新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县第二中学学年八年级下学期期中生物试题.docx

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新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县第二中学学年八年级下学期期中生物试题

新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县第二中学2020-2021学年八年级下学期期中生物试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．某同学在教授指导下测定出玉米体细胞有20条染色体，那么，形成玉米受精卵的卵细胞染色体数目是

A．10条B．20条C．30条D．40条

2．青蛙能在陆地上生活的主要原因是，经过变态发育

A．身体由小长大B．尾消失，形成了四肢

C．鳃消失，形成了肺D．皮肤可以辅助呼吸

3．就性染色体而言，正常情况下男性的精子中应该有几条性染色体

A．1条B．2条C．3条D．若干条

4．鸡卵孵化时要适时翻蛋，目的是

A．使鸡卵充分通风

B．防止胚胎与壳粘连，有利于胚胎发育

C．利于鸡卵的光线照射

D．使鸡卵得到充足水分

5．下列有关人类性别遗传的说法中，正确的是（　　）

A．人类的性别是由性染色体决定的

B．生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量

C．生男生女取决于母亲卵细胞的类型

D．一对夫妇生了一个女孩，下一胎肯定是男孩

6．下列繁殖方式中，属于有性生殖的是

A．果树的嫁接B．克隆羊多莉的诞生

C．花卉的组织培养D．种子萌发，长成新植株

7．下列人体的各种性状中，属于相对性状的是（）

A．黄皮肤和黑眼睛B．身高和体重

C．双眼皮和大眼睛D．双眼皮和单眼皮

8．下列昆虫中，发育过程不经过蛹的阶段的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．宋代苏轼曾有“蛙鸣青草泊，蝉噪垂杨浦”的描写，下列关于蛙和蝉的共同生殖特点的叙述，正确的是

A．不完全变态发育B．变态发育C．有性生殖D．体外受精

10．下列属于完全变态发育的是（）

A．蟑螂B．蜜蜂C．蝗虫D．蝼蛄

11．自然界中生物的变异随处可见。

下列属于可遗传变异的是（）

A．笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高

B．菊花的红色和黄色

C．充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大

D．李涛暑假常到海边游泳，皮肤被晒黑了

12．下列属于不完全变态发育的昆虫是（）

A．蝗虫B．赤眼蜂C．蜜蜂D．蝴蝶

13．下列关于大鲵的生殖发育特点叙述正确的是（）

A．体内受精，体内发育B．体内受精，体外发育

C．体外受精，体内发育D．体外受精，体外发育

14．DNA是主要的遗传物质，其贮存的主要场所是（）

A．细胞核B．叶绿体C．线粒体D．液泡

15．在青蛙的生殖季节，雌雄蛙常有抱对现象，抱对的意义是（　　）

A．完成体内受精

B．两只青蛙在打架

C．没有什么特别的意义

D．促使雌蛙产卵，雄蛙排出精子，提高受精率

16．“人类基因组计划”研究的有6国科学家，其中只有一个是发展中国家，她是（）

A．中国B．日本C．美国D．英国

17．在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（）

A．胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜

B．卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜

C．胚盘、卵黄和卵白

D．胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜

18．家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病。

如果双亲中一个是基因组成为Ee的患者，另一个表现正常，那么他们生患病女儿的概率是（　　）

A．25%B．50%C．75%D．100%

19．人的皮肤颜色由基因A和a控制，正常肤色由显性基因A控制，白化肤色由隐性基因a控制。

一对色正常的夫妇生了一个肤色白化的男孩，则其父亲基因组成是（）

A．AAB．AaC．aaD．AA或Aa

20．下列植物中，可以用块茎繁殖的是（）

A．土豆B．玫瑰C．苹果树D．葡萄

二、填空题

21．人类的性别是性染色体决定的。

男性体细胞中的一对性染色体为__________，女性体细胞中的一对性染色体为__________。

22．基因和性状的关系是。

23．进行有性生殖的生物以染色体数目减半的方式形成________细胞，再通过______作用恢复到原来的染色体数目。

这样代代繁衍，保证了物种的遗传稳定性和连续性。

24．人的受精卵将来发育成男孩还是女孩，是由受精卵携带的决定的。

男性的两种精子与女性的卵细胞结合的机会，所以生男生女的机会。

25．一对夫妇已经生了一个男孩，他们再生一个女孩的几率是．

26．同家蚕一样，蝇蚊等昆虫的发育过程也经过_____、_____、_____和_____四个时期，这样的发育过程称为_____，而蝗虫等昆虫的发育过程为_____。

三、判断题

27．人的体细胞中有23对染色体，每条染色体的物质组成主要是DNA的蛋白质。

28．同一珠碧桃上开出不同颜色的花属于遗传现象。

（____）

29．植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫做营养生殖。

（）

30．转基因技术是利用现代分子生物技术，将某些生物的基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在性状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变。

因此转基因食品对人身体都有利无害。

（）

31．生物性状的变异不是普遍存在的，是个别现象。

（）

32．近亲结婚的子女一定会患遗传病。

（）

33．一种生物只有一种生殖方式（）

34．白色人种与黄色人种眼颜色的区别是由虹膜决定的。

（）

35．隐性基因是不能表现出来的基因。

（）

四、连线题

36．鸟的繁殖行为非常的复杂多样，你能将鸟多种多样的繁殖行为与其相对应的阶段联系起来吗？

五、综合题

37．下图为鸡卵结构图，据图回答：

（1）卵细胞内贮存供胚胎发育用的养料的结构是[]___________。

（2）在卵黄上的小白点叫_____________，里面含有细胞核。

（3）一个鸟卵细胞包括三部分，即：

[]__________，[]__________和[]_________。

（4）卵黄外面的[]___________也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。

（5）[]___________和①卵壳膜起保护作用。

38．动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体，如图表示染色体的结构和组成成分。

请分析回答：

（1）从上图可以看出，构成染色体的主要成分是___和___。

一般来说，一条染色体上含有___个DNA分子，一个DNA分子上含有___个基因。

（2）人的体细胞中含有23对染色体，这些成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方。

男性的一对性染色是X和Y，其中来自母方的一条性染色体是___。

（3）染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位，它通过指导___的合成来表达遗传信息，从而控制生物的性状。

但基因并不能控制生物体的全部生命活动，有很多性状是遗传物质和___共同作用的结果。

（4）一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵，若在发育初期分裂成两个胚胎，进而发育成两个个体，就会产生同卵双生的双胞胎，这样的双胞胎性别相同，长得几乎一模一样，主要原因是__。

参考答案

1．A

【解析】

【分析】

在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。

在合成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平。

【详解】

体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。

而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。

当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父本，一条来自母本。

因此形成的玉米受精卵的卵细胞的染色体数目是10条。

【点睛】

生殖细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目比是1：

2：

2。

2．C

【解析】

青蛙的幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，成体青蛙能在陆地上生活的重要原因是鳃消失，形成了肺，用肺呼吸。

3．A

【解析】

男性体细胞中的性染色体是XY，女性体细胞中的性染色体是XX。

男性的一个精子中有一条性染色体，可能是X性染色体，也可能是Y性染色体；女性的一个卵细胞中只有一种而且只有一条X性染色体。

故选A。

4．B

【解析】

【分析】

此题主要考查的是鸡卵的孵化及注意事项。

【详解】

在人工孵化鸡卵时，要适时翻蛋，因为种蛋在孵化过程中卵黄要向下沉淀，会与蛋壳膜粘连。

前期翻蛋很重要，一般二小时一次，到封门可以减少，落盘后可以不用翻。

【点睛】

解题的关键是理解鸟卵孵化的条件。

5．A

【解析】

试题分析：

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。

女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y。

女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩，且卵细胞X与精子X或Y结合的几率是均等的，各占50％。

因此：

A．人类的性别是由性染色体X或Y决定的；

B．生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的类型，与数量无关；

C．生男生女取决于父亲精子的类型；

D．一对夫妇生了一个女孩，下一胎有50％的几率是男孩。

故B、C、D错误；A正确，故选A。

考点：

人的性别遗传

6．D

【解析】

【分析】

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．

【详解】

种子中的胚是由受精卵发育来的，经过了两性生殖细胞的结合过程，所以属于有性生殖。

嫁接、组织培养、克隆都属于无性生殖，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，D符合题意。

【点睛】

区分有性生殖和无性生殖是本题解题关键。

7．D

【解析】

试题分析：

相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现形式，双眼皮和单眼皮是同一性状的不同表现形式，是相对性状，黄皮肤和黑眼睛、身高和体重、双眼皮和大眼睛都不是同一性状，所以不属于相对性状，故选D。

考点：

本题考查的是相对性状，解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

8．D

【解析】

蚊子、蝴蝶、蚕的生殖发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，为完全变态发育，A、B、C不符合题意；

蝗虫的发育属于不完全变态发育，不完全变态发育：

幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，只是生殖器官未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．与家蚕的完全变态发育少蛹期，D符合题意。

9．C

【解析】

试题分析：

雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子与卵细胞排放到水中，精子与卵细胞在水中结合形成受精卵，青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上主要用肺呼吸，这种发育过程称为变态发育，因此是体外受精，体外发育。

蝉的发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，是不完全变态发育，体内受精。

二者都是有性生殖。

考点：

昆虫的生殖和发育过程。

10．B

【解析】

试题分析：

完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。

故选B。

考点：

昆虫的生殖和发育过程。

11．B

【解析】

试题分析：

按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。

有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。

菊花的红色和黄色，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异；笼中长大的麻雀部如野外的麻雀飞得高，充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大，李涛暑假常到海边游泳，皮肤被晒黑了都是环境条件变化引起的变异，遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异。

考点：

生物的变异。

12．A

【解析】

【分析】

（1）完全变态发育：

昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。

如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，赤眼蜂等。

（2）不完全变态发育：

幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

例如：

蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

【详解】

蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，A符合题意；

赤眼蜂、蜜蜂、蝴蝶的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，B、C、D不符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育。

13．D

【解析】

【分析】

两栖动物的主要特征：

幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

【详解】

大鲵属于两栖动物，生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活，因此大鲵生殖发育特点体外受精、体外发育。

【点睛】

两栖动物的生殖和发育的相关内容较为琐碎，需细心理解。

14．A

【解析】

试题分析：

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNN是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，故DNA是主要的遗传物质，其贮存的主要场所是细胞核。

考点：

遗传物质存在的场所

15．D

【解析】

在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖同时细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。

所以雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性。

故选D。

16．A

【解析】

参加“人类基因组计划”研究的国家有中国、美国、日本、英国、法国、德国，其中中国是发展中国家。

17．D

【解析】

试题分析：

如图鸟卵的结构：

蛋黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：

卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．

故选D

考点：

鸟卵的结构．

18．A

【分析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。

【详解】

家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，则表现正常（不能结肠息肉）的基因组成是ee，遗传图解如图：

从遗传图解看出，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，另一个表现正常。

那么，他们的子女发病的可能性是50%。

人类生男生女的性别比例为1：

1，生男生女的几率各占50%。

因此他们生一个患病女儿（Ee）的概率是50%×50%＝25%。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。

19．B

【解析】

【分析】

白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛。

皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。

【详解】

白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中。

肤色正常的夫妇生出了患白化病的孩子，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的基因A外，都含有一个控制白化病的隐性基因a，这对基因的遗传图解如图所示：

由遗传图解可知：

父母亲的基因组成都是Aa，白化病患者的基因组成是aa。

故选：

B

【点睛】

解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。

20．A

【解析】

试题分析：

土豆用块茎繁殖出新植株，A正确；玫瑰使用扦插的方法，B错误；苹果树用嫁接繁殖出新植株，C错误；葡萄使用扦插的方法，D错误。

考点：

植物的无性生殖。

21．XYXX

【解析】

每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有46条染色体。

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，即人的体细胞中有23对染色体，其中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体。

男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

22．基因决定性状

【解析】

试题分析：

基因是一个有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。

考点：

本题考查的是基因的概念，解答此题的关键是理解基因的概念，基因是控制生物性状的DNA片段。

23．生殖受精

【解析】

每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

染色体在体细胞中的数目是成对存在的。

在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。

生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。

当精子和卵细胞通过受精结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方。

24．性染色体，相同,均等

【解析】

试题分析：

新生儿的性别由受精卵携带的性染色体组成决定，女性只产生一种含有X的卵细胞，男性产生两种精子，分别含有X染色体和Y染色体，精子和卵细胞结合的机会相等，所以生男生女的机会均等。

考点：

本题考查性别决定,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

25．50%

【解析】

试题分析：

人的性别遗传过程如图：

．

从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此他们再生一个女孩的几率是50%。

考点：

人的性别遗传。

26．卵；幼虫；蛹；成虫；完全变态发育；不完全变态发育

【解析】

试题分析：

完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育；不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蝉就属于不完全变态发育。

考点：

昆虫的生殖和发育过程。

27．错

【解析】

【分析】

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由蛋白质和DNA两种物质组成，

．

【详解】

DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．每个正常人的体细胞中都有23对染色体．因此，不应说每条染色体的物质组成主要是DNA的蛋白质．命题是错误的．故答案：

×．

【点睛】

考点：

染色体、DNA和基因的关系

28．错

【解析】

【分析】

同一珠碧桃上开出不同颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同颜色花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵碧桃植株上即可。

【详解】

29．对

【解析】

试题分析：

有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．人工营养繁殖方式有嫁接、扦插、压条等

考点：

此题考查的知识点是营养繁殖．

30．错

【解析】

试题分析：

基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术．科学技术一直都是一把双刃剑，只是看怎么用了，自然界物种基因的稳定转变是长时间物种进化的结果，在物种适应自然的同时，自然界也在适应物种，这是一个相互的过程．转基因生物会对自然界造成冲击是肯定的，但具体是什么样地，好的、坏的、冲击的大小现在都是未知的！

考点：

转基因技术的应用

31．错

【解析】

试题分析：

生物的遗传和变异在自然界中是普遍存在的，而不是个别现象。

考点：

此题考查生物变异的特点，意在考查学生对生物变异现象的理解能力。

32．×

【解析】

试题分析：

近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，不是一定患遗传病，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．故答案为×．

考点：

优生优育（禁止近亲结婚）．

33．×

【解析】

试题分析：

一种生物既可以进行有性生殖，又可以进行无性生殖，例如玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖，利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做无性生殖。

考点：

生物的基本常识。

34．√

【解析】

虹膜中含有色素，不同肤色的人的眼球颜色的不同就是由虹膜所含的色素决定的。

35．×

【解析】

考点：

基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

分析：

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状由基因控制，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，基因有显性基因和隐性基因之分．

解答：

解：

控制生物体某一性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，会表现出隐性性状．因此隐性性状在控制它的一对基因都是隐性时是能够表现出来的．

故答案为×

点评：

隐性性状由隐性基因控制，当控制某一隐性性状的基因和显性基因在一起时，隐性性状不表现，但当控制某一隐性性状的一对基因都是隐性基因时，隐性性状会表现出来．

36．

【解析】

【分析】

生殖行为：

与动物繁殖有关的行为。

如求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、哺育等一系列行为。

【详解】

孔雀开屏属于求偶；金丝雀雌雄鸟交配属于交配；啄木鸟筑巢属于筑巢；杜鹃将卵产在其他小鸟的巢穴中属于产卵；小鸟将某些杜鹃类的鸟卵孵化属于孵卵；戴胜亲鸟给小雏鸟喂食属于育雏。

【点睛】

回答此题的关键是要明确动物的生殖行为。

37．⑥卵黄胚盘⑧卵黄膜⑥卵黄⑤胚盘④卵白②卵壳

【解析】

【分析】

观图可知：

①卵壳膜、②卵壳、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄、⑦系带、⑧卵黄膜。

①卵壳膜--有内外两层，两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用。

②卵壳--起保护作用，上面有许多气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换。

③气室--贮存空气，有利于胚胎进行呼吸。

④卵白--含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。

⑤胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。

⑥卵黄--卵细胞的主要营养部分。

⑦系带--固定卵黄的作用。

⑧卵黄膜--保护并维持卵细胞的形状。

【详解】

（1）卵细胞内贮存供胚胎发育用的养料的结构是⑥卵黄。

（2）卵黄上的小白点