办公自动化OA办公系统 开题报告.docx

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办公自动化OA办公系统开题报告

办公自动化OA办公系统开题报告

 

毕业设计(论文)开题报告

信息与电子工程系计算机应用与维护专业03级2班

 

课题名称:

学校办公自动化系统

 

毕业设计(论文)起止时间:

  2006 年 2月 15日~ 6月 6日(共 17 周)

 

学生姓名:

陈国香学号:

200302020215

指导教师:

范一鸣李林静

报告日期:

2006年3月05号

 

2.设计(论文)要解决的问题和拟采用的研究方法

本设计要重点研究的问题如下:

系统面向所有用户,分为管理员和用户,所以系统界面一定要简洁,操作直观,便于不同用户的使用 。

通讯助理:

主要是个人通讯录,可以查看个人通讯录中联系人的简单和详细信息,按联系人类别和人名进行查询。

还包括对个人通讯录添加、修改、删除联系人信息。

具体设计页面如图1:

图1个人通讯录

工作计划:

主要是个人工作计划,可以显示当月的工作计划信息,可以查询其它月份的工作计划;在每天的详细日程信息页面,可以添加、修改、删除工作计划信息。

可以按照工作计划的重要程度分为重要计划和一般工作计划,计划完成后可以把计划完成程度设成完成。

还可以在周六处写上周工作总结,周日处写下周工作计划。

具体设计页面如图2:

图2个人工作计划

采用的研究方法:

总体设计,站点规划,数据库的规划,数据库的连接,系统框架和数据库的连接,前台数据的录入,从后台读取所需要的数据。

 

3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路

学校办公自动化系统重点研究的问题有:

(1)工作计划,增加、查看个人办公计划

(2)通告管理,发布,管理通告;

(3)人力资源模块,是为管理人员与普通员工的日常工作提供的个性化服务功能;

(4)通讯助理,提醒个人办公计划;

(5)系统管理模块,是为系统管理员的工作而设计的个性化服务功能;

(6)电子邮件,进行电子邮件的发送,接收;

(7)档案管理,是进行归档管理;

(8)会议管理,用来解决学校组织重要会议和安排日常会议的问题;

学校办公自动化系统要研究关键的问题是:

系统提供:

工作计划,通告管理,人力资源,通讯助理,电子邮件,个人通讯录,会议管理,档案资料等内容。

通讯助理:

主要是个人通讯录,可以查看个人通讯录中联系人的简单和详细信息,按联系人类别和人名进行查询。

还包括对个人通讯录添加、修改、删除联系人信息。

工作计划:

主要是个人工作计划,可以显示当月的工作计划信息,可以查询其它月份的工作计划;在每天的详细日程信息页面,可以添加、修改、删除工作计划信息。

可以按照工作计划的重要程度分为重要计划和一般工作计划,计划完成后可以把计划完成程度设成完成。

解决思路:

站点规划,数据库的规划,数据库的连接,前台数据的录入,从后台读取所需要

的数据。

和其他同学作好站点规划,通过dreamweaverMX实现对整个系统的文件布局。

对数据库内的内容定义好各字段并作好各表之间的关联通过ASP技术提供的连接对象Connection对象实现数据库的连接。

通过Request对象实现对数据库内容的读取,通过Reponse对象实现信息的显示。

 

4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法

(一)本课题要用的工具书有:

(1)数据库类的书;

(2)网站开发类的书;

(3)网站开发环境的熟悉如dreamweaverMX,动画和图片处理);

(3)ASP技术类的书;

(4)网络安全技术类的书;

(二)设计条件:

拥有一台PC且上网,开发过程需要的相关书籍

(三)市场调研:

龙人WEBOA办公自动化系统

(四)计算机辅助设计条件

操作系统:

WINDOWS2000/XP/2003

1、数据库管理系统:

ACCESS2000/SQLSERVER2000

2、WEB服务器:

用IIS建立Web服务器

3、开发技术:

Dreamweaver、ASP等

(五)解决的办法

完成上诉设计并完成毕业论文

5.设计(论文)完成进度计划

在各时间段要求完成的工作:

第1-4周进行文献的查阅,完成开题工作;

第5-7周毕业实习;

第8-14周课题的设计、编码、测试工作;

第15-16周该课题论文的撰写;

第17周论文答辩。

 

6.指导教师审阅意见

学校办公自动化系统是学校办公不可缺少的部分,它的实现对提高学校办公效率和改进学校办公质量具有积极的意义,具有较强的实用性和可行性。

课题的设计工作量大,难度高,体现了利用现有网络应用平台对办公信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点:

例如文件的制作、修改、传递、签定、保存、销毁、存档工作完全可以借助该平台实现“无纸”办公,大大节约人力、财力和物力。

这些功能的实现有助于将专业理论具体用于实践的意义,有利于培养学生的工程实践能力。

该学生对本课题所需要重点研究、解决的问题思路明确,设计的计划方法及步骤正确,设计完成进度可行。

同意开题。

 

指导教师(签字):

      年月日

7.教研室主任意见

该选题符合培养目标,满足教学基本要求,体现本专业基本的训练内容,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,使学生得到全面的锻炼。

 

教研室主任(签字):

     系(签章)

年月日

说明:

1.本报告必须由承担毕业设计(论文)课题任务的学生在接到“毕业设计(论文)任务书”、正式开始做毕业设计(论文)的第2周或第3周末之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。

2.每个毕业设计(论文)课题撰写本报告一份,作为指导教师、教研室主任审查学生能否承担该毕业设计(论文)课题任务的依据,并接受学校的抽查。

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