英语学习计划表大全5篇.docx

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英语学习计划表大全5篇

英语学习计划表大全5篇

英语学习的关键是坚持，需要制定好详细的学习计划去学习。

今天）也要查。

例Liquor:

InAmericanEnglish,alcoholicdrinksuchaswhisky,vodka,andgincanbereferredtoasliguor.TheBritishtermisspirits.

Theroomwasfilledwithcasesofliquor.aliquorstore.Intoxicatingliquors.

查完记下来后，把不懂的单词一一标出来，然后按先后顺序再查一遍。

刚开始时，也许看英文解释非常陌生，根本看不进去，但随着重复的单词和句子越来越多，总有一天你会突然发觉什么都能理解了。

没有亲身经历的人，很难相信会发生这种现象。

但重要的是，笔者所说的是事实。

选择什么样的英英词典也是一个重要的问题。

虽然市面上的大部分英英词典都还可以用，但最好还是选择像上面提到的有例子的词典（CollinsCobuildEnglishDictionary——作者注），即根据各种情景一一举例说明的词典。

由于此类词典不单单解释单词本身，而且对各种用法也一一举例做了说明，所以可以作为造句练习的很好素材，可谓一举两得。

如果从某一天开始觉得单词解释中出现的单词都已查过一遍的话，那么基本上就可以结束本阶段，开始下一阶段了。

大多数人到了这种程度以后，只要继续大声朗读，头脑中就能马上非常清晰地浮现出相应的英文解释了。

2.注意事项

在这一阶段，人们心里最担心的是，这样做下去可能连一个单词也没法真正掌握。

在没有真正掌握一个单词的情况下，还要不停地查词典记录大声朗读，稍有怀疑也是无可厚非的。

那让我们再回头看看这一诀窍的原理吧。

这与小孩从开始接触语言或熟练掌握语言，在方法和原则上应该是相同的。

就是不管懂不懂，接触到什么就接收什么，之后在不知不觉间就能领会了。

但对很多人来说，想放弃这种方法的念头会日益强烈，因为都知道只要打开英韩词典，难题就会迎刃而解。

但如果这样做的话，你就永远都不能摆脱英语—韩国语—英语的恶性机械循环。

而且，这种方法与本诀窍比起来，在效率上肯定无法相提并论，因为靠这种方法，只能了解一个英语单词的意思。

因而即使需要较长的时间，也绝不能放弃使用英英词典。

因为通过这种方法，需要记满一个笔记本也好，需要花费两三个月的时间也好，反正总有一天你不仅能了解单词的含义，而且连书面语体的句子形式也能熟练掌握了。

这样的话，语法也能在不知不觉中领会，因为语法就是约定俗成的造句的规则，句子熟悉了，语法自然就能掌握了。

☆显着的变化

完成第三阶段，人们将感觉到无需再查词典了，因为已经具备了丰富的词汇。

同时对每个词汇的用法也轻车熟路，所以，也就等于掌握了句子的组织和构思能力。

总之，如果通过英英词典掌握词汇，就能自然而然地掌握英语。

◆◆再次透视第3阶段

1.不间断地去查

要一直查到觉得已经把整个词典都翻遍了为止，以那样的态度去做的话就不会着急了。

要持有一边认认真真地写一边确认拼写，以标准的发音去流畅地朗读的态度。

把整本辞典全抄下来朗读之后自然理解其含义的时刻仍未到来的可能性几乎为零。

2.哪怕是稍有疑心的单词也要统统查一下

对于那些虽然能以韩语理解其意思，但对在句子中是如何使用却并不清楚的单词，要全部查一下。

如果是通过英韩辞典掌握其含义的。

这种情况就会经常发生，但哪怕只有一点疑虑，也要查一下看看。

只有那样才能树立起信心，也才能为某一天突然理解不认识的单词打下基础。

3.原原本本地吸收

在朗读解释和例句的时候不要计较语法。

只要努力地去朗读就可以了。

在这样做的同时，试试看是否能够推测出其意思，但要抱着即使无法领会其涵义也无所谓的态度去做。

较之而言，更应该多注意一下单词是以何种方式组合在一起的，这些上口了，就能自然地转化为语法能力。

4.就像说话一样去朗读

Collins辞典中出现的解释即使照搬到口语会话中也是很好的句子。

以向某人说明单词一样的感觉，如表演一般去朗读，例文也要像叙述故事传说似的去读，只有如此才能达到说话练习的效果。

5.将英语广播当作背景音乐

担心听力退步的人可以把电视或者收音机中的英文广播当作背景音乐开着，其他人这样做也是好的。

再强调一次，接触英语的机会自然是越多越好。

6.顺序和时间并不太重要

查1小时朗读1小时，查2小时朗读1小时，或者查1小时朗读2小时等方法都可以。

重要的只是要多查多读。

7.消除对发音的忧虑

在第4阶段看录像的时候，通过熟悉他们的嘴形最终可以达到矫正发音的效果，所以没有为此担心的必要。

美国幼儿并不是学了发音方法之后英语发音才变好的，他们只是通过模仿大人们的口形去熟悉发音的。

但如果你还是担心发音的话当然也可以去学一下发音方法，只需要一天就足够了。

哪怕只是学一下r，l，th，sh，/e/，/ae/等等的嘴形和舌头的动作，也可以通过练习达到立竿见影的效果。

征服第四阶段：

自我领悟无典自通

录音机（audio）与录像机（video）的结合

第四阶段的四个要领

第一，准备1盘录像带。

第二，带上耳机，每天看1遍。

第三，能够完全听清之后，便开始听写朗读。

第四，将不清楚的单词，利用英英词典查找并朗读。

◆◆重新透视第4阶段

1.留心出场人物的表情和身体动作，如果能模仿出来的话就更好了

说话时候的嘴形头部动作手势肩部动作等根据话的内容而特定的形体语言是有效地进行意思传达的不错的辅助手段。

和我国人不同，罗马字母文化圈的人们普遍的比较习惯于此。

如果你能够熟悉这些，那么和他们的对话当然就会更容易，虽然刚开始时非常别扭，但习惯了以后，甚至会发生刚开始还没意识到要说什么话时动作就已经做出来了，于是话语才跟着出来的现象。

即使不能理解话的意思，只通过表情和动作来推测的能力自然也会日新月异。

2.注意看各个场面的角角落落

电影的每个场面都浸入了摄影监督和导演无比缜密的心血。

一个小物品，照明的角度服饰随身佩物等一切的一切，都反映了影片的时代背景，并起到突出那个场面所要反映的意向的作用，所以那些东西虽然微不足道，却成为窥视整个文化的切入点。

还有，通过那些还能再稍微找回一些因在电影院看字幕而失却的“看电影的乐趣”。

3.第1盘录像带一定要完全咀嚼透彻

只有第一盘做到完美，以后的录像带进行起来才会越来越容易。

由于是视频和音频的第一次结合，视觉与听觉互相干涉的现象会很严重，在确实觉得眼睛和耳朵已经能够做到泾渭分明互不干扰之前，要刻意反复再反复的看和听。

惟有如此，才能使以后的听写朗读和查英英辞典轻松自如。

4.按照从普通到特别的顺序来

家庭剧，爱情剧，法制电影，侦探电影，惊险片，恐怖片，科幻片，这样的顺序是比较适当的。

刚开始的三类要集中多看。

即使是同一类别，主题思想也是千差万别的，所以多多接触各种各样的影片才能对英语圈文化普遍的特性有一个比较整体的了解。

看电影到一定程度以后，在下一阶段看看AFKN的系列剧和脱口秀节目也是不错的。

那，再以后应该看什么呢?

到了那种境地自然就会知道了

攀登第五阶段：

文化融通渐入佳境

水到渠成的英语

第五阶段的六个要领

第一，准备1张最近的英文原版报纸（在美国发行的报纸）。

第二，从社会版面挑选一篇短（1-2分钟就能念完的），然后大声朗读。

必须坚持到完全消化为止，就好像自己成了新闻主持人一样。

第三，当确信自己不看原文也可以记住内容时，把它像讲一个故事传说一样绘声绘色地复述下来。

第四，能够流利地诵读时，再选第二篇，重复上面所讲的方法。

第五，看完一个版面后，就像第三阶段那样处理不认识的单词。

第六，把报纸上广告，名人访谈漫画等所有的内容，都按上述方法加以学习。

英语学习计划表3

1.有计划地把课本复习三至五遍。

最好的资料是课本。

课本内容连贯，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。

记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理计划。

2.看一本高质量的高中语法书。

语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。

现在课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3.选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。

《21世纪学生英文报》《学生双语报》等既适合学生拓展阅读，也利于学生巩固基础知识。

课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4.准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。

常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5.做高考题，积累词汇短语及句型，加强知识的总结。

最好的模拟题是高考题。

学习贵在积累，特别是词汇短语和句型，如能通过做高考试题和平时的学习结合起来，效果会更好。

6.每天进行三十分钟的大声朗读。

不仅能增强语感，培养英语学习的积极性，而且还能强化巩固基础知识。

7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。

内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。

要反复听上五至十几遍，做到能默写。

8.学会做笔记。

在做笔记中感悟学习的快乐，体验到获取知识的方法。

会做笔记的人就是一个会思考的人。

9.持之以恒。

英语学习计划表4

英语学习要从听说读写四个方面做起，其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候，我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言，假想一下，你能与一个老外很自信的交流，多酷!

我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬，面对老外的问路，却完全听不懂他在说什么。

一开始可能很困难，可一旦你能坚持一周，之后学习英语几乎就能成为一个习惯，英语的提升就很自然了。

说：

口语是一件说难也难，说轻松也很轻松的事情。

当你听听力的时候，跟着读就行，力求模仿它的腔调。

重复的读了，谁都是李杨!

读：

所谓读，关键是能准确快速的理解的意思。

读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。

所以你就要使劲的背单词。

每天20个不算多吧，可以看六级单词就行。

可是单词背了又会忘，谁都是这样。

有一项调查发现：

单词量越大的人背单词越快。

所以这是一个积累的过程。

在平常听和说的过程中，遇到不会的单词就查出来，下一个有道词典，非常好用，把不会的单词放进有道词典的单词本，他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词，不管多难的单词，这样经过几次复习，你就能彻底记它了。

写：

前三个步骤坚持下来，写作已经不是难事了,这个时候，用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。

另外多看一些英文电影，听一些英文讲座，我觉得比较好的就是Ted讲座，这样不但能体会到自己的进步，检查自己的学习效果，而且给英语学习带来快乐。

英语学习的关键是坚持，计划制定的也不够详细，我会根据你的学习进度及时给出建议。

当你坚持一段时间之后，肯定能体会到其中的乐趣，因为当你的水平提高之后，成就感自然会带来乐趣。

加油!

英语学习计划表5

每天

必做

1充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的满分作文（有效朗读培养正确语感），运用“边读边想读”，“自我欣赏读”，注意词组句型语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。

2用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文《英语周报》套题的写作题及大考同学学习素材，随时摘抄好词佳句，经常翻看朗读，欣赏学习，并力求学会运用好词佳句;认真对待每一次写作，要求自己每一次都有长进（得写作者得高考高分，成就精彩人生）。

3高考听说训练（耳聪目明;听力是语言输入的两个主要渠道之一）：

按年级安排表训练，必须高度重视，认真对待，训练完后第一时间消化参考答案，注意不断调整应试策略，提高英语听说能力。

4每天阅读两篇英语，认真用好《英语周报》，在阅读中注意阅读技巧的提高（得阅读者得天下）。

5考纲词汇巩固，经常复习听写内容，落实易错词汇记忆动词不

规则变化过关等。

积极心态开心学习日积月累梦想成真

每周

必做

1至少2套高考套题限时训练：

除每周年级统测，自行安排另一套限时训练（高考英语是速度之战）。

2每周认真完成年级统测中的满分作文，重视批改反馈和满分作文讲评，并改正提高。

3每周安排一个时间翻看试卷里的错误难点重点，结合自身实际进行整理。

4经常反思自己的学习效率学习效果，及时调整，要对自己有信心。

做学习的有心人做命运的主宰者

老师

建议

1将自己可支配的“大块”时间（如下午放学后一小时，晚修两个半小时，睡前一小时等）做计划使用;善于利用“边角”零碎时间（如中午半小时，晚修前十分钟，睡前十分钟等）

2保证充足睡眠，不打疲劳战，上课一定不能打瞌睡，提高课堂效率

3注意锻炼身体，劳逸结合;注意自身心理健康，注意调节情绪，如有困惑，应善于求助。

4为心中未圆理想相识于培才是缘分，同学之间要真诚友好互助，如发生矛盾不要计较，要宽容理解;让笑声洋溢于教室和宿舍，共同营造和谐上进的氛围。

有梦想谁都会了不起有勇气就会创造奇迹

周次

上课内容

（jan.29—feb.4）

1.教材复习（八）：

语言m1u2m4u3m4u42.考纲词汇wordlist203.语法强化运用：

名词性从句（参见《攻略》p39—43）

4.基础写作专题：

记叙文●新闻报道《攻略》p80—84仿练3写作及学习素材学习与消化

（feb.5—feb.11）

1.教材复习（九）：

科技b2u3b3u42.考纲词汇查缺补漏

（一）及词汇练习3.阅读限时训练4.语法强化运用：

状语从句（参见《攻略》p44—47）5.基础写作专题：

议论文●介绍事物（见《攻略》p89—91）6.周测20周报21—22讲评

1stweek

（feb.12—feb.18）

1.教材复习（九）：

科技b7u2b8u22.考纲词汇查缺补漏

（二）及词汇练习3.阅读限时训练4.语法强化运用：

强调句倒装句（参见《攻略》p52—55）5.基础写作专题：

议论文●利弊优劣型（见《攻略》p95—97）6.周报23讲评6.高考英语听说考试备考指导与训练123

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