高三英语备考总复习人教版必修3同步练习31Word文档下载推荐.docx
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1.TheMoonstonewas________inarealstorywhich________inEnglandinthe1790s.
A.set;
takingplace B.setting;
takeplace
C.set;
hadtakenplaceD.set;
tookplace
D 本题考查动词短语的用法。
句意:
《月光石》是以发生在英国18世纪90年代的真实故事为背景的。
besetin“以……为背景”;
takeplace“发生”,根据时间状语inthe1790s判断,应用一般过去时。
2.Theopenair________hasbeenputoffbecauseofthebadweather.
A.occasionB.congratulation
C.celebrationD.challenge
C celebration“庆祝,庆典”。
由于天气不好,露天的庆祝活动已经被延期。
occasion“场合”;
congratulation“祝贺”;
challenge“挑战”。
3.Tom________alotofexperienceandthefriendshipofthelocalresidents,workingtherefor3years.
A.earnedB.won
C.gainedD.made
C 本题考查动词辨析。
本题很容易误选B。
做本题时,可从搭配角度来考虑。
“赢得友谊”可说win/gainfriendship,但“获得经验”应说gainexperience,因此排除B而选C。
4.(2010·
湖南邵阳一联)—Haveyounoticedtheproblem________heisnowinlowspirit?
—________come?
A.where;
WhatB.that;
How
C.inwhich;
ForD.what;
As
B 考查同位语从句及固定用法。
因为同位语从句中不缺少任何成分,故第一空白处用that引导同位语从句,说明名词theproblem的具体内容;
第二空白处用How,Howcome?
是固定搭配,意为:
怎么回事?
5.(2010·
湖南邵阳一联)—Wherearethestudents?
Howcouldtheykeepuswaitingforsolong?
—Theystartedanhouragoandthey________behereinfifteenminutes,Ithink.
A.mightB.would
C.shouldD.must
C 考查情态动词用法。
本题应用should表示按常规或者事情发展进程应该发生某事。
6.Althoughmygrandfatherisinhiseighties,heisstillas________asayoungmanandhatessittingarounddoingnothingallday.
A.enthusiasticB.intelligent
C.energeticD.sensitive
C 本题考查形容词辨析。
尽管我爷爷80多岁了,但他仍然像年轻人那样精力充沛,讨厌整天无所事事闲坐着。
energetic“精力旺盛的”,符合句意。
enthusiastic“热心的”;
intelligent“聪明的”;
sensitive“敏感的”,均不符合题意。
7.Asmostboysdo,Johnlooksforward________equally.
A.totreatB.tobetreated
C.totreatingD.tobeingtreated
D 句意:
像大多数男孩那样,约翰也盼望着得到公平对待。
lookforwardto后跟动名词,且treat与John之间是动宾关系,故用动名词的被动形式。
8.Ihaveaveryimportantmeetingtomorrowafternoon.Rememberto________metoattenditontimeincaseIforget.
A.allowB.promise
C.remindD.advise
C 句意:
明天下午我有个重要的会议,记得提醒我按时参加,以防我忘了。
remindsb.todosth.“提醒某人做某事”。
allowsb.todosth.“允许某人做某事”;
promisesb.todosth.“答应某人做某事”;
advisesb.todosth.“建议某人做某事”。
9.Itmustbe________toallofyouthathehasmadeamistake,soyouknow________Iwilldowithhim.
A.compulsory;
thatB.definite;
how
C.skepticalhowD.evident;
what
D 考查形容词的用法。
你们所有人都很清楚,他犯了错误,因此你们应知道我怎么处理他了。
Itisevident(tosb.)that...意为“(对某人来说)很明显……”。
dowith通常与what连用,故选D。
compulsory“强制的,强迫的”;
definite“明确的”;
skeptical“怀疑的”,均与句意不符。
10.Howhappyweare!
Theholidaywehavebeenlookingforward________atlast.
A.tohascomeB.tohavecome
C.tohavingcomeD.hascome
A lookforwardto意为“盼望”,其中的to是介词,所以后接动词时要用动名词形式,许多同学据此便选择了C。
但句中介词to的宾语不是havecome,而是theholiday。
分析句子可知:
theholiday为句子主语,wehavebeenlookingforwardto是修饰主语的定语从句(介词to的宾语是引导该定语从句的关系代词,被省略),hascome是句子的谓语。
11.LastSundayafewofusarrangedtomeetintown,butJennydidn'
t________.
A.turnupB.giveup
C.makeupD.takeup
A 考查动词短语。
上星期天,我们几人约好在城里见面,但是Jenny没有来。
turnup“出现,露面”,符合句意。
12.—It'
ssolate.Ourson________beback!
—Don'
tworry.Idaresayhe________havesomeextraworktodo.
A.can;
mustB.will;
might
C.must;
mayD.should;
must
D 考查情态动词。
第一空should表示预期,意思是“可能,应该会”;
第二空must表示肯定推测。
13.Reportedly,yesterdayagroupofAmericansoldierswerewalkingalongtheroadinIraqwhenabombwas________,threeofwhomwerekilled.
A.setaboutB.setoff
C.setupD.setout
B 考查动词短语辨析。
setabout“着手干某事”;
setoff“引爆炸弹”或“引起情绪的爆发”;
setup“建立机构”;
setout“出发”。
14.(2008·
全国)—Whatareyoureading,Tom?
—I'
mnotreallyreading,just________thepages.
A.turningoffB.turningaround
C.turningoverD.turningup
C 考查短语动词。
turnoff“关掉”;
turnaround“转身”;
turnover“(使)翻倒,翻过(书页)”;
turnup“出现,开大(灯火、煤气等)”。
由句意可知C为正确选项。
15.Afterrunningforamileyesterday,Iwasalmost________,notfeelingbad,though.
A.outofshapeB.outofbreath
C.outofcontrolD.outoforder
B 考查介词短语。
昨天跑了一英里后,我虽然气喘吁吁,然而没有感觉不适。
outofbreath“气喘吁吁地,上气不接下气地”;
outofshape“变了形地”;
outofcontrol“失去控制”;
outoforder“坏了”。
Ⅳ.完形填空
(2008·
辽宁)
Iwasasingleparentoffoursmallchildren,workingatalowpaidjob.Moneywasalwaystightbutwehada__1__overourheads,foodonthetable,clothesonourbacksandifnotalot,always__2__.Notknowingwearepoor,mykids(孩子)justthoughtIwas__3__.I'
vealwaysbeengladaboutthat.
ItwasChristmastime,andalthoughtherewasn'
t__4__foralotofgifts,weplannedtocelebratewithafamilyparty.Butthebig__5__forthekidswasthefunofChristmas__6__.
Theyplannedweeksaheadoftime,asking__7__whattheywantedforChristmas.Fortunately,Ihadsaved$120for__8__tosharebyallfiveofus.
Thebig__9__arrived.Igaveeachkidatwentydollarbilland__10__themtolookforgiftsofaboutfourdollarseach.Theneveryonescattered(散开).Wehadtwohourstoshop;
thenwewould__11__backatthe“Santa'
sWorkshop”.
DrivinghomeeveryonewasinhighChristmasspirits,__12__myyoungerdaughter,Ginger,whowasunusually__13__.Shehadonlyonesmall,flatbagwithafewcandies—fiftycentcandies!
Iwassoangry,butIdidn'
tsayanything__14__wegothome.Icalledherintomybedroomandclosedthedoor,__15__tobeangryagain.Thisiswhatshetoldme:
“Iwaslooking__16__thinkingofwhattobuy,andI__17__toreadthelittlecardsonthe‘GivingTrees’.Onewasforalittlegirl,fouryearsold,andallshe__18__forChristmaswasadoll(玩具娃娃).SoItookthecardoffthetreeand__19__thedollforher.Wehavesomuchandshedoesn'
thaveanything.”
Ineverfeltso__20__asIdidthatday.
文章大意:
本文属于献爱心一类的文章。
圣诞购物时,小姑娘用自己分得的二十美元买了一个玩具娃娃捐给了一个贫穷的小姑娘,母亲很感动。
1.A.roofB.hat
C.skyD.star
A 这一段写的是我们一家的经济状况:
钱不多,但有地方住,有东西吃,有衣物穿。
因此钱够用。
由1空后foodonthetable,clothesonourbacks可知选A项,roof“屋顶”,此处指房子。
2.A.littleB.less
C.enoughD.more
C 见1的解释。
3.A.busyB.serious
C.strictD.kind
C 不知道我们穷,孩子们以为我“要求严格”。
即我对孩子们花钱要求很严格。
从下文圣诞购物时我的安排可以看出。
strict“严厉的,要求严格的”。
4.A.effortB.room
C.timeD.money
D 尽管没“钱”买很多圣诞礼物,但我们计划举行一次家庭聚会庆祝一下。
此处money承前启后。
前一段讲的是经济状况,后文讲每人只能买4美元一件的礼物。
这都与“钱”有关。
5.A.improvementB.problem
C.surpriseD.excitement
D excitement“兴奋”;
指孩子们对圣诞购物这件事感到兴奋激动不已。
与下文12空前inhighChristmasspirits相对。
6.A.shoppingB.travelling
C.partiesD.greetings
A 由文化习俗知,也可由11空前shop知是圣诞“购物”。
7.A.theotherB.eachother
C.onebyoneD.everyotherone
B eachother“互相”;
指“互相”问对方需要什么圣诞礼物。
theother“两者中的另一个”;
onebyone“一个接一个”;
everyotherone“每隔一人”。
8.A.toysB.clothes
C.presentsD.bills
C presents此处的意思是“礼物”。
由上文askingeachotherwhattheywantedforChristmas可知。
并与4空后gifts呼应。
9.A.dayB.chance
C.chequeD.tree
A thebigday指“圣诞购物那一天”。
10.A.forcedB.reminded
C.invitedD.begged
B remindsb.todosth.“提醒某人干某事”;
指母亲提醒孩子们只能买4美元一件的礼物。
11.A.drawB.stay
C.moveD.meet
D meet“会面;
集合”;
此处指每个人买完礼物后再集合。
与scatter照应。
12.A.includingB.besides
C.exceptD.regarding
C 由下文可知,我的小女儿情绪不高。
except“除……之外”。
13.A.quietB.excited
C.happyD.ashamed
A unusuallyquiet“异乎寻常得平静”。
与上文“别人都很兴奋,但她却没有”照应。
14.A.sinceB.after
C.whileD.until
D 此处是一个not...until...结构。
指“我直到回到家中才开始问其原因”。
15.A.waitingB.ready
C.hopingD.afraid
B readytodosth.“准备做某事”;
此处指母亲又做好了生气的准备。
16.A.outB.over
C.forwardD.around
D lookaround“环视,环顾,四下查看”。
此处指小女儿到处搜寻要买的东西。
17.A.forgotB.stopped
C.failedD.hated
B stoptodosth.“停下来做某事”;
此处指停下搜寻礼物的脚步读卡片上的内容。
18.A.wantedB.did
C.gotD.played
A 此处可与7空后wanted照应。
19.A.madeB.searched
C.boughtD.fetched
C 指小女儿为那位贫穷的小女孩买下了一个玩具娃娃。
20.A.angryB.rich
C.patientD.bitter
B rich“富足,富有”;
此处指为拥有这么一个有爱心的孩子而感到精神富有。
另外此处的rich也与第一段的生活状况的贫穷互相照应。
Ⅴ.书面表达
近年来,西风东渐。
圣诞节、情人节、母亲节、愚人节等“洋节”纷纷登陆我国,而且越来越受到年轻人的青睐。
人们对这种现象看法不一。
请你根据生活实际,用英语简要描述这种现象,并阐明你的观点。
_______________________________________________________
[思路点拨]
这是一篇开放式作文。
描述“洋节”登陆我国并深受欢迎这一现象,用一般现在时;
阐明观点也用一般现在时。
[范文借鉴]
NowadayswesternfestivalsarebecomingmoreandmorepopularinChina,especiallyamongtheteenagers.WhenValentine'
sDayarrives,youngloverswouldbuygiftsofallkindsforeachother.AndonMoth