大学寝室管理工作总结多篇Word文档下载推荐.docx

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俗话说：

一把火，就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。

事实确实这样，莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。

因此，加强宿舍的安全管理，尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。

学生宿舍内务卫生、宿舍电脑使用难受监管以及宿舍内学习氛围缺乏等，已普遍成为目前高校学生宿舍的突出问题，我院学生宿舍亦然，如何加强和疏导宿舍管理的内涵建设已成为一个重要的课题。

以往在宿舍管理工作中，我们更多地注重于整体的环境卫生、生活秩序和住宿纪律等，在对于宿舍内的硬措施、软文化建设还不够，要着力改善高校学生宿舍普遍存在的问题，努力营造宿舍更加健康、整洁、舒适、文明温馨以及和谐的住宿环境。

在完成任务、取得成绩的同时，也发现了我的工作中依然存在许多不足。

我更希望我的总结能起到抛砖引玉的作用，我的工作能够得到各位领导和同行更好的指教，吸取到更多更好的经验。

第二篇：

寝室管理工作总结

XX--XX学年上学期

来集镇一初中

冉凤云

XX年1月

为进一步加强学生的精神文明建设，加深对学生的思想品德教育，丰富学生的日常生活，本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校学生住宿的总目标，完成了各项常规管理工作。

下面分项进行总结：

一、文明的居室，情趣的生活。

拟定了一份计划，具体如下：

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每周公布一次最佳宿舍与后进宿舍名单，这些评比成绩与学生积分密切挂勾；

2、对住宿区的公共卫生予以分工负责，落实到人。

二、严格管理，提高对寝室安全管理重要性的认识，明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

学生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。

如从11月后天气变冷，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正。

三、严抓卫生与纪律：

为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，通报批评，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。

1、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生；

2、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律；

3、为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。

要求学生按时熄灯休息，对每一个宿舍进行检查督促，并清查人数；

4、宿舍，组织校值日生、各寝室长积极行动轮流值班，对宿舍内外乱扔垃圾、轮倒脏水等不文明行为进行督促检查；

5、在宿舍内张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创造文明的环境；

6、自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风；

7、充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。

四、日常工作（转载请注明来源）中重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任追究制度。

五、对学生违纪方面的管理：

1、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与学生交流、沟通，耐心听取学生反映的问题，及时向学校有关方面反映解决；

2、召开学生座谈会，认真听取学生反映的问题，及时答复；

3、寝室设学生联络员，由校值日生和寝室长担任。

在宿舍发现

问题随时与班主任联系，防止事件发生、事态扩大；

4、与政教处及时联系。

对检查中发现的问题，如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等，除制止、劝说、纠正以外，及时告知政教处人员。

六、工作中存在的主要问题与不足。

1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈；

2、工作方法还存在一定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实，科学管理、规范管理尚未实现；

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高；

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓；

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

总结和回顾过去的一个学期，感到工作很充实。

今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生公寓管理工作。

使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。

第三篇：

XX年寝室管理工作总结

本人在学生处领导下，一个学期里认真学习“三个代表”，通过学习使自己的政治理论水平有较大提高，思想上受到了深刻的教育，增强了学习和实践的自觉性。

工作中尊重领导，服从组织分配，团结同志，热爱

本质工作，遵纪守法，廉洁自律。

较好地完成了学生处分配的任务。

汇报如下。

女生寝室一共有4层，每层有18个寝室，有4个老师来管理。

本学期我被分配管理3楼的女生。

3楼的学生是一个综合大寝室：

301—303寝室是高一的学生、306—315寝室是高二的学生、304305316—318是高

三的学生

1．坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查，确保学生公寓安全。

如从11月后天气变冷，这两几月时间学生易采用违章用电方式来取暖，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正，并对发现有违章使用电器的学生进行教育。

2、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。

为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，根据寝室卫生有关规定严格检查。

检查过程中，对于表现较好的寝室，将通报表扬，并向学生处推荐优先参加校级优秀寝室或寝室长的评选；

对表现较差的寝室，

将通报批评，并进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。

3、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律

为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。

查寝中，发现未在规定时间内归寝但有同学证明查寝后确实在寝室的，视为晚归；

对没有同学证明查寝后确实在寝室的或发现未在规定时间内归寝并且查寝后也没有归寝的，视为缺寝。

并按照学校的相关规章制度进行处理。

4．充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。

使学生公寓管理工作不断趋向

科学化、规范化、人文化。

第四篇：

大学寝室文化月工作总结

寝室文化月总结报告

时间如白驹过隙一晃而过，紧张忙碌的寝室文化活动寝室设计评比工作已经渐渐步入尾声。

回顾近三个月来对寝室文化月的筹备以及开展工作，在领导的悉心关怀和指导下，在各位同事的帮助与鼓励下，在11级全体新生的大力支持配合下，以及通过整个生活部坚持不懈的努力，使得本次的寝室文化月活动得以顺利的进行。

虽然说我们在工作上取得了一定的成就，但也存在了诸多不足。

现就分管的寝室文化月工作，向上级领导汇报如下：

一、寝室文化月进行情况：

XX年9月中旬，我们人文社科学院生活部联合宣传部、学习部等部门开展了寝室文化月活动，本次活动主要是以寝室设计大赛为主。

因为寝室文化月本来就属于迎新活动的一个重要组成部分，所以本次活动的参赛人员是人文社科学院的11级全体新生。

本次活动是以寝室为单位进行参赛的，参赛寝室共33间，其中女生寝室3号楼19间7号楼6间；

男生寝室4号楼7间12号楼1间。

邀请的嘉宾作为本次活动的评委有人文社科学院学生科科长何悦老师、学生会副主席刘润莲等。

本次活动的工作人员以生活部全体成员为主。

在遵循公平公正的基础上，此次活动评选出了一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖两名。

获得一等奖的3个寝室分别是：

3#112寝室7#236寝室3#212寝室；

获得二等奖的4个寝室分别是：

3#115寝室3#114寝室4#405-2寝室3#208寝室；

获得三等奖的5个寝室分别是：

3#108寝室7#436寝室12#610寝室3#213寝室以及3#204寝室；

获得优秀奖的两个寝室分别是：

3#211寝室和3#109寝室，策划书和获奖名单均已以邮件的形式发送到了宣传部的负责人处，此次活动取得成果将会在近两天展出。

二．寝室文化月工作分析：

1、今年的迎接新生计划方案中所采用的寝室文化设计是近几年来所没有实施过的，在寝室文化活动方面取得了重大的突破，因为它把想象变成了现实。

本次活动不但拉近了同学与同学之间的距离，使刚刚踏进大学校门的他们深刻的体会到团结的力量，同时也开发了他们的想象能力与手工制作能力，使他们充分的感受了学生会对他们的高度关心与重视。

2、完成了迎接新生活动方案中的寝室文化活动。

寝室文化月活动本来就是迎接新生活动的一个重要环节。

此次活动的举行以及圆满的结束，使得生活部出色的完成了自己的任务，并且通过此次活动的开展，相信全体11级新生将会对学生会有个总体的认知，同时也提高了学生会在同学们心中的地位，为学生服务的宗旨得到了完美的诠释。

3、大大提高了学生会新干事的做事能力。

举办本次活动的工作人员其中占80%的都是学生会新招的干事，通过寝室文化月寝室设计大赛“show室新风”活动的举行，相信参加本次活动的新干事的能

力得到了大大的提高，为以后工作的顺利进行打下良好的基础。

三、寝室文化月工作进行中存在的问题与不足：

1、宣传力度小。

虽然此次活动提前进行了宣传，采用传统的下文件以及张贴展板的方式，但是在学生中的影响力还是有点小，因为寝室比较分散，七号楼只有6间寝室，所以这次活动的精神主旨主要集中体现在三号楼和四号楼上。

为了使以后的工作进行的更加顺利，建议在以后开展的活动的宣传过程中采用拉大横幅，加大展板的数量的手段，但是我们不可否认的是，这样做的话会加大宣传部的任务量。

2、对于寝室文化月寝室设计大赛的活动，出现了有个别同学对此活动不重视得现象。

在此活动中有个别寝室并没有按照要求布置寝室，出现了不布置寝室的现象。

我们当时通知的是，寝室必须布置，在评委进行测评的时候，寝室成员要留在寝室，但是当我们检查到7#435的时候出现了寝室不布置，并且寝室成员不在寝室，寝室里只有以为大三大四的学姐的情况，对此，主席团已经决定对305寝室的成员下处分通知。

3、在活动进行评比的过程中，因为同学们的积极性相对来说还是很高的，但是楼道狭小，特别是在三四号楼里，所以在评比的过程中出现了拥挤，吵闹的情况，情况发生时已经得到有效地制止。

四、寝室文化月的主要成果：

虽然在寝室文化月“show室新风”的活动中，出现了诸多不足，但不可否认的，它也取得了重大的成果。

该次活动主要是以寝室为单位进行参赛的，所以在布置此次活动的过程中不但加深了同寝室的同学们对彼此的了解，并且也极大地提高了同学们的想像创新能力，响应国家的号召，为祖国培养出更多的创新性人才。

参加本次的活动的同学们对自己的寝室都有着别出心裁的设计，参赛的寝室中最大的亮点就要属4号楼男生寝室的，以小篆字体书写李白的“蜀道难”的巨型字副，博得了评委们的惊叹，四号楼男寝405-2用废弃塑料瓶制作的灯笼，使人眼前一亮，以及女生寝室纯手工制作折叠的纸鹤。

更令人折服的还是他们手工折叠的玫瑰花，蓝色与白色的纸玫瑰栩栩如生得到了大家的高度称赞·

·

通过此次活动，相信生活部的各个成员无论是在组织能力还是与人社交能力方面都会得到大大的提高，相信在以后的工作中会更好的为广大学生服务，更加出色的完成自己的本职工作。

但是我们不能因此而骄傲，正如毛主席所说的“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们还有很长的路要走下去，只有坚持把认真、负责、耐心的精神贯彻于我们工作的始终，才能使我们的工作走上规范步入正轨，更加出色的完成上级所分配的任务。

这次活动可以说是生活部自从注入新的血液之后新的开始，所以期望在以后的工作中可以有新的目标，新的进步和以崭新的面貌来迎接新的挑战！

第五篇：

大学生寝室管理工作总结

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。

其间有一条规律：

计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

以下是由

因此在大家的努力下，我们寝室在xx—xx年度下学期被评为内江师范学院四星级文明寝室。

一方面要纠正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想;

了解室友思想动态，关心室友思想、生活;

大学摄影比赛总结

生活充满着激情与活力，又充斥着艰辛与悲苦，无论是快乐或悲伤，我们都要感激生活，因为它让我们一起去感悟生活的点点滴滴，用镜头去寻找它不平凡的每一个细节。

一、活动目的

普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。

本次活动的主题，旨在发现生活之美，发现生命之美，发现自然之美。

以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我辈西工大人眼中生命的美。

活动形式为征集数码不同的摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。

数码摄影作品需原创，突出生命印象，视觉效果强烈。

二、主题

生命

三、活动时间

XX年4月21

四、活动范围

全校学生

五、活动方式

把收集到的作品冲洗出来并粘贴在展板上，展览一天，由评委团评出各个奖项。

六、比赛要求

1、作品用相机拍摄。

2、参赛作品要求为在校期间的自我创作，严禁抄袭。

3、参赛作品背面右下方需注明作品名称、作品简介（50字以内）、作者姓名、班级及详细的联系方式。

4、参赛作品在尽量保留原画面的基础上可做适当的处理

5、交电子稿

6、以班级为单位至少一个系列，一个系列至少三张

七、作品收交时间

4月10

八、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名西工大福州服装学院

西苑报社

XX年3月28日

大学校园摄影比赛策划书

“喜迎60华诞掠影校园”主题摄影比赛策划书

从1949到XX，共和国风雨兼程，走过了60年的光辉岁月，取得了举世瞩目的伟大成就，奏响了中华民族伟大复兴的乐章。

大连工业大学建校51来，追随着共和国的步伐，在校党委的正确领导下，内强素质、外树形象，教学质量、科研水平持续提高，和谐校园建设取得长足发展，校园环境得到巨大改善。

为繁荣校园文化，彰显人文价值，全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果，大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛，欢迎全校同学踊跃参与！

一、主题：

“喜迎60华诞掠影校园”主题摄影比赛

二、时间：

__月__日到__月__日

三、主办单位：

___________________承办单位：

大学生记者团

四、策划人：

_______主要负责人：

___________________

五、比赛活动时间安排

1、宣传阶段：

__月__日—__月__日

2、作品征集：

3、展览及评选：

六、宣传方式（选取以下的几种）：

海报、横幅、展板、宣传单、广播台、网站（主要校网）、短信群发

七、参赛对象：

八、参赛要求：

1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采，内容积极向上。

2.要求原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意（特别说明：

所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担）。

3.作品可为单张照片也可为一组照片（一组照片不可超过5张）。

本次比赛作品一律用7寸照片，每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

4.光学相机与数码相机作品均可，光学机必须同时上交原始底片；

数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。

用数码相机的同学还需交电子文档，转成jpg格式发送到邮箱：

_____________________。

5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱（旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内）在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型（光学机、数码机）。

6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

九、评选流程：

先筛选一些入围作品，之后再进行复选，确定奖励等级。

复选方式：

1.由作者上台对其作品进行演说，台下评委打分、点评（比赛采用十分制。

评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步（2分）2、风格独特、富有情趣（3分）3、色彩搭配合理，美感突出（2分）4、构图有序、布局，特效应用巧妙（2分）5、创意新颖（1分））。

评选出一、二、三等奖（注：

为了（好）鼓励参赛者，让多数参赛者有获奖的机会，每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项，如果同一参赛者获得多个奖项排位，则只区前两个奖项，其余奖项向后顺延给其他参赛者）。

2.把作品挂大学生记者团在网站上，根据大众的点击率来评定：

“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

十、奖励方式：

奖品＋证书（具体奖品待定）

十一、活动后期：

把获奖作品做一个影展放于综a三楼大厅。

十二、备注:

活动中应注意的问题及细节

（1）、对征选作品爱护,必须对参赛负责

（2）、明确说明活动内容和活动步骤

（3）、维护好活动次序,让活动顺利进行

（4）、做好作品的标识

（5）、评判公开公正。

榆林学院“我的校园我的家”主题摄影比赛策划书

“我的校园我的家”主题摄影比赛

共青团榆林学院委员会承办单位：

社团联合会

海报、横幅、展板、宣传单、广播台、网站（主要校网）

3.本次大赛无需报名可直接参赛。

4.作品可为单张照片也可为一组照片（一组照片不可超过5张）。

每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

5.手机与数码相机作品均可；

作品需交电子文档，注明作者姓名、所在院系、联系方式，转成jpg格式发送到邮箱：

（比赛采

用十分制。

为了鼓励参赛者，让多数参赛者有获奖的机会，每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项，如果同一参赛者获得多个奖项排位，则只区前两个奖项，其余奖项向后顺延给其他参赛者）。

获奖作品将制作展板在校内展示。

（1）、对征选作品爱护,必须对参赛者负责

（5）、评判公开公正