遵义市专业技术职务晋升免试计算机1.docx
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遵义市专业技术职务晋升免试计算机1
遵义市专业技术职务晋升免试计算机、外语审批表
单位：
姓名
性别
籍贯
民族
出生年月
参加工作年月
何时何求
何专业毕业
何时何地获
何学位、学衔
何时取得
何种资格
免试科目
本人要求免试
的理由及提供
免试的依据
（附后）
所在
单位
意见
符合遵市人通[2008]16号文件第一条《参加考试人员范围及放宽、免试条件》之第3条第一款。
单位批示：
公章
年月日
县（区、市）政府人事（职改）部门审核意见
负责人：
公章
年月日
市具事局（职改）部门审批（核）意见
负责人：
公章
年月日
附件
贵州省中（小）学教师教学质量评估指标体系
使用说明：
1、整个体系分为四个部分：
教学业绩评价（由
学校组织进行评价），领导评价（领导指校、科、室领导），同行评价（同行指学校组织的5人以上同行专家），学生家长评价（学生指课堂教学时的全体学生的家长）。
采取权重与具体分数结合，制定出体现权重的积分，即教学业绩55%，满分55%；领导15%，满分15分；同行15%，满分15分；学生家长15%，满分15分；总计100%，100分。
2、评记分使用积分直接累加方法。
使用时，先由评价人员据实评分，然后由统计人员逐个进行评分累加，再按各类评价人员的多少，计算该类人员平均分。
评价平均分计算完毕，即可进行教师评价总分累加。
3、各学校可结合本校的具体情况制定本体系的细化指标。
教师教学质量评估指标体系
（一）对教师教学业绩的评价
被评教师：
日期：
评价要素
权重积分
评价记分
工作定额
18分
18,17,16,15,14,13,12,11,
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0
教学、科研成果
15分
15,14,13,12,11,10,9,8,7,
6,5,4,3,2,1,0
园级以上表彰
8分
8,7,6,5,4,3,2,1,0
论文、论著、专利等
7分
7,6,5,4,3,2,1,0
支援农村教学工作等
7分
7,6,5,4,3,2,1,0
（二）领导对教师教学质量的评价
被评教师：
日期：
评价要素
权重积分
评价记分
师德高尚，教书育人
3分
3,2,1,0
治学严谨，认真负责
3分
3,2,1,0
内容科学系统，具有深度广度
3分
3,2,1,0
勇于教改，卓有实效
3分
3,2,1,0
教学有方，教会学习
3分
3,2,1,0
（三）同行对教师教学质量的评价
被评教师：
日期：
评价要素
权重积分
评价记分
师德高尚，治学严谨
3分
3,2,1,0
内容科学，系统严密
3分
3,2,1,0
知识更新，深广适度
3分
3,2,1,0
结合科研教学，勇于教改教研
3分
3,2,1,0
教学有方，引导创造
3分
3,2,1,0
（四）学生家长对教师教学质量的评价
被评教师：
日期：
评价要素
权重积分
评价记分
师德高尚，为人师表
3分
3,2,1,0
尊重家长，关爱学生
3分
3,2,1,0
教学得法，学生喜欢
3分
3,2,1,0
培养能力，学有所获
3分
3,2,1,0
教学有方，引导创造
3分
3,2,1,0
总评得分：
分（盖单位公章）
任课通知
老师：
经教导处研究决定，年至学年度第学期，你任以下课程：
年级科节
年级科节
年级科节
年级科节
年级科节
年级科节
年级科节
年级科节
年级科节
年级科节
周课时总数节
年月日
课程表
星期
午科
别目
一
二
三
四
五
早自习
上
午
1
课间操
2
3
中午
下
午
4
5
6
课外活动
夕会
放学
绥阳县课堂教学评价表
学科
课题
执教者
评估人
时间
项目
要求
评分
说明
A
B
C
D
得分
教学
目标
12%
1、符合“课标”要求，体现教材特点
4
3
2
1
1、评估人根据评估要素及要求给执教者在评分栏（在相应的分植上打“√”）打分，然后将各分值相加，得出部分，再转换成评估等级。
2、分数转换评估等级：
100~86分为优秀，85~70分为良好，69~56分为合格，55及以下为不及格。
3、特色课（优质课）的评价方法应视具体课型而定，不同课型的评价方法应有所测重。
评定结果：
优秀必须达到≥6A，不能D、D。
良好必须达到≥2A，只能有1个C，不能有D。
合格必须达到≥16C，不能有D。
不合格≥1D。
2、面向全体学一，切合学生实际
4
3
2
1
3、明确教学目的，渗透思想教育
4
3
2
1
教学
内容
20%
4、教材处理得当，重点关键突出
6
5
4
3
5、知识科学精当，能力训练有序
6
5
4
3
6、辅助教材合理，实践内容丰富
4
3
2
1
7、信息容量智谋，学生练习精要
4
3
2
1
教学
办法
20%
8、创设课堂情境，调动学生动因
5
4
3
2
9、教学步骤合理，课堂结构科学
5
4
3
2
10、方法灵活多样，媒体运用恰当
5
4
3
2
11、重视常规训练，教给学习方法
5
4
3
2
学习
状况
18%
12、课前充分准备，学习目标明确
6
5
4
3
13、学习兴趣深厚，参与活动积极
6
5
4
3
14、善于独立思考，养成良好习惯
6
5
4
3
教师
行为
18%
15、授课精神饱满，教态亲切自然
6
5
4
3
16、教学思想清晰，引导点拨得法
6
5
4
3
17、语言准确生动，板书演示规范
6
5
4
3
教学
效果
12%
18、按时完成任务，达到教学目标
4
3
2
1
19、评价反馈正确，智能活动有效
4
3
2
1
20、设计独具风格，学生思维活跃
4
3
2
1
评估等级
评估总分
班主任业绩证明
中学老师，在任级教师职务期间，连续担任班主任工作年以上，有强烈的事业心和责任感，热爱学生及班主任工作，教育效果十分明显，成绩突出，所任班级学额巩固率达%，
年被评为先进班集体。
特此证明
绥阳县风华镇溪源中学
年月日
教学“四率”成绩证明
老师在担任教师职务期间，所担任学科圆满地完成教学任务，成绩突出，其中所任主要学科教学“四率”成绩如下：
学年度
学科
年级
合格率
提高率
优良率
巩固率
以上“四率”在我校同级同科评比中均名列前茅。
绥阳县风华镇溪源中学
年月日
序号
内容
时间
起止页码
备注
1
中专毕业证书复印件
2
大专毕业证书复印件
3
教师资格证书复印件
4
普通话证书复印件
5
专业技术职务资格证书及审核复印件
6
专业技术职务聘任证书复印件
7
计算机、外语考试免试材料原件
8
继续教育类材料复印件
9
任现职以来年度考核表复印件
10
符合推荐条件的各种获奖证书复印件
11
符合推荐条件的论文、论著复印件
12
任课通知书、课程表复印件
13
公开课教案原件
14
公开课教学评价表原件
15
小学教师《教学质量评估指标体系》原件
16
述职报告原件
17
班主任业绩证明
18
四率证明原件
19
其它
申报材料目录表
申报材料目录表
序号
内容
时间
起止页码
备注
1
教师资格证复印件
2
普通话证书复印件
3
计算机、外语考试、免试材料原件
4
继续教育类材料复印件
5
任现职以来年度考核表复印件
6
学历证书复印件
7
专业技术职务资格证书及审核复印件
8
专业技术职务聘任证书复印件
9
《贵州省中（小）学教师教学质量评估指标体系》原件
10
任课通知书及课程表复印件
11
公开课教案原件
12
公开课教学评价表原件
13
符合推荐条件的获奖证书复印件
14
符合推荐条件的论文、论著复印件
15
述职报告（总结）
16
班主任业绩证明原件
17
教学“四率”成绩证明原件
证明
兹有新江小学教师陈嘉彦，证件上的陈嘉颜（彦）同属陈嘉彦的证件。
特此证明
绥阳县茅垭镇中心学校
2012年9月9日
申报材料目录表
序号
内容
起止
页码
备注
1
教师资格证复印件
1
2
普通话证书复印件
2
3
计算机、外语考试、免试材料原件
3
4
继续教育类材料复印件
4-11
5
任现职以来年度考核表复印件
12-15
6
学历证书复印件
16
7
专业技术职务资格证书及审核复印件
17
8
专业技术职务聘任证书复印件
18-20
9
中小学教师《教学质量评估指标体系》或其他系列的业绩评价表原件
21-22
10
任课通知书、课程表
23-40
11
公开课教案原件
41-47
12
公开课教学评价表原件
48
13
符合推荐条件的获奖证书复印件
49-55
14
述职报告（总结）
56-58
申报材料目录表
序号
内容
起止
页码
备注
1
教师资格证复印件
1
2
普通话证书复印件
2
3
计算机、外语考试、免试材料原件
3
4
继续教育类材料复印件
4-11
5
任现职以来年度考核表复印件
12-15
6
学历证书复印件
16-17
7
专业技术职务资格证书及审核复印件
18
8
专业技术职务聘任证书复印件
19-20
9
中小学教师《教学质量评估指标体系》或其他系列的业绩评价表原件
21-22
10
任课通知单，课程表复印件
23-40
11
公开课教案原件
41-51
12
公开课教学评价表原件
52
13
教学“四率”成绩证明和班主任业绩证明
53-55
14
符合推荐条件的获奖证书复印件
56-72
15
述职报告（总结）
73-76
申报材料目录表
序号
内容
时间
起止页码
备注
1
教师资格证复印件
1997.6
1
2
普通话证书复印件
2003.3
2
3
计算机、外语考试、免试材料原件
2012.9
3
4
继续教育类材料复印件
2002.7
4-13
5
任现职以来年度考核表复印件
2008-2012
14-17
6
学历证书复印件
1975-2004
18-19
7
专业技术职务资格证书及审核复印件
2011
20
8
专业技术职务聘任证书复印件
2011
21-22
9
支教材料原件、在村或教学点（小学）连续工作超过20年的材料证明（见附表）
2012.9
23
10
中小学教师《教学质量评估指标体系》或其他系列的业绩评价表原
2010.10
24-25
11
课程表复印件
2008-2012
26-43
12
公开课教案原件
2012.9
44-46
13
公开课教学评价表原件
2012.9
47-49
14
符合推荐条件的获奖证书复印件
2008.9
50-57
15
述职报告（总结）
2012.9
58-59
申报材料目录表
序号
内容
时间
起止页码
备注
1
教师资格证复印件
1997.6
1
2
普通话证书复印件
2003.10
2
3
计算机、外语考试、免试材料原件
2002.8
3-5
4
继续教育类材料复印件
2002.11
6-12
5
任现职以来年度考核表复印件
2008.11
13-16
6
学历证书复印件
1976.7
17
7
专业技术职务资格证书及审核复印件
2005.12
18
8
专业技术职务聘任证书复印件
2006.12
19-21
9
支教材料原件、在村或教学点（小学）连续工作超过20年的材料证明（见附表）
2012.9
22-23
10
中小学教师《教学质量评估指标体系》或其他系列的业绩评价表原
2012.6
24-25
11
课程表复印件
2008-2012.9
26-43
12
公开课教案原件
2012.6
41-48
13
公开课教学评价表原件
2012.6
49
14
符合推荐条件的获奖证书复印件
2012.9
50-55
15
述职报告（总结）
2012.9
申报材料目录表
序号
内容
起止
页码
备注
1
证明材料
1
2
教师资格证复印件
2
3
普通话证书复印件
3
4
计算机、外语考试、免试材料原件
4
5
继续教育类材料复印件
5-13
6
任现职以来年度考核表复印件
14-17
7
学历证书复印件
18-19
8
专业技术职务资格证书及审核复印件
20
9
专业技术职务聘任证书复印件
21-22
10
支教材料原件、在村或教学点（小学）连续工作超过20年的材料证明（见附表）
23-24
11
中小学教师《教学质量评估指标体系》或其他系列的业绩评价表原
25-26
12
课程表复印件
27-44
13
公开课教案原件
45-51
14
公开课教学评价表原件
52
15
连续在村校工作20年以上证明及班主任业绩证明
53-61
16
述职报告（总结）
62
申报材料目录表
序号
内容
起止
页码
备注
1
教师资格证复印件
1
2
普通话证书复印件
2
3
计算机、外语考试、免试材料原件
3-5
4
继续教育类材料复印件
6-13
5
任现职以来年度考核表复印件
14-17
6
学历证书复印件
18-19
7
专业技术职务资格证书及审核复印件
20
8
专业技术职务聘任证书复印件
21-23
9
中小学教师《教学质量评估指标体系》或其他系列的业绩评价表原件
24-25
10
任课通知单、课程表
26-33
11
公开课教案原件
34-40
12
公开课教学评价表原件
41
13
教学“四率”成绩证明和班主任业绩证明
42-43
14
符合推荐条件的获奖证书复印件
44-55
15
符合推荐条件的论文
56-58
16
教育行政主管部门出具的经验交流和推广证明材料
59-71
16
述职报告（总结）
72-73
申报材料目录表
序号
内容
起止
页码
备注
1
教师资格证复印件
1
2
普通话证书复印件
2
3
计算机、外语考试、免试材料原件
3
4
继续教育类材料复印件
4-13
5
任现职以来年度考核表复印件
14-17
6
学历证书复印件
18-19
7
专业技术职务资格证书及审核复印件
20
8
专业技术职务聘任证书复印件
21-22
9
连续工作超过20年的材料证明
23
10
中小学教师《教学质量评估指标体系》或其他系列的业绩评价表原件
24-25
11
课程表复印件
26-45
12
公开课教案原件
46-50
13
公开课教学评价表原件
51
14
符合推荐条件的获奖证书复印件
52-62
15
述职报告（总结）
63-65
16
班主任业绩及四率成绩证明
66-67
升级会员 