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B. 

短语:

huntfor;

inorderto;

careabout;

dropsb.aline;

argueaboutsth.;

eventhough;

as…aspossible;

intotal;

makeoneselfathome;

exceptfor;

stayup;

endupwith;

agreatmany;

thenumberof;

moreandmore.

II.重点精讲

A.重点单词

1. 

match:

match可用作动词和名词。

作动词时,主要义项有:

与……一致;

和……相似;

和……相配(称);

比得过。

主要搭配形式为:

match+n.+to/with+n把……和……搭配起来/调和起来;

match+n.+in/for+n.与……匹敌,是……的对手,势均力敌。

Eg. 

Pleasematcheachpicturewiththecorrectsentence.

Noonecanmatchherinknowledgeofclassicalmusic.

作名词时,主要义项有:

火柴;

比赛;

相配

相关归纳:

(1)benomatchfor敌不过

Iwasnomatchforhimattennis.打网球我根本不是他的对手。

(2)matchupto与……相当;

符合……标准

Thetripfailedtomatchuptoherexpectations.这次旅行令她很失望。

2. 

share:

share可用作动词和名词。

用作名词时,主要义项为:

一份;

股份。

用作动词时,主要搭配和义项有:

(1)sharesth.(out)(among/betweensb.)分给;

分配;

分派

(2)sharesth.(withsb.)和别人分享;

和别人合用;

分给别人(3)shareinsth.分摊;

共同承担

Hesharedhismoneyoutamonghissixchildren.

I’llsharethecostwithyou.

3. 

lie:

作动词时,主要义项为:

躺着;

位于;

处于,保留,保持(某种状态);

说谎

注意:

lie作“说谎”讲时,是规则动词,过去式和过去分词为lied,lied;

作其他意思讲时,是不规则动词,过去式和过去分词为:

lay,lain

(1)liedown躺下(休息或养病)

(2)liewith(责任等)在于(3)givethelietosth.证实……是虚假的;

证明不实;

揭穿谎言

I’llgoandliedownforabit.I’malittledizzy.

Thefaultlieswithme.

Thesenewfiguresgivethelietothebeliefthatunemploymentisgoingdown.这些新资料表明失业率在下降的看法是不真实的。

4. 

compare:

主要义项有:

比较;

相比

(1)compareAwithB把A与B相比较(指同类事物的具体比较)。

(2)compareAtoB把A比着B(3)compareto/with与……比起来(常用作状语,可位于句首或句末)(4)comparewith/tosb./sth.与……类似(或相似)

CompareJohn’sanswerwithHenry’s,whichisbetter?

Shakespearecomparedtheworldtoastage.

Comparedto/withmanypeople,shewasindeedlucky.

Thishousedoesn’tcomparewithourpreviousone.

B.重点短语

1.as…aspossible尽可能地……

注:

as…aspossible是as…asitis/waspossible的省略,其中的possible用作表语,不可用副词possibly替代。

I’llgotoseeyouasoftenaspossible.

forgettodosth.忘记去做……,指忘了要做的事。

forgetdoingsth.忘了做过……,指忘了已做的事或已发生的事。

Takecare,don’tforgettowrite.

Iforgotwritingtohim,soIwroteagain.

具有相似用法的动词(短语)还有:

remember,regret等。

moreorless是一个固定结构,or不可换成and。

moreorless可以修饰数词,意为“大约”;

还可修饰动词、分词、形容词,意为“或多或少,差不多,几乎”。

通常放在系动词、助动词或情态动词之后,或放在动词之前,也可置于句末。

morethan超过;

很;

非常;

不仅

“morethan+数词+名词”等于“over+数词+名词”,意为“超过”。

morethan用于修饰形容词、名词或动词时,要看作习语,意思是“不仅、很、非常”。

(1)nomorethan不超过

(2)moreAthanB与其说B不如说A。

Hiswholeschooleducationaddeduptonomorethanoneyear.

Sheismorehardworkingthanwise.

5. 

moreandmore越来越……

“the+比较级…,the+比较级…”相当于汉语的“越……,(就)越……”。

该结构表示两个变化按比例同时递增/减。

前一个“the+比较级…”为从属分词,后一个“the+比较级…”为主句。

主句为一般将来时态时,从句(前一个“the+比较级…”结构)要用一般现在时。

Themoreyouread,themoreyou’llget.

6. 

bringin吸引,引入;

请……做,让……参加;

提出(新法案);

赚得,挣

(1)bringabout导致;

引起

(2)bringback把……送回;

归还;

使回忆起;

恢复;

重新使用(3)bringdown打垮;

击败;

降低;

减少;

(飞机)着陆;

击落

C.必背句型

1.so或neither(nor)引导的(倒装)句型:

(1)“so+系动词(情态动词或助动词)+(与前句不同的)主语”表示前句中的肯定情况也适用于另一人或物。

So代替上文中的动作或概念,表示“也是这样,也是如此”。

两句中应使用同类助动词且应时态一致。

(2)“neither/nor+系动词(情态动词或助动词)+(与前句相同的)主语”表示连续的否定。

(3)“neither/nor+系动词(情态动词或助动词)+(与前句不同的)主语”表示句中的否定情况也适用于另一人或物;

由于neither/nor是否定词,所以不能再使用not.

(4)前句表述的人或物情况复杂,无法使用so或neither(nor)引导的倒装句型表达另一人或物情况相同,则用Itis/waswithsb./sth.

—Tomlikesplayingbasketballbuthecan’tplaywell.

—Soitiswithme.

(5)“so+(与前句相同的)主语+助动词”表示赞同,so译为“确实”,主谓不倒装。

—ShecanspeakFrench. 

—Soshecan.

2.so…that如此……以至于……

(1)so+adj/adv+that…表示“如此……以至于”,that可省略;

当so和它所修饰的形容词或副词放在句首时,主句倒装。

SointerestingisthebookthatIwanttoreaditagain.

(2)在so…that句型中也可使用名词,结构如下:

a. 

so+few/many+可数名词复数+that

b. 

so+little/much+不可数名词+that

c. 

so+adj+a(n)+名词+that=such+a(n)+adj+名词+that

3.shouldhavedonesth.过去应该干么事

(1)shouldhavedone表示“过去应该做某事,而实际上没做”,含有责备的意味。

(2)shouldn’thavedone表示“过去不应该做某事,而实际上做了”,也含有责备的意味。

Youshouldhavecomehereyesterday.

Heshouldn’thavegonewithouttellingus.

4.强调句型及其各种结构

(1)基本结构:

Itis/was+被强调部分+that/who+其余部分

(2)被强调句子是一般疑问句时,其结构为:

Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他部分(用陈述语序)?

Isittomorrowthatyouwillgotoseehim?

(3)被强调句子是特殊疑问句时,其结构为:

疑问词+is/was+it+that+其他部分(陈述语序)?

Wherewasitthatyouheldthemeeting?

(4)强调名词性从句引导词时,其结构为:

引导词+itis/was+that+从句其他部分。

Heaskedwhereitwasthatyouheldthemeeting.

(5)对not…until结构中until部分进行强调时,not需要放在被强调部分,句式为:

Itis/wasnotuntil…that+主句部分(用肯定形式)。

Itwasnotuntilmidnightthathewentbackhomeaftertheexperiment.

III.疑难突破

match,suit,fit

match多指大小、色调、形状、性质等方面的搭配。

suit多指合乎需要、口味、性质、条件、地位等。

fit多指尺寸、形状合适,引申为吻合,协调。

Exercise:

(1) 

Hisclothesdon’t______hisage.

(2) 

Doesthetime_______you?

(3) 

Thenewcoat______herwell.Itisneithertoobignortoosmall.

(4) 

Whichday______you,SaturdayorSunday?

2.alone,lonely

(1)词性:

alone可以作形容词和副词;

lonely只能作形容词。

(2)用法:

作形容词时,alone只能作表语,有时作宾补,不能作定语;

lonely可以作表语和定语。

alone不能用very修饰,而要说muchalone,或verymuchalone。

(3)词义:

作表语时,alone的意思是“独自一人”,指的是客观情况;

lonely的意思是“寂寞”,指的是主观感觉。

(4)固定结构:

leave/letsb./sth.alone听任;

别打扰;

letalone更不用说。

Hefeels______thoughhehastwobrothers.

Theoldmanlivesina______houseintheforest______.

Whenhewokeup,hefoundhimself______intheroom.

Thoughheis______athome,hedoesn’tfeel______,forhehasmanythingstodo.

(5) 

Thebabycan’twalk,let______run.

(6) 

Leavethemachine______.it’sdangerous.

3.although,though

(1)一般情况下,两者可换用(although多用于句首)。

(2)所引导的让步状语从句放在主句前,从句中用部分倒装时,用though(=as).

(3)只能说asthough(=asif);

eventhough(=evenif)。

(4)though可用作副词,放在句末或句中,表示“然而、不过”,although不可。

______theytriedhard,theydidn’tfinishtheworkontime.

Theydidn’tstoptohavearest______theyweretired.

HespeaksEnglishas______hewereanEnglishman.

Even______hedidn’ttellmeanythingaboutit,Iknowthewholething.

Child______heis,heknowsalotaboutcomputers.

HesaidhewouldhelpmewithmyEnglish;

hedidn’t,______.

4.besides,except,exceptfor,exceptthat

besides意为“除……之外,尚有……或外加……”

except将一个或几个人或物从同一类或普通的种类中除外,意为“除……之外”,指“不包括……”。

其后可接名词、代词、副词、介词短语、动词不定式或wh-从句。

exceptfor说明整个基本情况后,对细节加以纠正,后接名词。

exceptthat的用法基本同exceptfor,但其后必须句子。

它用来表示理由或细节,修下前面所说的情况。

Weallsucceeded______Tom,soheisalsoglad.

Weallsucceeded______Tom,soheisverysad.

Heisagoodman,______hottemper.

Yourarticleisquitegood______thereareseveralspellingmistakes.

Yourarticleisquitegood______severalspellingmistakes.

5.anumberof,thenumberof

anumberof只能用作定语,修饰可数名词复数,意为“许多;

若干”(=many)。

number前可用large,small等修饰词。

当它修饰主语时,谓语动词与它修饰的主语一致。

thenumberof的意思是“……的数量;

号码”。

当它与后面的名词连用时,中心词是thenumber。

如果用作主语,即使后面的名词是复数,谓语也要用单数。

______treesplantedinourvillageisneverunder200everyyear.

Wehavelivedtherefor______years.

______joblesspeoplegrowsinthecountryatpresent.

______studentsareplayingfootballontheplayground.

______studentsinourclassisover70.

Units3&

4,BookI

A.单词:

consider;

means;

board;

destination;

experience;

equipment;

paddle;

normal;

excitement;

similarity;

particular;

combine;

scare;

disaster;

seize;

drag;

struggle;

fight;

shake;

stair;

strike;

destroy;

fear;

opportunity;

article;

agent;

touch;

naughty

B.短语:

getawayfrom;

watchout;

protectsb./sth.from;

seesb.off;

ontheotherhand;

aswellas;

atthesametime;

forpleasure;

makemoney;

takeplace;

onfire;

pullsb.up;

getonone’sfeet;

gothrough;

onholiday;

worryabout;

comeon;

upanddown

consider:

作“考虑;

细想”解时,后接名词、-ing形式或宾语从句。

作“当作;

当成;

认为”解时,后接含有as的介词短语或tobe复合宾语。

Haveyouconsideredchangingyourjob?

Weconsideredhim(tobe/as)ourbestfriend.

means:

作“方法;

手段;

工具;

能力”解时,单数和复数相同。

(1)byallmeans可以;

当然行;

没问题;

务必;

尽一切办法

—DoyoumindifIhavealook?

 

—Byallmeans.

Byallmeans,Iwouldliketoseeyouthisevening!

无论如何,……

(2)bynomeans决不;

一点也不

—AmIwrong?

—No,bynomeans.

(3)bymeansof用;

依靠

Wecanexpressourfeelingsbymeansofwords.

(4)bythismeans通过这种方式

experience:

(1)作“(一次)经历;

体验”解时,是可数名词;

作“经验”解时,是不可数名词。

(2)作及物动词时,意为“经历;

经受;

遭受;

体验”

popular:

作形容词,主要义项有:

流行的;

受欢迎的;

受喜爱的;

通俗的;

大众的

表示“受某人的欢迎”,只能用bepopularwithsb.不能用bepopularbysb.

Sheisverypopularwiththestudents.

however:

主要有两个义项:

(1)然而,可是;

仍然。

作此义项时,其显著特点是与逗号连用。

(2)无论多么;

不管多么。

通常与形容词或副词连用,引导让步状语从句。

HowevercarefullyIexplained,shestilldidn’tunderstand.

once:

(1)连词,主要义项为:

一……就;

一旦;

当……时候。

(2)副词,主要义项为:

一次;

曾经;

曾;

根本。

once引导的状语从句中,要用一般现在时来表示将来的动作。

Onceyoushowanyfear,hewillattackyou.

(1)allatonce突然;

骤然;

忽然;

一起;

同时

Allatonceshelosthertemper.

Ican’tdoeverythingallatonce—you’llhavetobepatient.

(2)atonce立即,马上;

同时(3)oncemore(=onceagain)再一次;

再次(4)onceortwice一两次;

几次(5)onceinawhile偶尔(6)onceuponatime从前(7)Oncebitten,twiceshy.一朝被蛇咬,十年怕井绳。

7. 

protect:

保护;

防护。

常见结构:

protectsb./sth.from;

protectsb.against

Hewaswearingsun-glassestoprotecthiseyesfromthesun.

It’ssoldiers’dutytoprotectourcountryagainstattack.

重点短语

1.atthesametime:

同时;

一齐;

但是;

然而;

不过

(1)atalltimes总是;

随时;

永远

(2)atthebestoftimes即使在最好的情况下

He’sneververyhappyatthebestoftimes—he’llbemuchworsenow!

(3)atatime每次;

逐一;

依次(4)attimes有时;

间或

seesb.off为……送行;

送别;

赶走;

驱逐(某人);

(在游戏、战斗等活动中)打败;

击败

notatall:

可以用在否定句中,意思是“根本不,一点也不”;

也可单独使用,特别是在答语中,意思是“一点也不,没关系,不用谢”。

atall到底;

真的;

竟然。

可用于肯定句及疑问句,起强调作用,常带有较强的感情色彩。

4.findout了解(情况);

打听;

发现;

查出(坏人);

识破

必背句型

1.reason结构:

reason后接定语从句,如果reason在定语从句中作宾语,定语从句应由关系代词that(可省略)引导,否则应由why引导。

Do

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