班级报刊样板.doc

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2011年5月

25

星期三

辛卯年四月二十三日

今日两版

班规

上课时，准备好，钢笔尺子不能少。

听课时，多动脑，回答问题缺不了。

操场上，做游戏，欢声笑语随风飘。

走廊上，静悄悄，说话声音听不到。

做作业，要认真，独立完成不照抄。

在家里，尊长辈，不让父母多操劳。

讲文明，讲礼貌，优秀少年我做到。

XIAOCHUYING

少先队队徽

少先队队旗

少先队队旗含义

少先队的队旗是少先队组织的标志。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着：

在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

少先队队徽含义

五角星是我国国旗上的一颗星。

火炬代表少先队的热情和希望，象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。

红领巾是少先队员的标志。

红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。

每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

第二版

的

左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，

清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，

暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，

小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，

地

左边土，右边也，地字站在动词前。

认真地做操不马虎，专心地上课不大意，

大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，

痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，

勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。

得

左边两人就使得，形容词前要用得。

兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，

青青竹子长得快，参天大树长得慢，

清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，

欢乐时光过得快，考试题目出得难。

快乐的“六一”

刘晟佐

盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天，我穿着漂亮的衣服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的太阳装，准备表演“种太阳”的节目。

表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“种太阳”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。

可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！

那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！

可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。

这是我们女生的舞蹈，我们班男生的武术还没有表演呢？

在这特殊的一天里，我们的家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！

我们学校其他班级的同学都表演了精彩的节目，看的我们真是目不暇接，终于轮到我们班男生上台表演了，我们使劲鼓掌，手都麻了。

呵呵，看我们班的男生多卖力呀！

不知不觉，已经1点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。

胖—瘦   香—臭  明—暗   忙—闲   凉—暖   来—去   尖—钝

好—坏   轻—重  前—后   左—右   是—非   有—无  老—少

深—浅   高—低  快—慢   升—降   入—出   开—关  斜—正

落—升   冷—热  饿—饱   贫—富   死—活   穷—富买—卖

旧—新   细—粗  明—暗   首—尾   始—终

洁白—漆黑   美丽—丑陋   仔细—马虎  告别—会合   舒服—难受

粗心—细心   出发—归来   安宁—喧闹   宽敞—狭窄   困难—容易

热闹—寂静   空闲—忙碌   打开—关闭   流动—固定   暖和—寒冷

弯曲—笔直   微笑—悲伤   昂首—低头   开始—结束   现在—将来

喜欢—讨厌   欢快—沉重   机灵—愚笨   明白—糊涂  希望—失望

傍晚—清晨   秘密—公开   高大—矮小   坚定—动摇   张开—合拢

经常—偶尔   愤怒—高兴   坚定—犹豫   清楚—模糊   熟悉—陌生

保护—破坏   勇敢—懦弱   聪明—愚蠢   失败—成功   敞开—关闭

飞快—缓慢   明白—糊涂   失败—成功   烦恼—高兴   特殊—一般

特别—普通   漂亮—丑陋   高兴—伤心   仔细—粗心  精彩—枯燥

洁净—肮脏   心爱—厌恶   飞快—缓慢   极小—极大   温和—暴躁

好事—坏事   奔跑—停止   灾害—幸福   坚硬—松软   堵塞—畅通

贵重—便宜   锋利—迟钝   聚集—分散   新鲜—陈旧   破碎—完整

未来—现在   诚实—狡猾   可爱—可恨   活泼—呆板   赶紧—拖延

透明—浑浊   凉爽—炎热   永远—短暂   凉爽—闷热   广阔—狭小

相信—怀疑   裂开—合拢   相信—怀疑   节省—浪费   亲密—疏远

高明—低劣   热闹—冷清   喜欢—讨厌  茁壮—虚弱得意洋洋—垂头丧气

故诗大全

山行唐.杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

回乡偶书唐.贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

赠汪伦唐.李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

赋得古原草送别唐.白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

宿新市徐公店北宋.杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

静夜思.李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

春晓唐.孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

村居清.高鼎

草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见清.袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小池北宋.杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

先代词（或形容词），后名词，的也；

先副词，后动词，地也；

先动词，后副词，得也。

病句修改举例：

例1、由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考的特别出色。

这里，“考的”应改为“考得”。

例2、田野里，农民伯伯正在紧张得收割麦子。

这里，“紧张得”应改为“紧张地”。

例3、助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”

这里，“助人为乐地”应改为“助人为乐的”。