大一班周计划全Word下载.docx

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建构

户外

捉尾巴

机器人

高人走矮人走

人枪虎

下午预想活动内容

收拾衣服

教育活动

（二）

健康

《小螃蟹送货》

学律动

学新律动

学新操

仿编诗歌

《爱是什么》

钻山洞

听口令跑

离园

鼓励幼儿自己整理仪表。

家长工作

鼓励幼儿按时起床，调整好作息。

陈家口中心幼儿园_大一__班第二周教育计划安排表2017年2月20日—24日

通过社会活动，女性的节日，幼儿了解了女性节日，感受女性的爱，幷试表达自己的感激。

天气见暖幼儿愿意积极参与户外活动，增强身体的灵活性与反应能力。

能力较强的幼儿能自编谜语。

幼儿对谜语的兴趣很高。

课上常规仍有待提高。

1、能用句式“又……又……”……来……去与不……不……进行描述

2、按照折纸的步骤进行折叠

3、认识到每个人都有自己的优点和强项。

学会欣赏他人

4、能运用双脚跳、跨跳、助跑连续跨跳等多种技能玩纸箱

如厕、洗手

《多变的纸箱》

语言

《小乌鸦爱妈妈》

社会

我们都在变

科学

《种植地记录册》

折纸-

牵牛花

角色区

益智区

建构区

美工区

图书区

听指令跑

砸沙包

穿衣服，翻衣领

《安全用电小常识》

语言《绕口令》

学习造句

说说看

（一）

切西瓜

学做解放军

陈家口中心幼儿园_大一__班第三周教育计划安排表2017年2月27日—3月3日

了解了安全使用家用电器的方法，知道使用不当的危险理解妈妈，知道妈妈的辛苦和繁忙的生活。

激发了幼儿懂得孝敬长辈是中华民族的传统美德。

1、能积极地参与歌唱活动，体验唱歌活动的乐趣。

2、掌握折跳跳蛙的基本方法，使小肌肉更具灵活性和准确性。

3、能听清音乐的开始和结束，随音乐的变化进行游戏。

《小毛驴》

《看图列算式》

《猫和老鼠》

《预防龋齿》

《古诗》

老鼠笼

看谁能追上我

狼和小羊

穿地道

健康《快乐心情》

艺术《跳跳蛙》

社会《真情关爱》

艺术《抢椅子》

艺术《三个小和尚》

捕小鱼

陈家口中心幼儿园__大一__班第四周教育计划安排表2017年3月6日—10日

通过语言和艺术的引导，幼儿对春天有了更深的认识，以优美的艺术形式迎接春天的到来；

再仿编过程中，表达出诗化语言的美；

在户外活动中提高了幼儿跑、跳等的综合能力。

同时，在安全用电方面有了一定的意识。

1、培养良好的幼儿园睡眠礼仪习惯，以及做事的独立性。

2、能清楚、连贯地说出自己的想法及故事的基本内涵。

3、体验折纸活动的乐趣。

4、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。

5、锻炼目测的准确性。

指导值日生做值日。

健康《我是奥运小健将》

科学《看图填空》

折纸《金鱼》

语言《耳朵上的绿星星》

礼仪《起床》

听信号跑

叠衣服

艺术《小蝌蚪找妈妈》

《保护眼睛》

社会《大家合作才能赢》

科学《不同的交通工具》

故事《胆小先生》

左右分队走

教师提醒幼儿整理仪表。

陈家口中心幼儿园_大一__班第五周教育计划安排表2017年3月13日—17日

1、能体验和创造性地表现人物不同的情绪及表情。

2、在球类游戏中锻炼动作的协调能力，培养幼儿团结协作的能力。

3、培养幼儿愿意为他人服务的优良品质。

4、知道美丽的家园靠大家去创造，懂得爱护周围的环境。

周五

社会《爱护我们的家园》

社会《接电话》

健康《传球比赛》

社会《交通》

活动

（二）

语言《回家》

科学《现在交通工具》

社会《值日生》

科学《认一认》

《学习新操》

运西瓜

《切西瓜》

陈家口中心幼儿园_大一__班第六周教育计划安排表2017年3月20日—24日

孩子们体验和创造性地表现人物不同的情绪及表情。

在球类游戏中锻炼动作的协调能力，培养幼儿团结协作的能力。

培养幼儿愿意为他人服务的优良品质。

知道美丽的家园靠大家去创造，懂得爱护周围的环境。

1、喜欢欣赏寓言故事，感受其简明、朴素的语言风格。

2、学会正确的握笔和书写姿势，能按正确的笔顺及位置书写数字。

3、让幼儿学会接听电话的礼仪。

4、知道换牙是正常现象，体会牙齿健康对身体的重要性。

　按值日生的顺序进行晨间讲述

指导值日生做值日

艺术《我为妈妈设计服装》

《接听电话》

有趣的汉字

《乌鸦上当》

《我们的地球》

表演区

学律动《欢乐多》

《不倒翁》

《写数字》

换牙我不怕

《贴人儿》

陈家口中心幼儿园大一班第七周教育计划安排表

在户外活动中能侧身钻过钻圈，发展身体动作的协调性通过游戏的合作，感受到合作的重要性。

初步了解诗意，从中感受诗化语言的韵律美和意境美。

对大自然中胎生、卵生动物有了一定的认识，并能很好的区分。

1、感受乐曲欢快、活泼的旋律特点，体验音乐游戏的快乐。

2、了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法，增强自救意识。

保持厕所卫生

《受伤了怎么办》

《省力的轮子》

歌曲《春天》

语言《什么地方一样》

语言《我的图书》

语言区

科学区

小推车

高人走矮人在

《我快乐》

找出相同的音

保护身体关节

找对称

学习新操

平衡木

《运西瓜》

切西瓜

鼓励幼儿按时起床、高兴入园，调整好作息。

17年_3月27日—4月1日

陈家口中心幼儿园大一班第八周教育计划安排表

上周幼儿充分感受乐曲欢快、活泼的旋律特点，体验音乐游戏的快乐。

幼儿还了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法，增强自救意识。

1.发展观察力，图形的认知能力。

2.发展幼儿对应比较，观察的能力。

3.了解世界著名的风景、建筑物，感受其独特的魅力，认识其国旗。

健康《翻翻棋》

健康《贴人儿》

语言《我会写名字》

科学《多变的三角形》

健康《好姿势》

科学《几点了》

17年_4月5日—4月7日

陈家口中心幼儿园大一班第九周教育计划安排表

17年_4月10日—14日

通过家园合作引导幼儿养成有规律的生活习惯。

在艺术表现活动中，体验不同的形式所带来的情感释放。

在文学作品中能清楚、连贯地说出自己的想法及故事的基本内涵。

在活动中，能较迅速地发现空间位置的变化，并做出准确的判断。

对劳动节有了一定的认识，对劳动者有了关爱之情。

1、喜欢民间体育游戏，遵守游戏规则。

2、能较完整、连贯地讲述，发展幼儿的语言表达能力。

3、能合理安排星期天的活动，懂得合理安排作息时间的意义

4、能进行一维排序，并找出其排序的规律。

喝水适时适量洗手

健康《讲卫生不得病》

《你来写一写2》

《星期天的计划》

《能吸水的纸》

《跳房子》

练习分队并队走

语言《寄给蛤蟆的信》

《接着排》

礼仪

《值日生》

《选图说话》

语言《选图说话2》

陈家口中心幼儿园大一班第十周教育计划安排表

17年_4月17日—21日

幼儿了解到流感的严重性，知道要讲卫生是防治流感的首要任务。

能认真听故事并积极回答问题。

知道劳动节是劳动者的节日，要尊敬劳动者。

对人民币有了初步的认识。

能利用对称的手法为蝴蝶设计装饰。

1、探究包本皮的方法

2、掌握观察的方法，发展幼儿的观察力和记忆力。

3、能够较清楚、连贯地讲故事并愿意讲给老师、同伴听

4、练习快跑和追逐跑，发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性。

5、在细致观察的基础上，找出整体与部分的关系。

《旅游世界》

《各种书籍多又多》

《平安回家》

科学《你记住了吗》

《好姿势》

手工：

《包本皮》

《好玩的沙子》

《鼠先生问路》

折纸---牵牛花

陈家口中心幼儿园大一班第十一周教育计划安排表

17年_4月24日—28日

1、掌握观察的方法，发展幼儿的观察力和记忆力。

2、能够较清楚、连贯地讲故事并愿意讲给老师、同伴听

3、练习快跑和追逐跑，发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性。

4、在细致观察的基础上，找出整体与部分的关系。

1.在拼摆三角形的过程中，感知图形的公用边。

2、培养幼儿主动参与的意识和勇敢、不怕困难的品质。

3.能够闭眼自转，发展身体的平衡能力及身体的协调性

4、了解干沙与湿沙的不同，感知其不同的特点。

健康《跳皮筋》

健康《飞船登月》

艺术《我要上学校》

过独木桥

滑滑梯

科学《小麦丰收了》

科学《好玩的沙子》

艺术《多彩的果实》

健康《椅子游戏》

科学《有趣的喷泉》

跳绳

跳皮筋

陈家口中心幼儿园大一班第十二周教育计划安排表

17年_5月2日—5日

1.积极探索，乐于运用语言、图表等方式表达自己的探索过程和结果。

2.学唱歌曲，能基本常准曲调，并表达歌曲活泼欢快的情绪。

3、合理安排画面，能够表现成组物的构成及过时间的色彩对比。

1.能认真倾听和复述故事。

2、在日常生活中要勇敢克服困难。

3.在复习加法、减法的基础上，学习加减法混合运算。

4.知道长时间看电视的危害，不长久看电视。

语言《渔夫和金鱼》

科学《加减混合运算》

科学《10以内加减混合运算》

语言《木偶奇遇记》

健康《不要长时间看电视》

社会《做勇敢的好孩子》

儿歌《我会这样做》

《钻山洞》

陈家口中心幼儿园大一班第十三周教育计划安排表

17年_5月8日—12日

幼儿能认真倾听和复述故事。

在日常生活中要勇敢克服困难。

在复习加法、减法的基础上，学习加减法混合运算。

喜欢玩文字游戏，能够听辨出同音字。

知道长时间看电视的危害，不长久看电视。

1.了解不同的数数方法，能按要求接力数数。

2.发展头准、跳跃、传接球等综合能力。

3、练习立定跳远动作，增强下肢力量。

4喜欢玩文字游戏，能够听辨出同音字。

社会《保持书面整洁》

健康《稻田里的青蛙》

健康《好玩的纸球》

跳房子

语言《说同音字》

语言《龟兔赛跑》

社会《节约用水》

科学《接力数数》

玩水

高人走矮人走

陈家口中心幼儿园大班第十四周教育计划安排表

17年_5月15日—19日

能在规定的场地进行游戏，互相提示遵守游戏规则。

集体意识加强。

对雨的形成产生探究的兴趣，了解云和风对雨的形成的影响。

了解生活中受到伤害时几种常见的自救方法，增强自救意识。

家长们很积极的了解园内班级动态，参与活动。

1、尝试创造性的用椅子玩游戏，发展幼儿的平衡、爬、跳等运动能力。

2.能在别人受伤时给予安慰和帮助，有同情心

3、能发现测量工具与测量结果的关系。

4、养成良好的坐、立、走姿势。

天气热热，午休时带凉席，使自己变得凉快一些。

《翻翻棋》

《学测量》

社会：

五彩端午节

健康：

椅子游戏

常规：

好姿势

《我会写名字》

安全：

受伤了怎么办

室内游戏：

弹球

语言《古诗》

整理仪表

家长为幼儿带午休时穿的跨栏背心。

陈家口中心幼儿园大一班第十五周教育计划安排表

17年_5月22日—27日

集体意识显著提高，在节目排练过程中，同组节目幼儿能自觉遵守规则，并相互提醒。

巩固对田字格的认识，学习按照字的笔顺、结构进行描画和书写。

能感受和理解渔夫、金鱼、老太婆等不同人物的性格特征，初步理解故事的寓意。

经过沟通，家长能为幼儿创设环境，幼儿会主动看书学习。

1、能够理解儿歌内容，并能遵守日常生活中的基本的行为规则。

2、能有意识的注意倾听，能听懂同伴、成人所说的话，理解对话的主要意思。

3、喜欢玩文字游戏，能够听辨出同音字。

4、学习、掌握8的分解，并能根据规律做好操作。

午休时穿跨栏背心，保护小肚皮。

朋友联系卡

语言：

说同音字

怎样认识新朋友

《我要上学校》

我爱幼儿园

小超市

玩水游戏

科学：

移动的铅笔

散文欣赏

《小露珠奇遇记》

新编《龟兔赛跑》

玩水游戏：

有趣的喷泉

儿歌

《我会这样做》

提醒幼儿适量的户外运动，注意补充充足的水