骑车，既健身又环保，还不堵车。

（√）

2.18世纪电报的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

（×）

3.我可以看看爸爸手机里的短信。

（×）

4、我会答。

1.古代的通信方式有哪些。

答：

邮驿传信、烽火传军情、飞鸽传信。

2.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了哪些措施？

答：

1.使用清洁的、可再生能源；2.大力发展公共交通；3.提倡绿色、低碳的出行方式。

3.传统的交通方式有哪些？

答：

北方马拉爬犁、南方竹筏。

4.我们身边的交通工具有哪些？

答：

飞机、火车、轿车、公共汽车、自行车、电动车。

5.你知道的通讯方式有哪些？

答：

手机、固定电话、微信、QQ、书信、电子邮件。

三年级道德与法制第一单元二单元。

1、我会填。

1.我们每个人都有自己的（特点），也有不完美的地方。

2.我们喜欢和自己的（情投意合）的人交朋友。

这是人之常情。

3.用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

4.有时，我们会因为恐惧，胆怯或（虚荣好胜）没有说实话。

5.有同学（相伴）的生活，处处有乐趣。

6.学会（接纳不同），欣赏他人，我们的生活会更加丰富，更加精彩。

7.每个人的家乡都有着独特的（自然风光）。

8.特产就是指一个地方特有的著名的（产品）。

9.学会和不同的人相处，是我们必须具备的（本领）。

10.每个地方都有各自的（特色），都有值得骄傲的文化。

二、我会判断。

正确的画对号错误的画差。

1.我们应该只和有相同点的同学交往。

（×）

2.同学相伴，不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。

（√）

3.我们的家，有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。

（√）

4.邻居不是我们的亲人，他们有困难，我们可以不管。

（×）

5.六尺巷的故事就是有关邻里谦让，体谅的故事。

（√）

6.吐鲁番的气温高，日照时间长，那里生长的葡萄特别甜。

（√）

7.山西人爱吃面。

（√）

8.云南有美丽的漓江。

（√）

9.四川的简称是钱。

（×）

10.楼道是公共空间，不能堆放杂物。

（√）

三，我会选择，请把正确答案的序号填在括号里。

1.同伴相处，应该（A）。

A互相帮助，和睦相处，B。

孤立说谎的同学。

C为他做所有的事情2.属于诚实行为的是（A）

A，实话实说B.参加作文比赛，请妈妈写C.考试看同学答案。

3.香港的区花是（A）

A。

紫荆花，B，兰花，C。

桂花。

4.小杰的家乡，在祖国的首都。

（A）就是地图上标红色五角星的地方

A.北京B.南京C.长沙D.桂林。

5.邻里间的温暖不包括（C）

A.走路轻轻，楼下婆婆已休息B.下雨了，帮邻居收衣服

C.爷爷摔倒了，快走开，免得被误会。

6.泸州的电话号码的区号是（B）。

A.010B.0830C.0282。

6.在山西众多风味面食中首推（B）。

7.A.拉面，B刀削面，C.杂酱面

8.明山宾卖牛的故事说明（C）.

A老实人要吃亏。

B.明山宾太傻了C.诚实，不能隐瞒事实的真相。

9.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，是（C）海涅的名言。

A.法国B.英国C.德国。

10.下列做法不正确的是（B）。

A.奶奶好，我来找彬彬一起玩B.我不玩了，你自己收拾你的玩具。

C.爷爷在午睡，我们小声点。

四简答题。

每小题十分，共40分。

1.你期望自己是一个怎样的人。

答：

我期待自己是一个诚实守信、热心帮助他人的人。

2.怎样做一个诚实的孩子。

答：

1.实话实说；2.不欺骗别人；做一个有诚信的人。

3.如果找邻居讲道理，他们不理睬，我们该怎样解决呢。

答：

可以寻求物业或民警的帮助。

4.你的家乡有哪些特产，请给大家简要介绍一下

答：

我的家乡有桃园建民的牛肉耗辣椒、凉皮、胡辣汤、范县大米、清丰白灵菇、南乐状馍。