统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评12篇.docx
《统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评12篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评12篇.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
统编版五年级下册第八单元习作《漫画的启示》范文和名师点评12篇
统编版五年级下册第八单元《漫画的启示》名师点评和范文12篇
范文一：
名师点评:
习作开头直接描写漫画的内容;中间先表明自己的观点,接着通过自己参.加绘画比赛的事例说明转弯是大智慧;结尾点明中心。
范文二
名师点评：
习作开头直接描写漫画的内容;中间先表明自己的观点,接着通过自己参.加绘画比赛的事例说明转弯是大智慧;结尾点明中心。
范文3
范文四
爱的表达
我看到这样一幅漫画:
漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭，爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷，爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子，孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸，三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
漫画里没有标注人物之间的对话，但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。
这幅漫画让我明白表达爱其实很简单，它不需要华丽的语言，在平常的小事中就可以体现。
它也让我想起以前发生的事情。
我还记得，去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。
我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。
我去礼品店挑选了一张精美的贺卡，费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。
妈妈看了贺卡，只是对我笑了笑，温柔地说：
“谢谢儿子。
”
又有一次，妈妈的手受伤了，我担心她的伤口碰了水会发炎，于是每天帮她洗碗，还帮她洗了头发。
帮她吹干头发的时候，我发现她的眼圈红红的，眼里闪着泪光。
头发吹好后，妈妈摸了摸我的头，对我说：
“乖孩子，你长大了！
”在那一刻，我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言，而是真情的自然流露，是实实在在的行动。
生活就是这样，简单中显真情。
表达爱也是这样，我们从力所能及的小事做起：
给爸爸妈妈夹菜，给他们洗脚，在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住，表达爱的方式很多，但行动永远比语言实在。
名师点评：
习作先描述漫画的内容，再由此联想到生活实际，通过对比写出语言和行动给妈妈带来的不同感受，说明行动比语言实在，行动更能打动人。
结尾呼吁我们为父母做一些力所能及的事情，结构完整，主题明确，是一篇不错的习作。
范文五：
请放下手机
从这幅漫画中，你看到了什么？
我看到了亲人间的漠视，看到了手机对亲情的残害。
漫画中，一家人正在聚餐，但气氛异常冷清。
老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情，相互之间没有任何交流，没人和老父亲聊天，也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。
老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机，非常不高兴。
这幅漫画引起了我的强烈共鸣，它反映的内容在我的生活中也经常会上演。
我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩，没有过多的交流。
最让我难以忍受的他们得我的忽视。
是有一次我做数学作业遇到一个难题，怎么也解不出来。
我去问妈妈，妈妈正在网上购物，她直接忽视了我的问题，指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我：
“玲玲，你看妈妈买哪个颜色好？
”我随便说了一个颜色，失望地走了。
我又去向爸爸求助，爸爸正在玩游戏，说：
“等会儿，爸爸现在正忙呢，打完这局再来帮你看。
”最后，这个题还是邻居哥哥帮我解答的。
玩手机已经成为人们生活的常态。
不得不说手机给我们的生活带来了很多便利，但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。
有一种亲情叫陪伴，它温暖着每个人的心灵，拉近父母与子女间的关系。
在这里，我想对大人们说：
“放下手机吧，去关心家里的老人，不要等他们离你而去，才后悔；放下手机吧，去关注你的孩子，不要等到孩子养成了坏习惯，才去教育他们。
”
看了这幅漫画，我最大的感悟是：
放下手机，让亲情常在！
名师点评：
小作者以设问开头，抓人眼球，引人深思。
对漫画内容的概括简洁、明了，结合自己的事例谈启示，过渡自然。
同时，文中呼吁大人放下手机，言辞恳切，感情真挚。
范文六：
等着乘凉
有的漫画让我们会心一笑的同时，也能让我们有所思考。
今天，我就看到了这样一幅引人深思的漫画。
一个人正拿着水壶要给他刚刚栽好的小树浇水，却看到有一个人坐在小树下。
于是，他问那个坐在小树下的人：
“你干什么？
”那个人回答说：
“等着乘凉。
”
这个等着乘凉的人多么可笑啊！
这棵小树才刚刚栽好，根本不能遮阴，他却已经等着乘凉了。
更可笑的是，这棵树并不是他自己栽的，他想要抢夺别人的劳动成果。
他的行为是可耻的，没有人能不劳而获。
看到这幅漫画，我不由得想到了我自己。
每次做作业时，我一遇到不会的题目，就会大声呼唤爸爸，等爸爸来给我讲解，从来不自己思考。
爸爸给我讲解完都会告诉我，下次要先自己动脑筋思考，实在想不出来才能去问他。
我一边答应着，一边却在想：
为什么要自己去费脑筋呢？
反正爸爸都会帮我解决的。
就这样，那些平时我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成绩也总是不理想。
冰心的诗中写着：
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”想想那些在奥运会上为国争光的奥运健儿，他们哪个不是经过了千万次的艰苦训练，才取得令人惊羡的成绩？
在生活和学习中，我们不能想着不劳而获、坐享其成，因为抱着这样的想法，我们就会变得像漫画中的那个等着乘凉的人一样可笑。
“一分耕耘，一分收获。
”让我们行动起来吧，只有付出努力，我们才会有所收获！
名师点评：
小作者简要地描述了漫画的内容，接着从正反两方面详细写了自己从漫画中获得的启示，有理有据，条理清晰。
另外，文中引用冰心的诗句非常恰当，也使“我”的感悟更深刻。
范文七：
一幅漫画给我的启示
环保，看似两个平凡的字眼，其中它包含的的意义是何等的深刻。
现在，全球的科技发展日新月异，可又有谁曾发现养育我们的地球在默默的流泪呢？
无意间，我看到了一幅奇怪的漫画，上面有一位妙手回春的医生，他医术高超，医好了许多病人，被人们称为华佗在世。
所有的疑难杂症在他眼里仅是小菜一碟。
有一天，医院里来了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，头上戴着口罩。
他苦苦的向医生哀求说：
“大夫，救救我吧，我都无法见人了。
”医生胸有成竹，用安慰的话语对他说：
“不用担心，没有我治不了的病。
”他摘下口罩，原来他是我们最亲近、和蔼的地球妈妈。
他的头上千疮百孔，伤痕累累，医生看了，也无能为力，一下子昏倒在地。
看了这幅漫画，我不禁发出疑问：
“我们的地球妈妈为甚麽会变成这样呢？
”在我们这个美丽动人的地球，由于人们的一己私利，随意的砍伐树木。
人们为了让自己能腰缠万贯、富甲一方，随处都建起了一座座巨型工厂，他们把工厂里生产后生产的工业废气，未经处理就排了出来，使每天的空气中都夹杂着一阵臭味，既对人们的身体不好，又污染了生态环境。
他们为了自己的一时便捷，把那些未经化学处理的工业废水排放到河涌里。
人们不顾后果的砍伐树木，破坏生态环境，造成了我国大部分土地沙漠化。
街道上来来往往的汽车喷出长长的尾气，是空气变得愈来愈浑浊。
就这样日复一日，年复一年，河中原本清澈见底的水，现在却黑如墨汁，河里的都小鱼小虾逃去如飞，纷纷离开了这个是非之地。
造成这个后果的人到底是谁呢？
这个罪魁祸首就是我们人类啊！
愚昧无知的人们，你们快快醒悟过来吧！
这幅漫画是地球妈妈最好的劝告，难道你们真想看着伤痕累累的地球妈妈到处寻医而束手无策吗？
如果，我们真的把地球妈妈破坏得体无完肤、资源枯竭，我们又该何去何从呢？
从现在起让我们手拉手，共同创造一个更加美丽可爱的地球吧！
我喜欢这幅漫画，这是因为它教育了全世界的人们，保护环境，保护生态平衡，保护我们共同的母亲——地球。
名师点评：
这篇文章作者以向我们描述自己看到的一幅漫画开篇，然后由此引发的一系列疑问，告诉我们现在的人们为了追求自己的利益而对地球母亲造成了极大的
破坏，呼吁我们要保护环境，保护地球家园。
范文八：
假文盲
漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。
漫画，也是画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺，批评或表扬某些人和事。
而著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。
这幅漫画上描绘的是一个让人看了生气的景象：
在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子，牌子上写着“母子上车处”这五个大字。
但在这里排队候车的却不是母亲和孩子，而是年轻力壮，虎背熊腰的男人们。
他们一个个神情傲慢，冷漠的望着前方，对缩在一旁的一对真正的母子丝毫不理会，不屑一顾。
看了这幅漫画后，我非常气愤。
难道画中的男人们是瞎子吗？
难道他们没有想到自己的亲人出门在外可能遇到的困难吗？
他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见，荡然无存呢？
假若这对母子是他们的亲人，他们又这样忍心吗？
现实生活中，“假文盲”的现象杜绝了吗？
没有。
“假文盲”事件随处可见。
无论是商场，还是学校，等公共场所都能看见这样的“假文盲”。
在公共汽车上，经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。
但是坐在座位上的却是些高大强壮的人。
老人小孩却站在车上的走道上。
那些人见了也视若无睹,继续坐在座位上,想也没想过让坐。
在公园里的花坛，草坪旁也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。
有的人为了贪图一时的方便，装作没看见，故意违反。
想让“假文盲”在社会上彻底地消失并非没可能，关键在于我们大家。
只要我们自觉遵守社会公德，维护公共秩序，争当文明，有公德心的接班人。
我将期待那没有“假文盲”出现在社会上的一天。
名师点评：
这是一篇漫画作文，文中描写了社会当中存在的“假文盲”现象，很有现实意义。
这种现象应当引起人们的反思，我们整天在倡导建设文明社会，但是最终还是有不文明的现象。
文章最后作者表达了希望“假文盲”消失的愿望。
范文九：
爱的表达
我看到这样一幅漫画:
漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭，爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷，爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子，孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸，三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
漫画里没有标注人物之间的对话，但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。
这幅漫画让我明白表达爱其实很简单，它不需要华丽的语言，在平常的小事中就可以体现。
它也让我想起以前发生的事情。
我还记得，去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。
我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。
我去礼品店挑选了一张精美的贺卡，费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。
妈妈看了贺卡，只是对我笑了笑，温柔地说：
“谢谢儿子。
”
又有一次，妈妈的手受伤了，我担心她的伤口碰了水会发炎，于是每天帮她洗碗，还帮她洗了头发。
帮她吹干头发的时候，我发现她的眼圈红红的，眼里闪着泪光。
头发吹好后，妈妈摸了摸我的头，对我说：
“乖孩子，你长大了！
”在那一刻，我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言，而是真情的自然流露，是实实在在的行动。
生活就是这样，简单中显真情。
表达爱也是这样，我们从力所能及的小事做起：
给爸爸妈妈夹菜，给他们洗脚，在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住，表达爱的方式很多，但行动永远比语言实在。
名师点评：
习作先描述漫画的内容，再由此联想到生活实际，通过对比写出语言和行动给妈妈带来的不同感受，说明行动比语言实在，行动更能打动人。
结尾呼吁我们为父母做一些力所能及的事情，结构完整，主题明确，是一篇不错的习作。
范文十：
请放下手机
从这幅漫画中，你看到了什么？
我看到了亲人间的漠视，看到了手机对亲情的残害。
漫画中，一家人正在聚餐，但气氛异常冷清。
老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情，相互之间没有任何交流，没人和老父亲聊天，也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。
老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机，非常不高兴。
这幅漫画引起了我的强烈共鸣，它反映的内容在我的生活中也经常会上演。
我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩，没有过多的交流。
最让我难以忍受的他们得我的忽视。
是有一次我做数学作业遇到一个难题，怎么也解不出来。
我去问妈妈，妈妈正在网上购物，她直接忽视了我的问题，指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我：
“玲玲，你看妈妈买哪个颜色好？
”我随便说了一个颜色，失望地走了。
我又去向爸爸求助，爸爸正在玩游戏，说：
“等会儿，爸爸现在正忙呢，打完这局再来帮你看。
”最后，这个题还是邻居哥哥帮我解答的。
玩手机已经成为人们生活的常态。
不得不说手机给我们的生活带来了很多便利，但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。
有一种亲情叫陪伴，它温暖着每个人的心灵，拉近父母与子女间的关系。
在这里，我想对大人们说：
“放下手机吧，去关心家里的老人，不要等他们离你而去，才后悔；放下手机吧，去关注你的孩子，不要等到孩子养成了坏习惯，才去教育他们。
”
看了这幅漫画，我最大的感悟是：
放下手机，让亲情常在！
名师点评：
小作者以设问开头，抓人眼球，引人深思。
对漫画内容的概括简洁、明了，结合自己的事例谈启示，过渡自然。
同时，文中呼吁大人放下手机，言辞恳切，感情真挚。
范文十一：
等着乘凉
有的漫画让我们会心一笑的同时，也能让我们有所思考。
今天，我就看到了这样一幅引人深思的漫画。
一个人正拿着水壶要给他刚刚栽好的小树浇水，却看到有一个人坐在小树下。
于是，他问那个坐在小树下的人：
“你干什么？
”那个人回答说：
“等着乘凉。
”
这个等着乘凉的人多么可笑啊！
这棵小树才刚刚栽好，根本不能遮阴，他却已经等着乘凉了。
更可笑的是，这棵树并不是他自己栽的，他想要抢夺别人的劳动成果。
他的行为是可耻的，没有人能不劳而获。
看到这幅漫画，我不由得想到了我自己。
每次做作业时，我一遇到不会的题目，就会大声呼唤爸爸，等爸爸来给我讲解，从来不自己思考。
爸爸给我讲解完都会告诉我，下次要先自己动脑筋思考，实在想不出来才能去问他。
我一边答应着，一边却在想：
为什么要自己去费脑筋呢？
反正爸爸都会帮我解决的。
就这样，那些平时我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成绩也总是不理想。
冰心的诗中写着：
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”想想那些在奥运会上为国争光的奥运健儿，他们哪个不是经过了千万次的艰苦训练，才取得令人惊羡的成绩？
在生活和学习中，我们不能想着不劳而获、坐享其成，因为抱着这样的想法，我们就会变得像漫画中的那个等着乘凉的人一样可笑。
“一分耕耘，一分收获。
”让我们行动起来吧，只有付出努力，我们才会有所收获！
名师点评：
小作者简要地描述了漫画的内容，接着从正反两方面详细写了自己从漫画中获得的启示，有理有据，条理清晰。
另外，文中引用冰心的诗句非常恰当，也使“我”的感悟更深刻。
范文十二：
漫画的启示
我看到了这样一幅漫画：
有一天，一只蝉在丛林里放声高歌。
碰巧，一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声，便对蝉说：
蝉老弟唱得好，俺要学唱歌！
“驴说完蝉便爽快地答应了。
这天以后，驴就天天来找蝉学唱歌。
第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了；等到第七、八天，驴就开始抱怨了：
哎，唱好一首歌怎么就这么难呀？
要学好唱歌，那得花费我多少时间呀？
！
算了，我不学了！
”蝉听了，想了一会儿说：
“好吧，既然你都没这个耐心学唱歌，那我也没办法了，之所以我能唱得好听，是因为我经过了常年训练，天长日久，我也就唱得好了！
你还是背回你的东西去吧！
”
是呀！
我们既然下定决心做好这件事，就要持之以恒，不能半途而废。
记得有一次我在练琴，练了一半就对妈妈说：
“妈妈，我好累啊！
我不想再弹了。
”妈妈一听，语重心长地对我说:
“柔柔啊，你做一件事情不能半途而废，半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了，那不是更不值！
你要想得到更好的`收获就必须要付出！
”我听了，若有所思，再一次低下头认真练习。
再回想一下，是噢！
学了6年钢琴也收获不少，通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级，去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗？
是啊！
我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。
要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。
同时，我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生，现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。
升级会员 