小学五年级英语作文集锦Word格式文档下载.docx
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我喜欢我的学校。
有25名学生在我班。
我爱我的学校。
这就是我。
3、关于我(Aboutme)
I’maprimaryschoolstudentinTaiyuan.MynameisWangFei.
I’mtwelveyearsold.AllmyteachersareveryfriendlytomeandIlikethemall.
I’matallgirl.Ihavelongblackhairandbigbrighteyes.AllmyclassmatessayI’mpretty.
Myfavoritesportisping-pong.Ioftenwatchping-ponggamesonTV.Ilikelisteningtomusic.I’mgoodatplayingthepiano.IwanttobeapianlistwhenIgrowup.
Ialsolikereadingallkindsofbooks.Icanlearnalotfrombooks.Readinghelpstoopenmyeyes.Booksarereallymybestfriends.Theywillleadmetoabrightfuture.
我是太原的一个小学生。
我的名字是汪小菲,十二岁。
我所有的老师都
对我很好,我也很喜欢他们。
我是一个高大的女孩。
有长长的黑发和明亮的大眼睛。
我所有的同学都
说我漂亮。
我最喜欢的运动是乒乓球。
我经常在电视上观看乒乓球比赛。
我喜欢听
音乐。
我擅长弹钢琴,当我长大了我想成为一名钢琴家。
我也喜欢阅读各类书籍。
我可以从书本中学到很多。
阅读有助于开阔我
的眼界。
书真是我最好的朋友。
他们可以指引我走向光明的未来。
4、MySchool
IstudyatNanzhuangPrimarySchool.Myschoolisverybigandbeautiful.Thereareabuildingandaplayground.Therearemanytreesandflowers.Myclassroomisverybigandbright.Thereare25studentsinit.Westudyhardandalwayshelpwitheachother.Ourteachersareverynice.Ilikemyschool.
我的学习
我在南庄小学学习。
我的学校很大而且漂亮。
有一幢大楼和一个操场。
有许多树和花。
我的教室又大又明亮。
有25个学生。
我们学习努力而且总是互
相帮助。
我们的老师非常好。
5、丰富多彩的周末(Colourfulweekend)
Manypeopleliketheweekends,sodoI.Nowletmetellyouaboutmyweekends.
Myweekendsaresocolourful.Saturdaymorning,Iusuallyclimbamountain.Then,IgotothezootovisitmynewfriendsBen.Intheafternoon,Iusuallydohomeworkandreadbooks.OnSunday,Iusuallydosports,playgames,watchTVandreadbooks.
Lastweekend,Iwenttoazoowithmyparents.SuddenlyIsawalittlemonkey.Itwashurt.Wetookcareofhim.Dadsaid:
”Howabout
namingitBen?
”Wesaid:
”Great!
”Weweresohappy!
ButBencan’
tlivewithus.Sowegivedittothezoo.Iwassad.
Nextweekend.I’mgoingtovisitmynewfriendBen.Iamgoingtoplaywithhim.Itisgoingtobeahappymoment.
Ilikemyweekends!
很多人都喜欢在周末,我也一样。
现在让我告诉你关于我的周末。
我的周末是如此丰富多彩。
星期六早上,我通常去爬山。
然后,我去动
物园看我的新朋友本。
当天下午,我通常做功课,阅读书籍。
在周日,我一般会做运动,玩游戏,看电视和看书。
上个周末,我去了动物园,和我的父母。
突然,我看到了一只小猴子。
它受伤了,我们照顾它。
爸爸说:
“为它命名为本怎么样?
”我们说:
“太好了!
我们太高兴了!
但本不能和我们一起生活。
所以我们送它去动物园。
我很伤心。
下个周末。
我还要去看望我的新朋友本。
我要和他一起玩。
这将是一个
幸福的时刻。
我喜欢我的周末!
6、Myweekend
Therearetwodaysontheweekend,SaturdayandSunday.OnSaturday,Ioftengotomydancingclassinthemorninganddomyhomeworkintheafternoon,andIoftenhelpmymotherdosomecleaning.OnSunday,Ialwaysvisitmygrandparentsinthemorninganddosomereadingintheafternoon.Afterdinner,IoftenwatchTVwithmyparents.Atthattime,wecantalkwitheachotherandsaysomethinghappily.Weoftenhaveagoodtime.
写法:
这篇习作是按照时间顺序记叙周末的活动,记叙了周六和周日的
上午和下午分别做了哪些活动及对活动的感受。
望祖父母→下午:
阅读→晚上:
看电视,与父母交流→感受:
高兴和愉快。
我们还可以选取周六和周日中的几个比较主要的活动来写,先说明什么
时间在什么地方由什么人做了什么事,有什么感受。
再按照活动顺序把活动内容
写清楚,最后抒发一下对这次活动或这个周末的感想。
时态:
这篇短文我们可以用三种时态来写:
a.一般过去时(主要描述你上
个周末是怎样度过的);
b.一般现在时(主要描述你经常怎样度过周末);
c.一般将来
时(主要描述你要怎样过周末)。
这里我们来表述平时是如何过周末的,所以采用
一般现在时来写。
注意:
活动的相关表达方法可采用旧知识,eg.(例)起床getup,和新知识,
eg.Climbmountains去爬山中的un很容易错写成nu。
还要注意不要出现病
句,eg.“IoftenwatchTVwithmyparents.”不要写成“IoftenwithmyparentswatchTV.”词量上控制在50~80之间。
7、MyDaysoftheweek
I’mastudentandIaminGrade5.Igetupatsixo’clockeveryday.Ihavebreakfastathalfpastsix,andgotoschoolatseveno’clock.IhaveclassesfromMondaytoSaturday.IhaveanEnglishclassonFridayandIhaveaPEclassonTuesday.Idon’thavetogotoschoolonschool,andIliketogoswimmingonthatday.
这篇作文的题目是“我的一周”,小作者没有说一些空话,而是从自己
的亲身经历写起,叙述了自己一周七天的所作所为,并特别强调了星期天的喜好,
写得自然、流畅。
小朋友们写作文时要注意人称及谓语动词的变化,要依据提示,结合自己的
实际,写自己身边熟悉的事情。
8、MyFavoriteAnimal
Myfavoriteanimalisrabbit.ItsnameisSweet.Sweethaslongears.It’sverysmall.It’swhite.Ithasashorttail.Ithasredeyes.Itlikes
slovely.It’smybest
eatingcarrots.Itlikesjumping.Ilikeitverymuch.Itfriend.Iliketherabbit.
我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是兔子。
它的名字是甜甜。
甜甜有长耳朵。
它非常小。
它是白色的。
它有短短的尾巴。
它有红红的眼睛。
它喜欢吃萝卜。
它喜欢跳。
我非常喜欢它。
它是可爱的。
它是我最好的朋友。
我喜欢兔子。
9、Ilovemydog
Ihavealittledog.ItsnameisGooglo.Heisthreeyearsold.Hehastwobigeyes.They’reblack.Hehasoneblueearandoneblackear.Heisclever.IlikemyGooglo.Hecanjumpandrun.Hecan
playfootball.Helikessomefruit.Ilovemydog--Googlo
我喜欢我的狗
我有一条小狗。
它的名字是Googlo.它是三岁。
它有两只大眼睛。
它们
是黑色的。
它有一只蓝耳朵和一只黑耳朵。
它很聪明。
我喜欢我的Googlo.它
会跳和跑。
它会踢足球。
它喜欢一些水果。
我爱我的狗—Googlo.
以“我的一天”为题,写一篇小短文。
10、Myday
Thisismyday.I'
mverybusy,butveryhappy.Igotupat6:
45.I
hadbreakfastat7:
10withmyparents.Isaid"
Goodmorning!
"
tomyparents.Myparentssmiled.Iwenttoschoolat7:
30.Isaid"
Hello!
Goodmorning!
tomyfriends.IhadEnglishclassat8:
40.Atnoon,Ihadlunch.Intheevening,Ihaddinnerat6:
30.Ididmyhomeworkat7:
00.Iwenttobedat10:
00.Thisismyday!
我的一天
这是我的一天。
我很忙但是我很高兴。
我起床在六点四十五。
我吃早饭
在七点十分和我的爸妈。
我说早上好对我的爸妈。
我上英语课在八点四十。
在中
午,我吃午饭。
在晚上,我吃晚饭在六点半。
我做我的作业在七点。
我睡觉在十点。
这就是我的一天。
11、AFieldTrip
Itisaniceday.Ourclasswillhaveafieldtriptoday.Theclassmatesareveryexcited.Look!
Hereweare.There’realotofactivitiestodo.Amyiswatchinginsects.Peteriscollectingleaves.Theywanttowriteareport.Mandyiscatchingbutterfliesinthewoods.TimandBobareplayingchess.Someoftheclassmatesarehavingapicnic.Thereisalotofdeliciousfoodtoeat.Oh,who’sthatoverthere?
It’sMissWhite.Whatisshedoing?
Sheistakingphotos.Wehadaverygoodtime.I’ll
neverforgetthisfieldtrip.
这篇习作是按照郊游时的画面来描述的,记叙了同学们分别在郊
游中做了哪些活动及郊游的感受。
这篇文章可以用一般过去时和现在进行时来写。
由于本单元主要
讲的是现在进行时,所以,这里我们采用现在进行时比较合适。
句型:
×
×
.is/aredoingsth.She/Heisdoingsth.They’redoingsth.
活动的相关表述法采用新旧知识相结合去写。
注意时态的转换、描写感受时用一般现在时。
12、Inthepark
Itissunnytoday.Mymother,myfatherandIaregoingtothepark.Weliketheparkverymuch.Itisverybigandbeautiful.Thereare
manytreesandflowersinit.Manypeopleliketogothere.Look!
Anoldmanissittingonthechair.Heisreadingabookcarefully.Twoboysarejumpingontheground.Theirmothersaretalkingwitheachother.Twobirdsareflyinginthesky.Theducksareswimmingintheriver.Theyareveryhappy.Whatisthecatdoing?
Oh,itisrunningafteramouse.It’sa
poormouse.
这篇习作是用现在进行时描绘出公园里的人和动物们正在进行的
活动还运用了一般现在时叙述了公园美丽的景色。
这篇文章可以采用一般现在时和现在进行时两种时态,由于本单
元的语法项目是现在进行时,因此,描述的重点要放在现在进行时态上。
句型:
一般现在时:
主语+谓语+其他
现在进行时:
(1)What+be(am,is,are)+主语+v.-ing+其他?
(2)主语+be(am,is,are)+v.-ing+其他。
13、Myfamily
Therearefivepeopleinmyfamily.Theyaremygrandma,grandpa,dad,momandI.Look!
GrandmaiswatchingTV.Grandpaisreadingabook.Dadiswritingane-mail.Momiscookingdinner.Iamdoingmyhomework.Ilovemyfamily!
这篇习作介绍了自己家的家庭成员,以及此刻他们正在干什么,
表达了自己对家人的感情。
由于本单元主要讲的是现在进行时态,所以建议采用现在进行时
态。
主语+be+动词的现在分词。
本单元的重点是现在进行时态,注意在写句子时要保持时态的完
整性,即系动词和动词的ing缺一不可。
Myvillageisverybeautiful.Therearemanyhousesinthevillage.Nearthevillage,thereisaforest.Asmallriverisinfrontofthevillage.
Thewaterinitisveryclean.Wecanseesomefishintheriver.Neartheriver,youcanseeamountain.Someflowersandgrassareonthemountain.Ilikemyvillage.Welcometomyvillage!
本文以“我的村庄”为题描述了自己家乡的风景。
介绍了村庄的房屋、
森林、河流及大山,使人看了这篇作文后确实感觉到“我的村庄”的美丽。
小朋
友们在写作时,可仔细想一下自己的村庄或所在城市的特点,尽量使用本单元学
过的单词或短语进行叙述。
15、MyBirthdayParty
Everyyear,whenit’sbirthday,myparentsholdapartyforme.
Theyinvitemyfriendtocometomyhousetocelebratemybirthday.Icangetmanybeautifulgiftseveryyear.Inmyparty,wecandomanythings:
1.Lightthecandles.
2.Singa“HappyBirthday”song.
3.Makeawish.
4.Blowoutthecandles.
5.Cutoffthecake.
6.Eatthecake.
7.Openthepresents.
8.Singanddance.
9.Watchvideosorplayothergames.
10.Saygoodbyewitheachother.
That’smybirthdayparty,isitinteresting?
这篇习作是按活动的顺序来写的,记叙了生日晚会的各项具体活
动,比较全面。
比较以前几个单元的写作写法,这个短文按活动顺序比较合适。
这篇短文可以用三种时态来写:
1、一般将来时:
主要说明生日晚会份的各项计划,都将如何进行。
2、一般现在时:
主要说明习惯上如何度过每个生日。
3、一般过去时:
主要说明你的生日晚会是如何进行的。
invitesb.todosth.邀请某人做某事
由于这篇短文很有局限性,所表达的大体上都基本相同,所以在
书写的时候要注意结合自己的实际活动与真情实感去写。
另外注意一些短语和单
词的书写不要发生错误:
eg.“吹蜡烛”要写成“blowoutthecandles”而不
能写成“blowcandles”。
16、MySeasons
Wehavefourseasonsinayear.Icandomanyinterestingthingsineachseason.Inspring,theweatheriscoolandwind,Icanflykiteswhenit’swind.AndIcangohikingwithmyfamilywhenit’ssunnyandcool.Ilikehiking.SummerishotinthenorthofChina,butit’snotlong
time.Ioftengoswimming.Itcanmakemehealthyands