第03章数词高中高考英语知识汇总真题+解析+教程+练习+答案Word文档格式.docx
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12.Mr.Smith_______metobuyseveral_______eggsforthedinnerparty.【1992上海】
A.asked;
dozenB.suggested;
dozensof
C.had;
dozenD.persuaded;
dozens
13.Two_______diedofcoldlastwinter.【1988】
A.hundredsoldpeopleB.hundredoldpeople
C.hundredsoldpeoplesD.hundredoldpeoples
答案与解析
1.C该题考查数词加名词构成的合成词的用法。
three-hour中间需加连字符左前置定语,journey可数需加不定冠词a。
题意:
用了很长时间才到那里。
那是三个小时的旅程。
2.D该题表示倍数的用法。
表示倍数的句型:
倍数+比较级+than…②倍数+同级比较(as/so+形容词/副词的原级(名词)+as…③倍数+thesize(length,weight…)of…。
据此应选B。
句意:
据报道美国所消耗的能源是欧洲所消耗总和的两倍。
3.D考查倍数的表达方式,在表达倍数时,倍数都应位于原级或比较级之前,因此D正确。
4.D该题考查数词的用法。
数词one-third要放在名词前面,而名词time后面有定语从句ittookme,故为特指,应当在他前面加定冠词the。
因此,答案为D。
他做这件事用了我用时的三分之一。
5.C该题考查数词与主谓一致的用法。
分数的表达式“基数词+序数词的复数”;
land为不可数名词,故谓语动词用单数。
该地区五分之二的土地为草和森林所覆盖。
6.D该题考查数词的用法。
在几十年代,在数词复数前加定冠词,即inthe90s;
在某人多少多岁时,是在数词复数前加形容词性的物主代词,即:
inone’sfifties。
九十年代人们五十多岁时上大学深造并不稀罕。
7.D该题考查数词的用法。
序数词前加定冠词。
乔治在他一生中所发现的第一百个洞穴是在阿尔卑斯山附近。
8.D该题考查数词的用法。
inone’sthirties。
这个故事的男主人我翁是三十年代第一位艺术家。
9.C该题考查数词的用法。
事故发生后不久,就有两打警察被派往现场维持秩序。
10.B该题考查数词的用法。
分数是由“基数词+序数词”构成,如果基数词大于或等于2;
序数词变复数。
是一时序数词用单数。
中国比美国达六分之一。
11.B该题考查数词的用法。
inone’sseventies。
虽然他已经七十多岁了,他看上去很健康。
12.A该题考查数词的用法。
dozen和具体数连用不用复数。
史密斯先生让我给他买些鸡蛋宴会上用。
13.B该题考查数词的用法。
hundreds和具体数连用不用复数;
people当作人们皆不加复数。
200老人去年冬天死于寒冷。
第二节考点归纳
用来表示事物的数量和顺序的词是数词,数词分为基数词和序数词两种。
它是高考常考内容之一。
《2005年全国考试说明》附录语法项目表中对数词考查列了两项:
1)基数词2)序数词。
一、基数词
表示数量的词叫基数词。
1---12的基数词是独立单词;
13---19的基数词都是以-teen结尾的,要注意thirteen,fifteen,eighteen的拼法稍有不同;
20一90的十位数,以后缀-ty结尾,要注意twenty,thirty,fifty,eighty的特殊点。
如下表:
1---12
13---19
20一90
百、千、百万、十亿
1→one
2→two
3→three
4→four
5.five
6→six
7→seven
8→eight
9→nine
10→ten
11→eleven
12→twelve
13→thirteen
14→fourteen
15→fifteen
16→sixteen
17→seventeen
18→eighteen
19→nineteen
20→twenty
30→thirty
40→forty
50→fifty
60→sixty
70→seventy
80→eighty
90→ninety
100→ahundred
1,000→athousand
1,000,000→
amillion
1,000,000,000→abillion(美)
athousandmillion(英)
1.基数词的读法
1)三位数的读法:
第一个数字+hundred+and+后面的一位或两位数字。
如:
107→onehundredandseven;
765→sevenhundredandsixty-five。
2)1,000以上的数的读法:
先从后向前数,每三位数加一个逗号,第一个逗号前的数字用thousand(千),第二个逗号前的数字用million(百万),用"
几十thousand"
表示"
几万"
,以"
几百thousand"
几十万"
,用"
几十million"
几千万"
,用"
几百million"
几亿"
。
13,789,653→thirteenmillionsevenhundredandeighty-ninethousandsixhundredandfifty-three。
2.数词的复数形式
1)表示几十岁时。
如“二十多岁”说twenties,表示的是20岁到29岁。
依次类推,thirties表示“三十几岁”,forties表示“四十几岁”,但“十几岁”不可说tens,而要说teens,指13岁至19岁。
Hediedinhisthirties.
Sheisinherteens.
2)表示几十年代时,如:
“二十世纪八十年代”写成1980s或1980’s,均读作nineteeneighties,指的是1980至1989年这十年间,需注意的是,年代用文字表示时则不可用-'
s形式。
Greatchangestookplaceinthel970s.
Historyhasenteredtheeighties.
3)表示不确定数目时,这时要在million,thousand,hundred等词后加上-s并与of连用,表示大约多至“数以……计”,但millionsof等前不能再加基数词,却可加some,several等表示不确定数目的修饰语。
Millionsofotherstarsareevenbiggerandbrighterthanthesun.
Somehundredsofnewbuildingshavebeenputupherethisyear.
4)在分数中,当基数词(表示分子)大于one时,序数词(表示分母)要用复数,两者之间用不用连字符号均可。
Twothirdsoftheteachersinourschoolarewomen.
Shehasspentfour-fifthsofhermoney.
5)当基数词用作可数名词或用于某些固定词组中时,也要用复数。
Howmanysevensarethereinforty-nine?
Theyarrivedbytwosandthrees.他们三三两两的来了。
Waitaminute.I’llbefinishedintwotwos.请等一下,我马上就来
3.数词和名词单数一起作定语,中间用连字符连接。
aseven-year-oldgirl一个七岁的女孩
atwo-thousand-wordarticle一篇2千字的文章
4.当基数词和序数词同时修饰一个名词时,序数词一般放在基数词前;
但如果序数词充当描绘性修饰时,则放在基数词后。
Heisoneofthefirstfivestudents.他是前五名的学生之一。
Hewonthreefirstprizes.他获得三次第一名。
二、序数词
表示数目顺序的词叫序数词。
序数词的构成规则,如下表:
范围
特点
实例
特殊情况
1--19
基数词词尾加th
fourth,sixth,seventh
第一、第二和第三的序数词分别是first,second和third;
eight在变为eighth时少了一个字母t;
nine在变为ninth时去掉了一个字母“e”;
以“ve”结尾的基数词变序数词时,须将“ve”改为“f”,然后再加“th”。
five→fifth,twelve→twelfth
20,30,--90
各十位数字变y为i后加th
twenty→twentieth,
thirty→thirtieth
sixty-nine→sixty-ninth
21-29
31—39
91-99
只须变个位的基数词为序数词
twenty-tw→twenty-second
forty-four→forty-fourth
1.序数词前不用定冠词的情况
1)表示顺序的语气很弱,具有“又一”、“再一”的意思时,其前要用不定冠词,不用定冠词。
l.Hecastthenetasecondtime.
2.Athirdbulletpassed.
2)序数词前己有指示代词、物主代词、名词所有格或every时,不用定冠词。
l.Hemadehisfirstsetinanoldbox.
2.Berlinin1929heldapubliccelebrationonEinstein’sfiftiethbirthday.
3)在表示分数的序数词前不用定冠词。
FromthenonBashitouredthree-fourthsofBeijing.
Two-thirdsoftheareaiscoveredbytrees.
4)数词与名词构成复合名词时,不用定冠词。
Thereisafirst-classhoteloverthere.
Hewenttoasecond-handbookshop.
5)序数词用作副词时,不用定冠词。
如:
Whydidthecaptainfirsthesitateinlettingtheboyriskclimbingthetree?
Firstcome,firstserved.
6)在一些由序数词构成的固定词组里不用定冠词。
1.atfirst2.firstofal13.fromfirsttolast
三、数词的功能
1.表小数、分数和百分数
1.小数点读作point,零读zero或nought。
小数点后的数字按个位基数词依次读出。
3.4→threepointfour,0.2→zero(nought)pointtwo,0.03→zeropointzerothree,3.458→threepointfourfiveeight
2.百分数由基数词后直接加percent(percent)构成。
20%→2Opercent(percent)
3.分数由基数词(分子)和序数词(分母)合成。
分子大于l时,表分母的序数词要用复数形式。
1/3→one/athird2/3→twothirds
但1/2一般用a/onehalf;
1/4用a/onequarter或onefourth。
3.表示几分之几(或百分之几)的人或物时,须在分数(或百分数)和人或物间加of。
若充当主语,谓语动词的数须与of后的名词的数保持一致。
Onethirdofthestudentsaregirls.1/3的学生是女生。
Sixtypercentofherincomewasspentonclothes.她收入的60%花在了服装上。
但当表示人口的几分之几(或百分之几)作主语时,谓语动词常用复数形式。
ThepopulationinChinaisverylarge,andeightypercentofitarefarmers.
中国的人口众多,其中80%是农民。
2.表加减乘除
1.加法的表达法
如表达“几加几是多少”,可用“What/Howmuchis+基数词+and/plus+基数词?
”;
如表达“几加几等于几”,可用“基数词+and+基数词+is+基数词”。
What/Howmuchissevenandeight?
7加8是多少?
Sevenandeightisfifiteen.7加8等于15。
2.减法的表达法
如表达“几减几是多少”,可用“What/Howmuchis+基数词+minus+基数词?
如表达“几减几等于几”,可用“基数词+minus+基数词+is+基数词”。
3.乘法的表达法
如表达“几乘几是多少”,可用“What/Howmuchis+基数词+times+基数词?
如表达“几乘几等于几”,可用“基数词+times+基数词+is+基数词”。
4.除法的表达法
如表达“几除以几是多少”,可用“What/Howmuchis+基数词+dividedby+基数词?
如表达“几除以几等于几”,可用“基数词+dividedby+基数词+is+基数词”。
3.表时间
1.用数字表达法来表示几点几分时,分钟数在后,并且不可使用quarter,half。
8:
15eightfifteen(不能说:
eightaquarter)
10:
30tenthirty(不能说:
tenhalf)
2.使用介词past表示“几点过几分”,用to表示“几点差几分”时,分钟数放在介词前。
11:
25twenty-fivepasteleven(=eleventwenty-five)
6:
40twentytoseven(=sixforty)
3.past,to前的分钟应小于三十分钟(如果正好是三十分,应用half)。
5:
55fivetosix=fivefifty-five(不能说:
fifty-fivepastfive)
30halfpastfive=fivethirty(不能说:
thirtypastfive或fivehalf)
4.数词用于编号
表示编号,可以用基数词,也可以用序数词,即:
事物名词(不加冠词)+基数词;
the+序数词十事物名词。
LessonTwelve=theTwelfthLesson第十二课
PartOne→theFirstPart第一部分
WorldWarI=theFirstWorldWar第一次世界大战
如英语编号中数字较长,一般用基数词表示。
Room506第五0六号房间page265第二百六十五页
TelephoneNO.8297976电话号码8297976
5.表倍数
两倍:
twice两倍以上:
基数词+times
Thisclassroomistwiceasbigasthatone.
Thehouseisthreetimesbiggerthanthatone
四、数量名词的单复数形式
1.hundred,thousand,million的用法
当前面有数词以及many,several等词修饰时,这三个词用单数形式,后面直接跟复数名词。
当这几个词前面没有数词而后面有of时,则一定要用复数形式,表示数百、数千等笼统的数目概念。
twohundredstudents200名学生
severalthousandenemies几千敌人
hundredsofdollars数百美元
millionsofants数百万蚂蚁
2.score(二十),dozen(打;
十二个)的用法
1)当dozen与基数词或many,several等连用时,不加“-s”,所修饰的名词前常省去of。
但是,在adozenofthesepeople,twodozenofthem等短语中应加of。
这是因为习惯上在these,those,us等词前该用dozenof的缘故。
twodozenbooks两打书two(many,several)dozenpencils两打(几打)铅笔
somedozenpeople是“若干打的人(几十个人,许多人)”。
2)score意为“二十”。
twoscoreofpeople中应加of,但threescoreandtenpeople,“70人”中不加of。
scoresofpeople意为“许多人”。
上述这两个词的复数形式与of连用时,表示不确切的数量,意为"
许多……"
,"
大量的……"
fordozensofyears好几十年以来
scoresofyearsago许多年前
scoresoftimes许多次
第三节巩固提高
1.----Haveyouseen_______workerspassby?
----Yes,I'
veseen_______them.
A.woman;
hundredsofB.women;
hundredsof
C.woman;
twohundredofD.women;
hundreds
2.Havingdonethreeexperimentswithoutrest,theywere______outtogoonwith______one.
A.sotired;
afourthB.sotiring;
thefourth
C.toogiven;
thefourthD.tooworn;
afourth
3.----What'
sthedatetoday?
----It'
s__________.
A.SundayB.Augusttheninth C.thefirstofMayD.Octoberfifth
4.Hainanis_____island.
A.China'
ssecondlargestB.theChina'
ssecondlargest
C.thesecondChina'
slargestD.China'
sthesecondlargest
5.Inher______shebegantotakeupwriting.
A.fortiesB.fourtiesC.fortiethDfourtieth
6._______SummerOlympicswasheldinBarcelonainSpain
A.TheTwenty-fourB.Twenty-fourC.TheTwenty-forthD.Twenty-fou