黑龙江省大庆市喇中高中语文小题集练修改应用文.docx

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黑龙江省大庆市喇中高中语文小题集练修改应用文

高中语文小题集练——修改应用文

1、下面这则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。

尊贵的各位游客：

据景区办公室了解到，截至今日，本景区国庆黄金周（10月1日到10月7日）各天的门票预订均已超过3万张以上。

鉴于本景区最大承载量为3.1万人次／天，依据《旅游法》的相关规定，景区即日起不再接受门票预订，并请有意前来本景区的游客避开黄金周高峰期，另行安排旅游时间。

我们非常理解广大游客们对本景区风景名胜的仰慕之情，作此决定，我们深表歉意，希望大家予以合作。

特此公告

××风景名胜区管理委员会

2015年10月15日

2、下面的文字在表述上有几处错误，请找出来加以改正。

尊敬的屠呦呦研究员：

请允许我代表中国工程院和我本人的名义，衷心祝贺您荣获2015年度诺贝尔生理学或医学奖！

长期以来，我国科技工作者为了国家的富强和人民的健康的目的一直不懈努力，攻克了一个又一个难题，取得了辉煌的成绩。

今天又看到您成为我国首位医学科学家，获得诺贝尔奖，我感到非常激动，这是我国科技界的骄傲！

……

×××

×月×日

3、下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。

这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。

俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。

俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰。

（1）            改为             ；   

（2）          改为                ；

（3）            改为             ；   （4）          改为                。

4、下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。

其中两处用词不当，请写出不当处所在句子的序号并加以修改。

敬爱的老师：

您好!

①您渊博的知识启示我的智慧，②您关怀的目光滋润我的心田，③您亲切的话语的激励我的行为，④您无微不至的教导伴随着我的成长。

……⑤虽然我毕业了，⑥但您永远是我的老师，⑦您的培育之情将永远铭记在我的心里。

⑧我会经常光临寒舍看望您的。

祝您工作顺利，桃李满天下!

学生：

XXX

X月X日

                             改为                   

                             改为                   

5、下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。

请加以修改。

①我叫李明，18岁，是来自××中学的高三学生。

②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。

③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。

④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。

⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。

⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。

⑦我的家乡在青岛，那里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。

⑧希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。

谢谢！

（1）必须删除的两个句子：

          （只填句子的序号）（2分）

（2）需要修改的地方：

（2分） 

①将               改为         ；

②将                改为         。

6、下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。

恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。

曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望!

值此教师节到来之际：

谨祝恩师节日快乐，万事如意!

以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助!

（1）将___________________改为_____________________；

（2）将___________________改为_____________________；

（3）将___________________改为_____________________；

（4）将____________改为_____________________；

7、下面是为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容，其中有五处使用不得体的词语，请找出并加以修改。

明日请您屈驾到府上一坐，令尊珍藏的墨宝将悉数展出，届时还请您抛砖引玉、不吝赐教。

明早七点请您务必在家恭候，我们将有专车迎接。

真诚期待您的光临!

（1）            修改：

                      。

（2）            修改：

                      。

（3）            修改：

                      。

（4）           修改：

                      。

（5）            修改：

                      。

8、下面一段话中，有四处有语病，一处标点符号错误，请指出并加以修改。

①本次“足球麦霸OK赛”首先登场的是一位打着赤脚的“无邪哥”。

②不仅“无邪哥”性格放得开，唱功也相当了得，③一曲老歌“快乐老家”被他演绎得出神入化，④一开口就秒杀了很多观众。

⑤虽然理不清歌词，⑥但是由于曲风和台风都不错，“无邪哥”还是获得了现场大批观众尤其是女性观众，⑦毫不意外的得了冠军，赢得了一台车载空气净化器和一箱啤酒。

9、下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。

通 告

为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：

敝工程将于6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。

交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。

如有疑问，欢迎提出。

本公司客服电话：

87654321。

对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。

请予理解和支持。

天网通信有限公司青山分公司

2015年6月7日

10、下面的文字有三处语病，请写出有语病的句子的序号，然后加以修改。

①藏族英雄史诗《格萨尔王传》向人们讲述了一个发生在青藏高原的古老故事。

②有一个部落，它的人民受到周围妖魔的侵扰，生活在灾难之中。

③部落首领格萨尔王经过艰苦征战，最终降伏了四大妖魔。

④这部英雄史诗散韵结合的说唱体形式叙述故事。

⑤它韵文部分有五十多万行，散韵文共逾一千多万字，堪称世界上最长的史诗。

⑥这部史诗除了在我国境内的藏、蒙古和纳西等少数民族地区流传外，还在印度、巴基斯坦和尼泊尔等国流传。

⑦不仅它是一幅展现藏族社会生活的多彩画卷，也是一部全面反映藏族历史、宗教、医学、民俗等文化内容的百科全书。

序号

修改

11、下面是一封求职信的正文，在表达上有四处不妥当，请指出并修改。

非常感谢您在百忙之中呈阅我的求职信。

我是××职业技术学校的一名应届毕业生，所学专业为计算机应用。

我来自农村，农村生活养成了我淳朴、诚实、善良的性格和不怕困难、挫折，不服输的奋斗精神。

我深知学习机会来之不易，在校期间努力学习计算机基础知识，并取得了优异成绩。

在学习专业知识的同时，我还十分注重培养自己的动手实践能力，利用暑假参与了××公司的局域网组建与维护工作。

由于这一实践活动，使我巩固了计算机方面的基础知识，锻炼了常用局域网的组建与维护能力。

贵公司若能录用我，我一定能使贵公司的事业如日中天!

12、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出三处并修改。

您寄奉的大作已收到。

过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。

感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。

13、下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。

恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。

曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望！

值此教师节到来之际；谨祝恩师节日快乐，万事如意!

以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助!

（1）将_________________改为______________________________；

（2）将_________________改为______________________________；

（3）将_________________改为______________________________；

（4）将_________________改为______________________________；

14、下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。

这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。

俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。

俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰。

（1）将        改为       ；            

（2）将        改为       ；

（3）将        改为       ；            （4）将        改为       。

15、下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面分别存在不得体的错误，请指出并加以改正。

①情景一：

在某访谈节目中，嘉宾谈及自己的成长经历时不无感慨地说：

“小时候我们家教很严，令尊常常告诫我们，无论何时何地，都要清清白白做人。

”

②情景二：

某高校的一位学生去看望五年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：

“老师，久仰了。

特别想念您，身体还好吧？

”

③情景三：

某作家的微信里有这样一条留言：

×老师，拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！

①      改为           ②      改为          ③       改为              

16、下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处

××学兄：

寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。

你的诗构思巧妙，语言隽永，弟自愧不如，只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。

顺祝

夏安！

弟××                                                                                       2015年6月6日

17、下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。

其中两处用词不当，请写出不当处所在句子的序号并加以修改。

敬爱的老师：

您好!

①您渊博的知识启示我的智慧，②您关怀的目光滋润我的心田，③您亲切的话语的激励我的行为，④您无微不至的教导伴随着我的成长。

……⑤虽然我毕业了，⑥但您永远是我的老师，⑦您的培育之情将永远铭记在我的心里。

⑧我会经常光临寒舍看望您的。

祝您工作顺利，桃李满天下