许国璋英语第三册第一课含课文对话阅读课后练习及答案Word文档下载推荐.docx
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Goodmorning,MissOgden.[ToMISSDIETRICH]Goodmorning,MissDietrich.
MISSOGDEN:
Sitdown,mychild.We’vesomethingtotellyou.ButImustaskyoutopromisemenottotellanyoneyet.
MANCY:
Iwon’t,MissOgden.
MissDietrich,willyouexplainwhywewantedtoseeNancyLee?
MISSDIETRICH:
Yes,MissOgden.NancyLee,yourpicturehaswontheArtistClubaward.
[Unabletobelieveherears,becausethenewsseemstoogoodtobetrue.]Theaward?
Oh,MissDietrich!
it’sagreathonor,NancyLee.[Theyshakehands.]
I’msurethiswillbegreatnewstomymother–shehasbeensavingeverycenttosendmetoanartschool.
You’llhavefamouspaintersforteachersandbecomearealartistyourself.Acceptmycongratulations,Nancy.We’resoproudofyou.
Listen,NancyLee,theCommitteewillbeheretomorrowmorning.Youwillhavetomakeaspeechofthanks,Nancy,whentheawardisgivenyou.
DoIhavetomakeaspeechbeforeallthoseimportantpeople?
Oh,Icouldn’t!
Don’tgetover-excited.Thinkofwhatyouaregoingtosay.
MayIaskMothertocomewithme?
Yourmother?
Oh,Idon’tknow.Itmightbe…
I’msureNancycaninvitehermother.Afterall…
Allright,I’llthinkitover.Youmaygonow,NancyLee,andremembertogetyourspeechready.
Iwill,MissOgden.[ToMISSDIETRICH]MissDietrich,youtaughtmehowtodraw,andIreallyfeelmostgratefultoyou.[Goesout.]
Averysweetgirl,isn’tshe?
IhopetheCommitteewon’tchangeitsmind.IhopnothingwillhappenbeforeNancygetsthescholarship.
Ihopenot.
[TakingNancy’spicture]it’sjustasimplesceneinthecitypark.Thegrassfreshandgreen,aflagonatallpoleinthecenter,childrenplaying,andaNegroWomanlookingatitwithsomuchhope!
ItseemsNancyisveryproudofherpeople.
ProudofbeinganAmerican,MissDietrich.
Ihopeshe’llalwaysfeellikeadaughterofAmerican,andnotlikeastepchild.
Ihopesotoo!
（Endofscene1）
2）全文译文：
艺术奖学金
第一场
费城，萨默西特中学校长办公室。
幕启。
校长奥格登小姐坐在办公桌旁。
年青教师迪特里希坐在壁炉旁的扶手椅上。
奥格登小姐兴致勃勃地在看一幅水彩画。
奥格登小姐:
这是一幅相当好的画，不是吗？
迪特里希小姐，我真应该向你祝贺。
你有一个聪明的学生。
她叫什么名字？
迪特里希小姐:
南茜·
李·
约翰逊。
这个姑娘的确有绘画才能。
其他学科也不错。
（看表）现在她该来了。
我晓得，姑娘们对这个女孩非常友好。
为什么她们不能跟她友好呢？
真的，为什么不呢？
当然，我就不允许在我的学校里有种族歧视存在。
不过，你知道，那些愚蠢的偏见一直存在。
奥格登小姐，我真不知道这种情况要持续多久？
太不像话了。
（敲门声）
嘘！
她来了！
进来！
（南茜·
李上场，她看上去约摸十四、五岁。
大眼睛，有点羞答答的，柔和的声音，浅褐色的皮肤）
南茜:
奥格登小姐，早上好。
（向迪特里希小姐）,迪特里希小姐，早上好。
坐吧，我的孩子。
我们有件事要告诉你。
但是你要向我保证，暂时不要告诉任何人。
奥格登小姐，我不会告诉别人的。
迪特里希小姐，请你说说我们为什么要见南茜·
李，好吗？
好的，奥格登小姐。
南茜·
李，你的画获得了艺术家俱乐部奖学金。
（这个消息太好了，南茜·
李不敢相信她自己的耳朵）奖学金？
啊，迪特里希小姐！
李，这是很高的荣誉。
（她们握手。
）
我相信，对我妈妈来说，这是一个重大的消息——她一直在一分钱一分钱地攒着，要把我送到艺术学校上学。
你会有著名的画家当你的老师，你将成为一个真正的画家。
南茜，接受我的祝贺吧。
我们真为你感到骄傲。
李，听我说。
委员会明天上午要在这里开会。
在给你发奖时，你得发言表示感谢。
要我在这些重要人物面前发言吗？
唉呀，不行！
不要太激动了。
想一想你打算怎样发言吧。
我可以请我妈妈一同来吗？
你妈妈？
啊，我不知道。
也许……
我想南茜可以请她妈妈来，不管怎么说……
行啦，我要考虑考虑。
李，你现在可以走了。
记住准备好你的发言。
奥格登小姐，我一定。
（向迪特里希小姐）
迪特里希小姐，你教了我绘画，我的确非常感谢你。
李下场）
一个非常可爱的姑娘，不是吗？
我希望委员会不会改变主意；
我希望南茜获得奖学金以前不要发生什么事。
我也这样希望。
（拿起南茜的画）这是城市公园内一处朴素的景色，绿茵茵的草地，中间高高的旗杆上挂着一面旗子，孩子们在玩耍，一个黑人妇女望着旗子满怀希望！
似乎南茜为她的民族感到非常自豪。
迪特里希小姐，她对自己作为一个美国人而感到自豪。
我希望她始终感觉自己是美国的亲生女儿，而不是养女。
我也希望如此！
（第一场完）
3）NOTESTOTHETEXT：
（课文讲解）
1.这个短剧的题意取自美国进步黑人作家LangstonHughes的短篇小说“OneFridayMorning”。
2.Principal’soffice,SommersetHighSchool,Philadelphia.
Highschool是美国的中学，英国的中学有几种称呼，如：
secondaryschool,comprehensiveschool,或middleschool.
Philadelphia在美国东北部Pennsylvania洲，1776年美国独立宣言签字于此。
3.Whenthecurtainrises,MISSOGDEN,Principal,issittingatherdesk,andMISSDIETRICH,ayoungteacher,inanarmchairnearthefireplace.
注意“校长”一词的拼写和“原则”（principle）一词相近，另外，principal还可用作形容词，意为“主要的”。
4.NancyLeeJohnson.
英美人的姓名一般由三部分组成，名在前，姓在后。
这三部份分别称为：
firstname,middlename和lastname.firstname又称为Christianname（教名），lastname又称为surname（姓）。
因此，NancyLeeJohnson姓Johnson,名NancyLee。
Middlename往往用一个缩写字母表示，如：
JohnF.Kennedy。
使用Mr.,Mrs.，Miss等表示称谓的词，要和lastname一起用，如：
Mr.Johnson,MissJohnson,MissOgden,Mr.Kennedy等。
5.MissDietrich:
MissOgden:
这一对话很能说明两人的性格。
上面谈起白种女孩跟Nancy这个黑种女孩都很友好。
MissDietrich是个热心人，就说：
“为什么她们不能跟她友好呢?
”MissOgden无话可答，只好冷冷地敷衍一句：
“真的，为什么不？
”本剧中还有其它地方显示两人的不同态度，读者可以注意
6.MissOgden:
Hush在此的意思是“不要作声！
”
7.MissDietrich,willyouexplainwhywewantedtoseeNancyLee?
注意wanted一词的过去时用法。
校长和迪特里希小姐想要见南茜这一事实在见面时已成为过去。
8.Unabletobelieveherears,becausethenewsseemstoogoodtobetrue.
Unabletobelieveone’sears=听了还不敢相信（以为听错）
Unabletobelieveone’seyes=看了还不敢相信（以为看错）
Toogoodtobetrue=太好了，使人没法相信的（是真的）
9.You’llhavefamouspaintersforteachersandbecomearealartistyourself.
Tohave…for…是一个句型，表示“有。
。
作为。
”，如：
Weshallhavechildrenforactorsintheplay.
Ihadthreechairsforbedlastnight.
Wehadbreadandcheeseforbreakfast.
10.DoIhavetomakeaspeechbeforeallthoseimportantpeople?
这里couldn’t不是指过去而说，这是一种习惯用法，表示：
“我怕做不到”，“这我怎么成呢？
”。
11.MissDietrich,youtaughtmehowtodraw,andIreallyfeelmostgratefultoyou.
Tofeel/begratefultosomebody意为对某人表示感谢或怀有感激之情。
若要表示感谢的原因，则用介词for…，如：
IwasmostgratefultoJohnforbringingthebooks.约翰带来了书，我对他很感激。
Shefeltgratefultotheteacherforhishelp.她对老师的帮助情有感激之情。
12.IhopetheCommitteewon’tchangeitsmind.
Committee特指theArtistClubCommittee,所以大写。
Tochangeone’smind意为改变主意、变卦。
如：
Ihavemadeupmymindandnothingwillchangeitnow.我决心已下同，什也改变不了我的决心。
Heisamanwhoeasilychangeshismind.他是个朝三暮四的人。
13.Thegrassfreshandgreen,aflagonatallpoleinthecenter,childrenplaying,andaNegrowomanlookingatitwithsomuchhope!
这句话使用了一连串的短语，这在口头描述一个画面时是常用的。
（注意，Negro带有种族歧视色彩，现在绝不能用此称呼黑种人，最好称为AfricanAmerican,称为blackpeople也可。
）
14.Ihopeshe’llalwaysfeellikeadaughterofAmerican,andnotlikeastepchild.
作者使用daughter和stepchild两个词，形象地比喻了白人和黑人社会地位的不平等。
黑人在美国也有时被蔑称为“二等公民”（second-classcitizen）。
4）课堂问答：
1.Wheredidthestorytakeplace?
ThestorytookplaceinPhiladelphia,acityintheNortheasternpairoftheUnitedStates.
2.WhowasMissOgden?
WhowasMissDietrich?
MissOgdenwastheprincipalofSommersetHighSchoolinPhiladelphia.MissDietrichwasayoungteacheroftheschool.
3.Whomweretheywaitingforatthebeginningofthescene?
TheywereexpectingNancyLeeJohnson,ablackgirlstudentofabout14or15oftheSommersetHighSchool.
4.WhyshouldNancythinkittoogoodtobetruewhenshewastoldthatherpicturehadwontheArtistClubaward?
BecauseNancywascoloredandhadneverexpectedanyaward.
5.What’smeantby“feelinglikeastepchild”?
Thismeansfeelingunhappybecausesheisill-treatedinthefamily.Sheisn’tgiventhesameloveorcareenjoyedbyotherchildren.
5）课堂讲解：
1.THEARTSCHOLARSHIP
Scholarship是“奖学金”的意思，它的用法如下：
Thegovernmentestablishedascholarshipforyoungteachers.政府设立了青年教师奖学金。
注意，在“奖学金”前面有一个不定冠词a，表示“一种为青年教师设的奖学金”。
Hewasawardedascholarshipof$5,000.他被授予5000美元的奖学金。
这个“奖学金”前面也有一个不定冠词a，表示“一份5000美元的奖学金。
IwonascholarshiptoOxfordUniversity.我获得去牛津大学学习的奖学金。
注意scholarship后的to,它表示一种“归属”或者“附加”，ascholarshiptoOxfordUniversity那就是说“去牛津大学学习的奖学金”。
（试比较：
…fromOxfordUniversity）.
IamnowstudyinglawinOxfordUniversityonascholarship.注意onascholarship这个介词的用法，它表示：
“凭借”或者“靠…”，onascholarship或者说studylawonascholarship就是“凭奖学金学习法律”。
总结：
1）scholarship前面可以加上不定冠词a,ascholarship表示“一份奖学金”或者“一种奖学金”，在中文里我们常常把这个量词不说。
2）一定要注意后两句例句中两个介词的用法：
to和on.
AscholarshiptoOxfordUniversity这里面的to表示“归属”或者“属于”，相当于of但不能用of,比如：
thekeytothedoor房门的钥匙；
thedoortotheoffice办公室的门。
这里都不能用of.
On意思是“凭借”或者“凭靠”。
比如说：
buythingsoncredit靠赊账买东西，或者说liveonwages靠工资生活，等等。
2.Imustreallycongratulateyou,MissDietrich.
Congratulate是“祝贺”的意思。
“祝贺你”英文可以说：
congratulateyou.“祝贺你的生日”：
congratulateyouonyourbirthday.（不能说congratulateyourbirthday.）例如：
Icongratulateyouonyourmarriage.我祝贺你结婚。
Congratulateyouonyourmarriage意思是“祝贺你结婚”。
Wecongratulatehimonhisattainmenttosogreatanage.我们祝贺他高寿
Letmecongratulateyouonthebirthofyourdaughter.恭喜你生了个女儿。
Icongratulateyouveryheartilyonwhatyouhaveachieved.我衷心祝贺你所取得的成就。
为了某事而祝贺某人：
congratulatesb.Onsth.
3.Hereshecomes!
这是以副词开头的一个句子，在中文中很少见，但在英文中像here\there等一类地点副词常放在句首，比如：
Therehego
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