江苏省中等职业学校学业水平测试数学辅导用书过关训练.doc

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第一章集合

§1.1集合与元素

【知识要点】

1.集合的概念

由某些确定的对象所组成的整体叫做集合。

集合通常用大写的英文字母A,B,C,…表示。

集合中的每个确定的对象叫做这个集合的元素。

集合的元素通常用小写的英文字母a,b,c,…表示。

2.集合元素的特性

集合中的元素具有确定性、互异性和无序性。

3.元素与集合的关系

如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作aÎA;如果a不是是集合A的元素,就说a不属于A,记作aÏA。

4.有限集、无限集和空集

含有有限个元素的集合,叫做有限集;含有无限个元素的集合,叫做无限集。

不含任何元素的集合叫做空集,记作Æ。

5.常用数集

数集名称

自然数集

正整数集

整数集

有理数集

实数集

符号

N

N*或N+

Z

Q

R

【基础训练】

1.用符号“Δ或“Ï”填空:

(1)-1N;

(2)Q;(3)R;

(4)Z;(5)0Æ;(6)-5Z;

(7)Q;(8)3.14Q。

2.下列关系式中不正确的是().

A.0ÎÆB.0Ï{1,2,3,4}C.3Î{x|x2-9=0}D.2Î{x|x>0}

【能力训练】

1.下列对象不能组成集合的是().

A.不等式x+2>0的解的全体B.本班数学成绩较好的同学

C.直线y=2x-1上所有的点D.不小于0的所有偶数

§1.2集合的表示法

【知识要点】

1.列举法

把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内,这种表示集合的方法叫做列举法.

2.描述法

用集合中元素的共同特征来表示集合的方法叫做描述法.描述法的一般形式为:

{x|x具有的共同特征}.

【基础训练】

1.小于5的自然数组成的集合用列举法表示为.

2.方程x+1=0的解集用列举法表示为.

3.下列元素中属于集合{x|x=2k,kN}的是()。

A.-2B.3C.10D.p

4.下列元素中不属于集合{x|2x-3<0}的是()。

A.-1B.0C.1D.2

【能力训练】

1.用列举法表示下列集合:

(1)绝对值小于3的所有实数组成的集合;

(2){x|x2-2x-3=0}.

§1.3集合之间的关系

【知识要点】

1.子集

对于两个集合A与B,如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素(即若xÎA,则xÎB),那么集合A叫做集合B的子集,记作AÍB或BÊA.

根据子集的定义,我们可以得出,任何一个集合是它自身的子集,即AÍA.

我们规定:

空集是任何集合的子集,即ÆÍA.

2.真子集

对于两个集合A与B,如果集合A是集合B的子集,并且集合B中至少有一个元素不属于集合A,那么集合A叫做集合B的真子集,记作AB或BA.

显然,空集是任何非空集合的真子集,即,若A是非空集合,则ÆA.

3.集合相等

如果两个集合的元素完全相同,那么我们就说这两个集合相等,记作A=B.

显然,AÍB且BÊAÛA=B.

【基础训练】

1.用适当的符号(Î,Ï,,,=)填空:

(1)3{3};

(2)-2N;(3){a,b}{b,a};

(4){3,5}{5};(5)ZQ;(6){x|x<1}。

2.下列集合中,不是集合{1,2,3}的子集的是().

A.{1,2}B.{1,3}C.{2,4}D.Æ

3.写出集合{1,2}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集.

【能力训练】

1.用适当的符号(Î,Ï,,,=)填空:

(1){x|x>1}{x|x>2};

(2)Æ{0};(3){x|x2-3x+2=0}{1,2}.

2.下列正确的是().

A.0ÎÆB.{0}=ÆC.Æ{0}D.Æ{0}

3.集合A={x|1

A.ABB.AÍBC.BAD.B=A

§1.4集合的运算

【知识要点】

1.交集

给定两个集合A,B,由既属于集合A又属于集合B的元素组成的集合,叫做集合A与集合B的交集,记作A∩B,即

A∩B={x|xÎA且xÎB}.

2.并集

给定两个集合A,B,把它们所有的元素合并在一起组成的集合,叫做集合A与集合B的并集,记作A∪B,即

A∪B={x|xÎA或xÎB}.

3.补集

如果我们所研究的集合涉及的全部元素都属于集合U,那么这个集合U叫做全集.如果A是全集U的一个子集,由U中不属于A的所有元素组成的集合叫做集合A在全集U中的补集,记作,即

={x|xÎU且xÏA}.

【基础训练】

1.已知A={0,1,3,5},B={0,2,4},那么A∩B=().

A.{1,3,5}B.{0,2,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{0}

2.已知A={a,b,c,d},B={b,d,e,f},那么A∪B=().

A.{b,d}B.{a,b,c,d,e,f}C.{c,e,f}D.

3.设全集U={a,b,c,d,e,f},A={a,c,e},那么=().

A.{a,c,e}B.{b,d,f}C.{a,b,c,d,e,f}D.

4.{5,6,7,8,10}∪{5,6,8,9}=.

5.{1,2,3}∩{2}= .

【能力训练】

1.{x|x>3}∩{x|x>4}= .

2.{x|13}=.

3.已知U=R,A={xx>1},则=().

A.{x|x<1}B.{x|x1}C.{x|x1}D.R

4.设A={x|x>1},B={x|x5},那么A∩B=().

A.ÆB.{x|1

5.设A={x|x>1},B={xx5},那么A∪B=().

A.{x|x>1}B.{x|x1}C.{x|x>5}D.{x|x5}

6.已知U={0,1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={3,4,5,6},求A∩B,A∪B,,(A∩B).

§1.5充要条件

【知识要点】

1.充分条件、必要条件

若命题“如果p,那么q”是正确的,即pq,那么我们就说p是q的充分条件,或q是p的必要条件。

2.充要条件

若p既是q的充分条件,又是q的必要条件,那么我们就说p是q的充分必要条件,简称充要条件,也称p与q是等价的,或称p等价于q,记作pÛq。

【基础训练】

1.用符号“Þ、、Û”填空:

(1)“a=3,b=2”“a+b=5”;

(2)“ab=0”“a=0”;

(3)“x2=1”“x=±1”。

2.下列各组条件中,p是q的什么条件?

(1)p:

a是整数;q:

a是自然数。

(2)p:

四边形是正方形;q:

四边形是平行四边形。

【能力训练】

1.若p:

x>1,q:

x>2,则p是q的()。

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

2.设p是q的充分不必要条件,q是r的充要条件,则p是r的()。

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

第二章不等式

§2.1不等式的基本性质

【知识要点】

1.不等关系

两个数量之间的不等关系可以用不等式来表示,即

a>bÛa-b>0;

a=bÛa-b=0;

a

两个实数或代数式的大小比较可以用作差比较法.

2.不等式的基本性质

性质1如果a>b,那么a+c>b+c.

性质2如果a>b,c>0,那么ac>bc.

性质3如果a>b,c<0,那么ac

性质4如果a>b,b>c,那么a>c.

【基础训练】

一、填空题

1.用符号“<”或“>”填空:

(1);

(2);(3)a+1a-1.

2.已知a”填空:

(1)3a3b;

(2)a+4b+4;(3).

3.若a

4.不等式2x>-4的解集是().

A.{x|x>2}B.{x|x>-2}C.{x|x<2}D.{x|x<-2}

5.下列不等式中一定成立的是().

A.>0B.|x|>0C.x2>0D.x2≥0

【能力训练】

1.若x>y,则ax>ay,那么a一定是().

A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤0

2.比较下列各组中两个代数式的大小:

(1)x4+2x2+1,x4+2x2+3

(2)(x+1)(x+5),(x+3)2;

3.设a>0,b>0,比较a2-ab+b2与ab的大小.

§2.2区间

【知识要点】

1.区间

区间是指一定范围内的所有实数所构成的集合,也就是数轴上某一“段”所有的点所对应的所有实数.

2.各区间的定义、名称、符号及在数轴上的表示法见下表(a,bÎR,且a

定义

名称

符号

数轴表示

备注

{x|a

开区间

(a,b)

x

不包含线段的两个端点

{x|a≤x≤b}

闭区间

[a,b]

x

包含线段的两个端点

{x|a

左开右闭区间

(a,b]

x

包含右端点,不包含左端点

{x|a≤x

左闭右开区间

[a,b)

x

包含左端点,不包

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