全国110套中考物理电学综合试题汇编12页.docx

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全国110套中考物理电学综合试题汇编12页

2015年全国中考物理110套试题

《电学综合》汇编

一、选择题

10．（2015•岳阳）下列设备与应用知识相符合的是（　　）D

　A．电磁继电器——磁场对电流的作用

　B．发电机——通电导线周围有磁场

　C．电动机——电磁感应

　D．验电器——同种电荷互相排斥

25.（2015•哈尔滨）电饭锅是常用的家用电器，下列与之相关的说法错误的是（）D

A．组成材料中既有导体又有绝缘体B．工作时，利用了电流的热效应

C．工作时，通过热传递使食物温度升高D．与其它家用电器是串联连接的

7．（3分）（2015•广元）对于图中所示的四幅图，以下说法正确的是（　　）B

　A．甲图中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失

　B．乙图中闭合开关，通电螺线管右端为N极

　C．丙图中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变

　D．丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带正电

4．（2015•沈阳）如图1所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。

下列说法正确的是B

A．水果电池将电能转化为化学能

B．发光二极管是由半导体材料制成的

C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的

D．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮

9．（2015•镇江）下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A

A．探究导体电阻与长度的关系

B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系

C．探究电功与电压的关系

D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

3．（2分）（2015•呼和浩特）下列说法中，正确的是（　　）D

A．

电子定向移动的方向，规定为电流方向

B．

发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

C．

家庭电路中的开关应安装在用电器与零线之间

D．

安全用电原则之一是：

不接触低压带电体，不靠近高压带电体

二、选择题

22．（2015•常州）小明家的常热牌足浴盆额定功率为750W．某次正常工作20min，将10L、20℃的水加热至40℃，此过程中足浴盆消耗电能__________J，水吸收热量_________J，消耗电能转化为水吸收热量的效率为___________％．（c水=4.2×103J/（kg·℃）

12．（2015•梅州）根据电动机的工作原理可知，其能量由电能转变为和。

若电动机两端电压为U，流经电流为I，线圈的电阻为R，则电动机的工作效率可表示为η＝。

内能；机械能；

（2015·菏泽中考）11．太阳能是人类取之不尽、用之不竭的、清洁的再生能源（填“可”或“不可”）。

“阳光动力2号”飞机运行中的全部能耗都是利用太阳能电池板为其提供的，为确保“阳光动力2号”飞机着陆时的能见度，飞机上安装了16盏LED着陆灯，每盏着陆灯的功率只有10W（其光照强度相当于200W的白炽灯）。

如果着陆过程需要10分钟，则每盏LED着陆灯着陆过程消耗的电功是J.可6000

12．（2分）（2015•重庆）小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试，电源电压恒为9V，电阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之间调节，根据所测数据作出了灯丝的I﹣U图象（如图乙所示），根据图象可知小灯泡正常发光时的电阻为　10　Ω；如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω，通电10s电流通过R0所做的功为　36　J．

14．（2015•德州）图甲是一种车载空气净化器，其工作过程如图乙所示。

受污染的空气被吸人后，颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属捕获，其原理是_________.车载空气净化器的额定电压为12V，正常工作电流为0.4A，则它的额定功率为_____W

异种电荷相互吸引4.8

19．（3分）（2015•扬州）两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图，则A的阻值是　5　Ω．若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端，则总电流是　0.9　A，两个电阻A、B产生的热量之比是　2：

1　．

12、（2015•上海）某导体两端的电压为6伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库，通过该导体的电流为　　　安，这段时间内电流做功为　　焦，该导体的电阻为　　　欧。

0.6；36；10

（2015江西）1．走进物理世界，基本概念和规律非常重要、请你写出电学中两大定律的名称：

和．【答案】欧姆定律焦耳定律（可互换位置）

14．（4分）（2015•荆州）丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒带　正　电；我国家庭电路的电压是　220　V；家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是　并　联的；物理学家　奥斯特　发现了电流的磁效应．

9．（2015•南昌）走进物理世界，基本概念和规律非常重要，请你写出电学中两个定律的名称：

　　　　　　和　　　　　　。

　欧姆定律；焦耳定律．

23．（3分）（2015•茂名）如图所示是电动机结构的示意图，F为换向器，它的作用是　使线圈在平衡位置自动改变线圈中的电流方向　．闭合开关S，线圈缓慢转动，现要使线圈转动加快，可以　增大线圈中电流　．小明用图乙所示的电子式电能表测额定电压为220V洗衣机的功率，当电路中只有洗衣机正常工作时，电能表的指示灯在3min内闪烁30次，则该洗衣机的额定功率是　200　W．（3000imp/kW•h表示消耗1千瓦时电能指示灯闪烁3000次）

三、实验探究题

27．（6分）（2015•常德）物理学中，磁场的强弱用磁感应强度B（单位是T）表示，B越大，磁场越强调B=0，表示没有磁场．如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．

（1）图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．根据此图象分析可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而　增大　（选填“增大”或“减小”）．

（2）小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外（磁感应强度B=0），接入图乙所示电路，闭合开关后，电流表示数如图丙所示，则流过磁敏电阻R的电流为　40　mA，此时磁敏电阻R两端电压表为　4　V．

（3）只要在图乙中再连入一个电压表，就可测量磁敏电阻的阻值，利用图甲，可知道相应位置的磁感应强度大小．请你帮助小明同学在图上将电压表连入电路．

（4）小明同学正确接线后，将磁敏电阻R置于磁场中的A点，然后接通电路，并调节滑动变阻器，此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA，则A事业的磁感应强度B=　0.8　T．改变磁敏电阻R在A处放置的方向，发现电压表和电流表的示数都不变，则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向　无关　（选填“有关”或“无关”）．

28．（9分）（2015•扬州）微波炉是人们用来加热食品的常用灶具．微波是一种高频电磁波，它能穿透陶瓷、玻璃、耐熟塑胶等材料．微波炉使用的微波频率为2450MHz．

（1）为了用电安全，微波炉应该使用　三脚　（两脚/三脚）插头．

（2）用微波炉加热饭菜时，应选用　玻璃　（不锈钢/铁/玻璃）容器来加热，加热过程中是将　电　能转化为内能．

（3）小明想知道微波炉的热效率，他用电能表（表头如图所示）、温度计等工具进行了如下实验：

A．在杯中装有质量为m的冷水，测出水的初温为t0；

B．把杯子放进微波炉，并选择高温档；

C．将微波炉定时器旋转到两分钟的位置，同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数；

D．加热结束后，迅速测出水的末温t．

①以上实验中，还缺少一个步骤，请你补上这个步骤：

　E．分别求出水吸收的热量和消耗的电能，根据η=求出效率　．

②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能E0=　1125　J．（保留一位小数）

③微波炉热效率的表达式η=　　．（用字母表示）

（4）请你利用身边的器材，检验家里的微波炉是否有微波泄漏．

器材：

　手机　；

检验方法：

　先用手机拨通家里的固定电话，当固定电话的铃声响起时，将手机放入微波炉内，并关上炉门，观察家里的固定电话的铃声有无发生变化；

若铃声减弱直至无声，说明微波炉的防泄漏功能较强（手机发射的电磁波不能传播出来）；

若仍能听到铃声，说明微波炉的防泄漏功能存在问题（手机发射的电磁波能够传播出来）．　．

20．（5分）（2015•济宁）在学习电学时，小夏利用如图1所示的电路图，做了不少实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻．

（1）在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，小夏先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表格中．

电阻R/Ω

10

20

30

电流I/A

0.3

0.2

0.15

小夏的错误做法是　没有控制定值电阻R两端的电压不变　

（2）在做“伏安法”测电阻的实验时，小夏根据电路图连接的电路如图2所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线完成电路连接，要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大．实验中小夏测得的结果如下表．由此可以判断，小夏同学选用的定值电阻的阻值为　10　Ω．

实验序号

电压表示数/V

电流表示数/A

1

1.5

0.16

2

2.5

0.25

3

3.5

0.34

（3）在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图3所示，则电流表的读数是0.24A，小灯泡的额定功率为　0.72　W．

22．（2015•遂宁）（12分）小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。

▲

甲乙

（1）（1分）小丽测小灯泡电阻的实验原理是I=U/R。

（2）（4分）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（要求滑片向左移灯

泡变亮），并在虚线框内画出电路图。

（3）（1分）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，

电压表无示数，其故障原因是小灯泡短路。

（4）（2分）故障排除后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如

图乙所示，示数为0.38A，小灯泡正常工作时的电阻是10Ω。

（5）（4分）完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个

单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：

①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点2

（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为3.8V

②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点1（选

填“1”或“2”），读出电压表的示数为U丙

③小灯泡额定功率的表达式为P额=3.8V×（U-3.8V）/R0（用已知量和测量量表示）30.（9分）（2015•福州）小华做了以下电学实验。

（1）他用“伏安法”测电阻：

①请用笔画线代替导线，将图20所示的实物电路连接完整。

②在连接电路时，开关应____，滑动变阻器滑片P应位于____端（选填“A”或“B”）。

③闭合开关，滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图21所示，其示数为____A，则R的阻值是Ω。

实验中需要多次测量求平均值的目的是________。

（2）他想设计一个电路探究电流产生的热量与电流和电阻的关系。

提供的器材是：

图22所示的三个插