大一班周计划全Word下载.docx

1、建构户外捉尾巴机器人高人走矮人走人枪虎下午预想活动内容收拾衣服教育活动（二）健康小螃蟹送货学律动学新律动学新操仿编诗歌爱是什么钻山洞听口令跑离园鼓励幼儿自己整理仪表。家长工作鼓励幼儿按时起床，调整好作息。陈家口中心幼儿园_大一 _班 第 二 周教育计划安排表 2017年2月 20 日24 日通过社会活动，女性的节日，幼儿了解了女性节日，感受女性的爱，幷试表达自己的感激。天气见暖幼儿愿意积极参与户外活动，增强身体的灵活性与反应能力。能力较 强的幼儿能自编谜语。幼儿对谜语的兴趣很高。课上常规仍有待提高。1、能用句式“又又”来去与不不进行描述2、按照折纸的步骤进行折叠3、认识到每个人都有自己的优点和

2、强项。学会欣赏他人4、能运用双脚跳、跨跳、助跑连续跨跳等多种技能玩纸箱如厕、洗手多变的纸箱语言小乌鸦爱妈妈社会我们都在变科学种植地记录册折纸-牵牛花角色区益智区建构区美工区图书区听指令跑砸沙包穿衣服，翻衣领安全用电小常识语言绕口令学习造句说说看（一）切西瓜学做解放军陈家口中心幼儿园_大一 _班 第 三 周教育计划安排表 2017年2月 27 日3月3 日了解了安全使用家用电器的方法，知道使用不当的危险理解妈妈，知道妈妈的辛苦和繁忙的生活。激发了幼儿懂得孝敬长辈是中华民族的传统美德。1、能积极地参与歌唱活动，体验唱歌活动的乐趣。2、掌握折跳跳蛙的基本方法，使小肌肉更具灵活性和准确性。3、能听清音

3、乐的开始和结束，随音乐的变化进行游戏。小毛驴看图列算式猫和老鼠预防龋齿古诗老鼠笼看谁能追上我狼和小羊穿地道健康快乐心情艺术跳跳蛙社会真情关爱艺术抢椅子艺术三个小和尚捕小鱼陈家口中心幼儿园_大一 _班 第 四 周教育计划安排表 2017年3月 6 日 10 日通过语言和艺术的引导，幼儿对春天有了更深的认识，以优美的艺术形式迎接春天的到来；再仿编过程中，表达出诗化语言的美；在户外活动中提高了幼儿跑、跳等的综合能力。同时，在安全用电方面有了一定的意识。1、 培养良好的幼儿园睡眠礼仪习惯，以及做事的独立性。2、能清楚、连贯地说出自己的想法及故事的基本内涵。3、体验折纸活动的乐趣。4、教育幼儿保护眼睛，

4、学习保护眼睛的方法。5、锻炼目测的准确性。指导值日生做值日。健康我是奥运小健将科学看图填空折纸金鱼语言耳朵上的绿星星礼仪起床听信号跑叠衣服艺术小蝌蚪找妈妈保护眼睛社会大家合作才能赢科学不同的交通工具故事胆小先生左右分队走教师提醒幼儿整理仪表。陈家口中心幼儿园_大一 _班 第 五 周教育计划安排表 2017年3月13 日 17 日1、能体验和创造性地表现人物不同的情绪及表情。2、在球类游戏中锻炼动作的协调能力，培养幼儿团结协作的能力。3、培养幼儿愿意为他人服务的优良品质。4、知道美丽的家园靠大家去创造，懂得爱护周围的环境。周五社会爱护我们的家园社会接电话健康传球比赛社会交通活动（二）语言回家科学

5、现在交通工具社会值日生科学认一认学习新操运西瓜切西瓜陈家口中心幼儿园_大一 _班 第 六 周教育计划安排表2017年 3 月 20 日 24 日孩子们体验和创造性地表现人物不同的情绪及表情。在球类游戏中锻炼动作的协调能力，培养幼儿团结协作的能力。培养幼儿愿意为他人服务的优良品质。知道美丽的家园靠大家去创造，懂得爱护周围的环境。1、喜欢欣赏寓言故事，感受其简明、朴素的语言风格。2、学会正确的握笔和书写姿势，能按正确的笔顺及位置书写数字。3、让幼儿学会接听电话的礼仪。4、知道换牙是正常现象，体会牙齿健康对身体的重要性。按值日生的顺序进行晨间讲述指导值日生做值日艺术我为妈妈设计服装接听电话有趣的汉字

6、乌鸦上当我们的地球表演区学律动欢乐多不倒翁写数字换牙我不怕贴人儿 陈家口中心幼儿园 大一 班 第 七 周教育计划安排表在户外活动中能侧身钻过钻圈，发展身体动作的协调性通过游戏的合作，感受到合作的重要性。初步了解诗意，从中感受诗化语言的韵律美和意境美。对大自然中胎生、卵生动物有了一定的认识，并能很好的区分。1、感受乐曲欢快、活泼的旋律特点，体验音乐游戏的快乐。2、了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法，增强自救意识。保持厕所卫生受伤了怎么办省力的轮子歌曲春天语言什么地方一样语言我的图书语言区科学区小推车高人走矮人在我快乐找出相同的音保护身体关节找对称学习新操平衡木运西瓜 切西瓜鼓励幼儿按时起

7、床、高兴入园，调整好作息。 17年_3 月 27 日4月 1 日陈家口中心幼儿园 大一 班 第 八 周教育计划安排表上周幼儿充分感受乐曲欢快、活泼的旋律特点，体验音乐游戏的快乐。幼儿还了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法，增强自救意识。1.发展观察力，图形的认知能力。2. 发展幼儿对应比较，观察的能力。3.了解世界著名的风景、建筑物，感受其独特的魅力，认识其国旗。健康翻翻棋健康贴人儿语言我会写名字科学多变的三角形健康好姿势科学几点了 17年_4 月 5 日4月 7 日陈家口中心幼儿园 大一 班 第 九 周教育计划安排表 17 年_4 月 10 日 14 日通过家园合作引导幼儿养成有规律的

8、生活习惯。在艺术表现活动中，体验不同的形式所带来的情感释放。在文学作品中能清楚、连贯地说出自己的想法及故事的基本内涵。在活动中，能较迅速地发现空间位置的变化，并做出准确的判断。对劳动节有了一定的认识，对劳动者有了关爱之情。1、喜欢民间体育游戏，遵守游戏规则。2、能较完整、连贯地讲述，发展幼儿的语言表达能力。3、能合理安排星期天的活动，懂得合理安排作息时间的意义4、能进行一维排序，并找出其排序的规律。喝水适时适量 洗手健康讲卫生不得病你来写一写2星期天的计划能吸水的纸跳房子练习分队并队走语言寄给蛤蟆的信接着排礼仪值日生选图说话语言选图说话2陈家口中心幼儿园 大一 班 第 十 周教育计划安排表 1

9、7 年_4 月 17 日 21 日幼儿了解到流感的严重性，知道要讲卫生是防治流感的首要任务。能认真听故事并积极回答问题。知道劳动节是劳动者的节日，要尊敬劳动者。对人民币有了初步的认识。能利用对称的手法为蝴蝶设计装饰。1、探究包本皮的方法2、掌握观察的方法，发展幼儿的观察力和记忆力。3、能够较清楚、连贯地讲故事并愿意讲给老师、同伴听4、练习快跑和追逐跑，发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性。5、在细致观察的基础上，找出整体与部分的关系。旅游世界各种书籍多又多平安回家科学你记住了吗好姿势手工：包本皮好玩的沙子鼠先生问路折纸-牵牛花陈家口中心幼儿园 大一 班 第 十一 周教育计划安排表 17 年_4 月

10、24 日 28 日1、掌握观察的方法，发展幼儿的观察力和记忆力。2、能够较清楚、连贯地讲故事并愿意讲给老师、同伴听3、练习快跑和追逐跑，发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性。4、在细致观察的基础上，找出整体与部分的关系。1.在拼摆三角形的过程中，感知图形的公用边。2、培养幼儿主动参与的意识和勇敢、不怕困难的品质。3.能够闭眼自转，发展身体的平衡能力及身体的协调性4、了解干沙与湿沙的不同，感知其不同的特点。健康跳皮筋健康飞船登月艺术我要上学校过独木桥滑滑梯科学小麦丰收了科学好玩的沙子艺术多彩的果实健康椅子游戏科学有趣的喷泉跳绳跳皮筋陈家口中心幼儿园 大一 班 第 十二 周教育计划安排表 17 年_5

11、月 2 日 5 日1.积极探索，乐于运用语言、图表等方式表达自己的探索过程和结果。2. 学唱歌曲，能基本常准曲调，并表达歌曲活泼欢快的情绪。3、合理安排画面，能够表现成组物的构成及过时间的色彩对比。1.能认真倾听和复述故事。2、在日常生活中要勇敢克服困难。3.在复习加法、减法的基础上，学习加减法混合运算。4.知道长时间看电视的危害，不长久看电视。语言渔夫和金鱼科学加减混合运算科学10以内加减混合运算语言木偶奇遇记健康不要长时间看电视社会做勇敢的好孩子儿歌我会这样做钻山洞陈家口中心幼儿园 大一 班 第 十三 周教育计划安排表 17 年_5 月 8 日 12 日幼儿能认真倾听和复述故事。在日常生活

12、中要勇敢克服困难。在复习加法、减法的基础上，学习加减法混合运算。喜欢玩文字游戏，能够听辨出同音字。知道长时间看电视的危害，不长久看电视。1.了解不同的数数方法，能按要求接力数数。2.发展头准、跳跃、传接球等综合能力。3、练习立定跳远动作，增强下肢力量。4喜欢玩文字游戏，能够听辨出同音字。社会保持书面整洁健康稻田里的青蛙健康好玩的纸球跳房子语言说同音字语言龟兔赛跑社会节约用水科学接力数数玩水高人走 矮人走陈家口中心幼儿园 大 班 第 十四 周教育计划安排表 17年_5 月 15 日 19 日能在规定的场地进行游戏，互相提示遵守游戏规则。集体意识加强。对雨的形成产生探究的兴趣，了解云和风对雨的形成

13、的影响。了解生活中受到伤害时几种常见的自救方法，增强自救意识。家长们很积极的了解园内班级动态，参与活动。1、尝试创造性的用椅子玩游戏，发展幼儿的平衡、爬、跳等运动能力。2.能在别人受伤时给予安慰和帮助，有同情心3、能发现测量工具与测量结果的关系。4、养成良好的坐、立、走姿势。天气热热，午休时带凉席，使自己变得凉快一些。翻翻棋学测量社会：五彩端午节健康：椅子游戏常规：好姿势我会写名字安全：受伤了怎么办室内游戏：弹球语言古诗整理仪表家长为幼儿带午休时穿的跨栏背心。陈家口中心幼儿园 大一 班 第 十五 周教育计划安排表 17年_ 5月 22 日 27 日集体意识显著提高，在节目排练过程中，同组节目幼

14、儿能自觉遵守规则，并相互提醒。巩固对田字格的认识，学习按照字的笔顺、结构进行描画和书写。能感受和理解渔夫、金鱼、老太婆等不同人物的性格特征，初步理解故事的寓意。经过沟通，家长能为幼儿创设环境，幼儿会主动看书学习。1、能够理解儿歌内容，并能遵守日常生活中的基本的行为规则。2、能有意识的注意倾听，能听懂同伴、成人所说的话，理解对话的主要意思。3、喜欢玩文字游戏，能够听辨出同音字。4、学习、掌握8的分解，并能根据规律做好操作。午休时穿跨栏背心，保护小肚皮。朋友联系卡语言：说同音字怎样认识新朋友我要上学校我爱幼儿园小超市玩水游戏科学：移动的铅笔散文欣赏小露珠奇遇记新编龟兔赛跑玩水游戏：有趣的喷泉儿歌我会这样做提醒幼儿适量的户外运动，注意补充充足的水